《福建省莆田哲理中学2013-2014学年高一上学期期末考试历史试卷（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省莆田哲理中学2013-2014学年高一上学期期末考试历史试卷（无答案）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 命题人：高一备课组 审题人：郑国伟一、 选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分）1、作为证据，以下史料不可以用来研究（ ）大宗伯第位于福建莆田荔城区梅园路中段南侧，是明嘉靖四十四年（1565）进士陈经邦的居第，于明万历二十年（1592）按明制一品官等级建造，坐西面东，共五进，每进九开间（三厅六房），抬梁式和穿斗式相结合，加上两旁护厝，共有120间，谷称“百世间大厝”。A分封制 B宗法制 C古代建筑 D科举制2、据史记李斯列传载：“秦王乃除逐客之令，复李斯官，卒用其计谋使秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战功之患。”以下各项是对这段话的理解，其中最准确的是（ ） A肯
2、定了秦统一的历史意义 B肯定了秦废分封制的作用 C指出了分封制的严重弊端 D指出了秦灭亡的根源所在3. 隋唐时期社会全面繁荣，具体表现在国力的强盛、经济的发达、文化的兴盛等方面。史学家们在总结其原因时，曾归结为“得益于政治制度的创新、成熟与完善”，其中三省六部制的成熟与完善体现在（ ）A.它既削弱了相权，巩固了皇权，又提高了行政效率 B.官员责任明确，分工细密 C.机构运作程序合理 D.负责皇家与国家的官署相互脱离而自成系统4、“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是而有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。”徐中约中国
3、近代史。该“制度”是（ ）A、推举制 B、三省六部制 C、科举制 D、内阁制5.下列机构或官职具有监督职能的是：（ ）御史大夫 通判 五百人议事会 保民官 元老院 军机处A. B. C. D.6中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述正确的是（ ） A汉武帝时建立“中朝”决策机构，废除了秦以来的“三公九卿”制 B唐朝由中书省起草诏令，直接传递给尚书省具体执行 C宋朝时设枢密院和三司，分割宰相的军权和财政权 D明太祖时废除丞相，设立内阁参与军国大事的决策7、雅典民主政治对人类历史发展的贡献在于（ ）A彻底化解了社会矛盾 B开西方民主政治之先河C创立了永恒的社会制度 D使
4、雅典国家最终形成8、有学者评述某部法律“对于受压制的平民来说，它不仅在书面上给予他们以安全感，而且全面保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权。”结合所学知识判断这位学者所评述的法律是()A十二铜表法 B查士丁尼民法大全C美国1787年宪法 D拿破仑法典9、罗马法之查士丁尼法典规定：“一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿。债务是由债务人清偿或由第三人（担保人）代为清偿，。”材料表明（ ）A罗马法只维护贵族的财产权益 B罗马法保护私有财产不受侵犯 C查士丁尼法典协调了奴隶与平民间的关系 D查士丁尼法典加强了奴隶主对平民的剥削10、恩格斯指出：“罗马法包含着资本主义时期的大多
5、数法律关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律”。下面哪一项表述符合材料所表达的含义（ ）A、罗马法是第一部资产阶级成文法典 B、罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C、罗马法提倡法律面前公民人人平等 D、罗马法是近代欧美国家的立法基础11、近代以来，英德两国通过不同方式，先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点的叙述，正确的是（ ）A君主为国家最高元首 B内阁首脑对君主负责 C议会是国家权力中心 D带有鲜明的专制色彩12、保罗肯尼迪说德意志统一后的德国“是一个将西方民主国家现代工业力量，同东方帝国专制独裁的决策特点结合在一起的大国是一个爆炸性的混合体。”作者用“爆炸性”一词是因为这个“混
6、合体”是（ ） A沙文主义的法西斯独裁统治 B封建军事色彩浓厚的资产阶级政权 C工业化的封建贵族地主朝廷 D工业高度发达的资产阶级宪政国家13、中新网报道，日本大地震后，英国女王闻讯十分震惊，特别向日本天皇表达哀悼。英国政府随即召开紧急会议，决定向日本提供人道援助。对此，下列说法准确的一项（ ）A英国女王今天仍可左右政府行为 B英国女王履行了国家元首的职责C英国政府是英国国家的实际决策机构 D英国女王的哀悼只是个人行为，与国家无关14、观察下面反映中西政治体制的图示，这两种政治体制的相同点不包括（ ）A.都反映了中央各部门的关系 B.都实行分权C.都体现了集权原则 D.都具有民主性15、一位近
