湖南省湘潭市湘乡第三中学2022年高二生物模拟试卷含解析

上传人:小** 文档编号:260194588 上传时间:2022-02-27 格式:DOCX 页数:8 大小:156.18KB
返回 下载 相关 举报
湖南省湘潭市湘乡第三中学2022年高二生物模拟试卷含解析_第1页
第1页 / 共8页
湖南省湘潭市湘乡第三中学2022年高二生物模拟试卷含解析_第2页
第2页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《湖南省湘潭市湘乡第三中学2022年高二生物模拟试卷含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省湘潭市湘乡第三中学2022年高二生物模拟试卷含解析(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、湖南省湘潭市湘乡第三中学2022年高二生物模拟试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中,不正确的是 A将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞B用纤维素酶处理B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞C用灭活的仙台病毒作诱导剂,促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体 参考答案:B2. 右图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况,则分解者的作用强弱依次是( )A.abcB.c=baC.ac=b D.cba参考答案

2、:A3. 高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。经胚胎发育的全过程,下列有关叙述,错误的是 ( )A. 图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,依次称之为透明带、滋养层、内细胞团B. 高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵桑椹胚囊胚期原肠胚期幼体,其中,最关键的时期是原肠胚期C. 高等哺乳动物个体发育中的细胞分化开始于原肠胚期,终止于生命结束D. 选择此时期的胚胎进行分割时要注意对均等分割参考答案:C【分析】动物胚胎发育的基本过程:受精卵2细胞4细胞8细胞桑椹胚囊胚原肠胚幼体。胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,经移植获得同卵双胚或多胚的技术,进行胚胎分割时,应

3、选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。【详解】如图是囊胚期示意图,依次称之为透明带、滋养层、内细胞团,A正确;高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵桑椹胚囊胚期原肠胚期幼体,而原肠胚期进行了组织器官的分化,因此最关键,B 正确; 细胞分化贯穿于整个生命历程,在胚胎时期达到最大限度,高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,囊胚期开始出现细胞分化形成滋养层和内细胞团的细胞,终止于生命结束,C错误;进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,D正确。【点睛】本题考查了胚胎发育过程中的相关知识,解题的关键是熟记胚胎发育过程的每个时期的特点。4. 大海中的水母、海带,陆地上的蜥蜴、花草

4、等都是生物,都是由细胞构成的。这些生物细胞中含量最多的有机物是( )A水分 B.蛋白质 C.脂质 D.糖类参考答案:B5. 关于生态系统组成成分的叙述,正确的是( )凡是细菌、真菌都是分解者凡是自养型生物都是生产者植物都是生产者动物都是消费者异养型生物都是消费者A.B.C.D.参考答案:A6. 右图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是( )A. 为有效防止蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度B. ab段该种群的增长率与种群密度之间呈正相关 C. 利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D. 控制种群数量在d-e水平,有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性参考答案:B7. 下列有

5、关血糖调节的叙述中,正确的是 A下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低B血糖升高是神经调节,血糖降低是体液调节C血糖升高是体液调节,血糖降低是神经调节D下丘脑可以使血糖升高,垂体使血糖降低参考答案:A8. 下列各组物质组成中,不全部属于哺乳动物胚胎的培养液成分的是A.氨基酸、核苷酸、无机盐、激素 B.血清、激素、维生素、有机盐C.核苷酸、维生素、血清、无机盐 D.有机盐、维生素、氨基酸、生长素参考答案:D9. 在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则() A羊同化的能量为64%n B贮存在羊体内的能量为52%nC由羊

6、流向分解者的能量为16%n D由羊流向下一营养级的能量为64%n参考答案:A10. 分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是 参考答案:B11. 有氧呼吸过程中产生能量最多的是( )A. 形成二氧化碳时 B. 形成H时C. 形成水时 D. 形成丙酮酸时参考答案:C试题分析:生成二氧化碳是有氧呼吸的第二阶段,产生的能量较少,A错误;生成H是有氧呼吸的第一、第二阶段,产生的能量少,B错误;生成水的过程是有氧呼吸的第三阶段,产生的能量最多,C正确;生成丙酮酸是有氧呼吸的第一阶段,产生的能量较少,D错误。考点:有氧呼吸的过程和意义【名师点睛】有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解生成丙酮酸、H并释放少量

7、能量的过程,第二阶段是丙酮酸与水反应产生二氧化碳、H并释放少量能量的过程,第三阶段的H与氧气结合形成水释放大量能量的过程。12. 下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是()A将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌C将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A的细菌D目的基因成功表达的标志是能在含有氨苄青霉素的培养基上生长参考答案:C略13. 天气变冷时,在体内的分泌量不会增加的激素

