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1、五年级下学期工作安排 下学期五年级的工作安排怎么写？利用班会等教化时间，引导学生的常规要求和学校制定的班级考核标准，让学生按要求做，学生相互监督，班干部负责检查，让每个学生养成良好的行为习惯。在这里，我想和大家共享五年级下学期的5个工作安排，供大家参考。 五年级下学期工作安排1 一、指导思想 坚持教化部教化方针，结合我校211教学模式，以素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生思想素养和科学文化素养，以爱国主义教化为主线，以培育学生行为习惯为主要内容，注意培育和提高学生基本道德素养。给好每一节课，规范班级日常管理，开展丰富有意义的少先队活动，对学生实施有效的心理健康教化。努力探
2、究班级工作的新特点。 二、班级文化建设 1.注意养成教化：学生的成进步步须要养成良好的学习习惯和生活习惯，良好的行为习惯对一个人的终身发展大有裨益。因此，在课堂上进行良好品德的培育教化是特别必要的。依据学生思想的实际状况，“中国励志网”与学校德育亲密合作。这学期会定期从不同的方面和角度对学生进行培训。重点实施小学生日常行为规范，让学生逐步形成良好的品德、行为习惯、学习习惯和主动的学习看法，不至于让一个学生掉队。 2.利用班会等教化时间，带领学生学习学校制定的班级常规要求和班级考核标准，让学生按要求做，学生相互监督，班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求完成对学生的教化，让每个学生养成良好
3、的行为习惯。 3.充分利用升旗活动和重大节日对学生进行思想道德教化。 (1).严格遵守每周一升旗制度，穿校服，不迟到，不随意请假，快速、整齐、宁静地排队，升国旗，高声、整齐地唱国歌，仔细听讲，思索“国旗下的演讲”，结合自己的行动。 (2)遇节假日，通过开展各种活动，教化学生成为文明学生。 4.班干部培训：刚好召开班干部会议，教给他们工作方法，明确他们的职责，指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时，也要求他们留意班干部之间的合作，同心协力，拧成一根绳，努力在同学中树立威信，创建机会，熬炼和培育实力。 三.日常管理工作 (-)，教学工作安排： (1).注意定期的课堂训练，随时指出存在的问题，持之以
4、恒，不紧不松，刚好确定学生的进步。接着在班里进行分点安排，让老师在课堂上对这个班的课堂纪律进行评价，在周一的班会上进行总结评比活动，提高学生的课堂学习效果。 (2)注意学生的引导，通过各种渠道调动学生学习的主动性，树立必胜的信念，通过“学多助少”的活动，让学生共同进步，达到不穷则愈、优生优育、中游变上游的目的。详细方案：全班起先组间竞赛；学生也找到了自己的竞争对手。 (3)加强后进生管理：对于全部学生来说，“中国励志网”分门别类地对学生进行教化，加强对后进生的引导，从关爱学生的角度去理解和关爱学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们在成长道路上的发展。 (4).家庭教化相结合：始终与学生家长保持
5、联系 ndent: 2em; text-align: left;(二)、平安教化工作安排方面: (1).教化学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。 (2).常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 (3).课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 (4).严格执行学校大课间活动要求，保证活动平安。 (5).放学后不在学校逗留，上下学路上留意交通平安。 (三)、卫生工作安排方面： (1).学校卫生工作安排：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 (2).个人卫生工作安排：衣着
6、整齐、大方，桌兜里的物品要摆放整齐，仔细做好广播操。 (3).进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (4).卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。 (5).综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 (四)、家校沟通方面 教化学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也须要学习，须要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的挚友。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 四、创新工作 1.实行班级同学选举的方法，选举班干部成员。同时，提高班委成员
7、的工作实力。如：刚好召开班委成员会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，真正成为老师的得力助手。同时，还要求班委成员之间注意团结合作，同心协力，帮助他们树立在学生中的威信，熬炼和培育他们的工作实力，形成良好的班风。 2.注意学生的全面发展：学生各方面的实力培育特别重要。本学期我将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识，提高学生的素养，促进学生的全面健康的发展。 3.采纳班级各项考核、评分制。通过各项规则制度的要求下，采纳同学之间相互监督的方法，每周、每月评比一名优秀成员
8、作为嘉奖。 五年级下学期工作安排2 一、指导思想： 紧紧围绕我校少先队大队部为中心，主动开展爱国主义教化、养成教化、平安教化、法制教化和心理健康教化等形式多样的主题活动，从小培育学生健全的人格品质，提高他们的综合素养，让学生“规则”做人，提高学生的文明素养。 二、基本状况： 我班共有学生39人，大部分学生勤奋学习、主动向上、团结友爱、关切集体、敬重师长;他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习实力，学习比较刻苦，成果比较稳定。但也有部分学生，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求。 三、任务目标： 1、接着开展养成教化活动，切实加强对本班学生行为习惯的养成教化，使其养成良好的各种行为习惯
9、。 2、开展“手拉手”活动，使他们共同提高、共同进步。 3、做好后进生的辅导工作，多激励，让他们赶上其他同学。 4、进一步创建和谐的班级风气，加强班级的凝合力，全班努力，争当文明班级。 5、主动开展卫生、平安、劳动教化，促进学生全面、健康、平安的成长。 四、方法措施： 1、加强学生的思想教化，提高学生的思想相识。 2、加强少先队小干部培训，协作辅导员开展各项活动。 3、加强学生交往实力和口头表达实力的培育，使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。 4、对学生进行系统的养成教化活动，使其能遵守小学生日常行为规范。 5、加强学生的平安教化(在家里、在学校里)，要学生排好放学路队，增加学生平安意
10、识。 五、活动周次支配 三月份 1、总结寒假“自主体验”活动，评比优秀“自主体验”小雏鹰。 2、新学期常规教化，办一期主题黑板报。 3、选举新一届班委会成员。 4、3月5日，开展“学雷锋，树新风”活动。 5、3月8日前夕，开展“送妈妈一个惊喜”主题活动。 6、植树节，开展“我为学校添新绿”活动。 7、开展“实践道德规范，弘扬文明新风”活动，进行文明礼貌专题教化，评比“班级之星”。 四月份 1、清明前夕，实行革命传统教化主题中队会 2、开展“手拉手，一帮一”活动。 3、进行班级钢笔写字竞赛、征集优秀课堂习作、班级之星评比等活动。 4、开展平安教化系列活动。 五月份 1、实行“劳动最光荣”主题中队
11、会，开展劳动体验活动。 2、开展“做遵守法律小公民”主题教化。 3、全国助残日，开展“爱心送给残疾人”活动。 4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教化活动。 六月份 1、庆“六、一”系列活动。 2、加强平安教化，抓好后进生的转化工作。 3、制定复习安排，激励学生努力学习。 4、搞好各类评比，树立榜样。 5、做好放假前的打算工作。 五年级下学期工作安排3 【一】本班学生基本状况、成果。 全班共有学生_人，其中男生_人，女生_人。三好学生会_人，优秀生_人。四年级期末统考，语文、数学两科都有进步，学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提高。经过一个学年的努力，该班学生的学风、班风有明显的提高
12、。 【二】基本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了，对学生的状况可以说有肯定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全驾驭。为了深化了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好激励与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势。 进行家庭访问、召
13、开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进行形象详细的爱国主义教化，通过这种形式可以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自
14、理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关切他人，关切集体，酷爱劳动，培育劳动习惯等方面的教化，都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的惊慌学习，离校时心情变得激烈，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教化。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和探讨学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此，班主任必需