7、代法国作家在一封信中这样写到，“曾经有一个世界奇迹，它汇集了一个民族几乎是超人类的想象力所创作的全部成果。这是一个震撼人心的、尚不为人熟知的杰作，就像在黄昏中从欧洲文明的地平线上看到的亚洲文明的倩影这个奇迹现已消失。”与此相关的战争是（ ）A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午中日战争 D八国联军侵华战争16、了解历史可以通过多种途径，漫画就是其中的一种。下列表述最能体现右侧漫画内涵的是（注：图中文字为“外债赔款及一切捐税”） （ ）A巨额赔款加重了清政府的负担B列强控制了清政府的财政收入C清政府已完全成为“洋人的朝廷” D中国人民深受帝国主义和封建主义的压迫17、有学者认为，传统中国近代史研究
8、的价值标准可以归结为四条：以农民为主体的群众运动、暴力革命、反对列强侵略、反对封建主义。下列历史事件中，同时符合这四项标准的是（ ）A太平天国运动 B维新变法运动 C义和团运动 D辛亥革命18、时事新报载：“日本开战是为了文明开化的进步”，内村鉴三甚至以英语发表论文说“中国是进步的大敌”，就连日本小孩都唱起“支那佬，拖辫子，打败仗，逃跑了，”的歌谣。这实际上是说()A当时日本一般国民产生了厌战心理B日本为清政府堕落为“洋人的朝廷”而庆幸C清代蓄辫陋俗为日本妇孺所嘲笑D日本舆论宣传为侵华打下民意基础19、当代著名历史学家雷颐在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。
9、没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是()A太平天国运动 B维新变法运动 C义和团运动 D辛亥革命20、“紫禁城内各宫殿，尽为寇兵分国占据。三海、万寿山、颐和园等处各宫中历代珍异皆为日人捆载以去。”这是指哪一次侵华战争（ ）A第二次鸦片战争 B甲午中日战争 C八国联军侵华战争 D日本全面侵华战争21、词汇出现的频率高低可以反映国家政治经济主题的变化。下列词汇最有可能出现在1912年中国各报刊上的有（ ）A. 北京、义和团、八国联军、新政 B. 民国、孙文、共和、三权分立C. 新文化、北洋军阀、实业救国、张謇 D. 革命、中国共产党、长征、抗日22、201
10、1年8月，第26届世界大学生夏季运动会在中国深圳胜利举办，这为中国南京成功举办2014年世界青奥会提供了经验。为迎接青奥会，某中学准备在校园网上创 办一个与南京历史相关的网页。请你阅读下列有关图片的解说词，其中准确的是 图1 图2 图3 图4 A、图l：中英南京条约的签订，列强掀起了瓜分中国的狂潮B、图2：天朝田亩制度的颁布，推动了中国近代化的进程C、图3：中华民国的建立，确立了资产阶级共和政体D、图4：渡江战役的胜利，消灭了国民党军队的主力23、“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做
11、皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”发生这种变化的原因是（ ）A儒家民本思想重新得到认同 B社会性质发生根本变化C民主与科学在中国实现 D民主共和观念深入人心24、2008年12月7日中新网报道，当地时间12月6日，法国总统萨科齐在波兰华沙同窜访欧洲的达赖喇嘛见面，这严重伤害了中国人民的民族感情。下列事件中有法国参与并伤害了中国人民民族感情的是（ ）南京条约开启中国屈辱历程 火烧圆明园辛丑条约陷中国于半殖民地深渊 巴黎和会上拒绝中国的正当要求A B C D25、“共争青岛归来，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”以上这幅对联反映的历史事件是（ ）A保路运动 B五四运动 C五卅运
12、动 D一二九运动26、1919年梁漱溟指出，对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列哪项与其观点一致（ ）A要在法律框架内理性表达爱国情感 B要彻底地不妥协地反帝反封C要维护北洋政府的专制统治 D要用法律阻止学生开展爱国运动27、德国历史学家曼沸德罗-马伊在其著作一口气读完世界历史中写道:“1848年2月发表的共产党宣言成了重要的历史文献.对某些人来说,这是一个救世福音,对另一些人,它则是一个魔鬼学说;它的作者被当成救世主加以欢呼,或者被当成人类的害虫加以谩骂.”导致“某些人” 和“另一些人”看法不同
13、的根本原因是（ ）A评价角度不同 B阶级立场不同 C知识层次不同 D.理论依据不同28、马克思在法兰西内战一文中指出，“公社的真正秘密就在于：它实质上是工人阶级的政府，是生产者阶级同占有者阶级斗争的产物，是终于发现的可以使劳动在经济上获得解放的政治形式。”下列最能说明巴黎公社“实质上是工人阶级的政府”的是（ ）A实行八小时工作日 B规定公职人员薪金的最高限额C废除资产阶级的法庭 D，公社政权是经过人民自己选举建立的29、“每个人都发来了回电。核心内容是，为了挽救俄国和保持前线部队的安定，我必须退位。我同意了凌晨1点，我带着一颗因痛苦而沉重的心离开了普斯科夫。我周围到处都是背叛、懦弱和欺骗！”末代沙皇尼古拉二世日记反映的历史事件是（ ）A俄国二月革命 B七月流血事件 C苏联成立 D俄