8、是A甲状腺激素 B促甲状腺激素C促甲状腺激素释放激素 D生长激素参考答案:D14. 细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是()A染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异B非同源染色体自由组合,导致基因重组C染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变D非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异参考答案:B15. 下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中,生长素含量正确的一组( )Aab、cd、ef Bab、cd、efCab、cd、ef Dab、cd、ef参考答案:C16. 如下图所示,肺炎双

9、球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是参考答案:A17. 1928年,格里菲思的肺炎双球菌的转化实验,成功的表明了( ) A已加热杀死的S型细菌中,DNA已经失去活性而蛋白质仍具有活性BDNA是遗传物质C已加热杀死的S型细菌中,含有促使R型细菌发生转化的活性物质DDNA是主要遗传物质参考答案:C18. 某人接种“甲型H1N1流感”疫苗后,体内出现了相应的抗体,产生抗体的细胞是A效应T细胞 B浆细胞C吞噬细胞 D记忆细胞参考答案:B19. 下列关于组成生物体的元素和

10、化合物的叙述,正确的是( )A两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基B磷脂和胆固醇都是构成动物细胞膜的重要成分C构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的参考答案:B20. 果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。但即使是纯合的长翅品系的幼虫,在35条件下培养成的成体果蝇仍为残翅。下列叙述正确的是( )A. 35条件下,果蝇的长翅基因就突变成了残翅基因B. 果蝇的长翅和残翅是由环境来决定的C. 纯合的长翅果蝇幼虫在35条件下形成的残翅性状是不能遗传的D. 如果有一只残翅果蝇,只要让其与另一只异性的残翅果蝇交配,就能确定其基因型

11、参考答案:C21. 运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有()A抗虫基因B抗虫基因产物C新的细胞核D相应性状参考答案:D【考点】Q2:基因工程的原理及技术【分析】目的基因的检测与鉴定:1分子水平上的检测 检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因DNA分子杂交技术检测目的基因是否转录出了mRNA分子杂交技术检测目的基因是否翻译成蛋白质抗原抗体杂交技术2个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等(例:用虫食用棉花,观察其存活情况,来鉴定棉花是否具有抗虫特性)【解答】解:将苏云金杆菌中的抗虫基因转移到棉花的细胞中,

12、培育出的棉花叫做转基因棉花,若此棉花抗虫效果明显的话,其体内就具有细菌的抗虫基因,说明实验成功,因为生物的性状是由基因控制的故选:D【点评】本题考查了基因工程的操作步骤的相关知识,要求考生能够识记目的基因检测和鉴定的方法;审清题中要求“最方便的方法”;解此题的关键是要明确基因决定性状22. 碳元素在无机自然界中多以CO2、碳酸盐等无机物形式存在。而在生物体内则多以有机物形式存在,形成糖类、脂质、蛋白质、核酸等,并在生物体内行使重要功能。这一事实说明A生物界和非生物界具有统一性B生物界和非生物界具有差异性C这种元素是构成人体的主要元素D生物界与非生物界的组成元素是完全不同的参考答案:B23. 高

13、杆(H)对矮杆(h)是显性。现有两株高杆小麦,它们的亲本中都有一个是矮杆小麦。这两株小麦杂交,在F1中出现高杆纯合体的几率是 A50 B75 C25 D125参考答案:C24. 植物细胞表现出全能性的必要条件是 ( )A. 给予适宜营养和条件B. 将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内C. 脱离母体后,给予适宜的营养和条件D. 导入其他植物细胞的基因参考答案:C试题分析:未离体的植物细胞只能进行细胞分化形成特定的组织或器官,不能表现出全能性由于离体植物细胞不能进行光合作用合成有机物,所以细胞培养时应给予适宜的营养,同时要做到无菌条件,ABD错误;C正确故选:C考点:植物组织培养的概念及原理25. 下列有关碳循环的叙述正确的是( )A光合作用是CO2进入生物群落的唯一途径B动物细胞的无氧呼吸是大气CO2的产生途径之一C没有分解者,碳循环仍可保持平衡状态D初级消费者通过消化系统摄入生产者合成的含碳有机物参考答案:D26. 肺炎双球菌转化实验中,在A、B、C、D四个试管中都培养有R型细菌,然后在四只试管中分别加入从S型活细菌中提取的蛋白质、DNADNA酶(能水解DNA)、DNA、多糖,经过一段时间的培养,能检查出S型活菌的试管是: 参考答案:C 27. 下列有关生态系统的内容叙述,正确的是()高考资源网A当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔的全部能量

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号