湖南省益阳市第六中学2014-2015学年高一上学期第一次月考语文试卷(无答案)

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1、(注意:满分150分,时间150分钟;答案填到答卷上)1、 语言文字运用(12分,每小题3分)1下列加点的字的注音没有错误的一项是A阻遏() 颓圮(p) 漫溯(su) 鲰(zu)生B长篙(go) 彘(zh)肩 叱(ch)骂 青荇 (xng)C犒(ko)赏 忸怩(n) 濡(r)湿 船舸(k)D浮藻(zo) 淬(cu)火 河畔(pn) 游说(shu)2下列各组词语中,没有错别字的一组是 A惆怅 星辉斑澜 檐头瓦菲 披荆斩棘 B叱骂 天伦叙乐 秋毫无犯 忸怩不安 C长篙 书生意气 篱墙颓圮 离别笙萧 D寥廓 沧茫大地 峥嵘岁月 凄惋迷茫3.下列各句中,加线成语使用恰当的一句是A、他是我真诚的朋友,经

2、常耳提面命地对我提出忠告,使我不断进步。B、我市文理科高考状元吕静姝、王晓波,比翼双飞,双双被北大清华选中。C、越王勾践卧薪尝胆,励精图治,终于使越国强盛起来,消灭了吴国。D、他们俩分别将近十年,想不到在这里萍水相逢。4下列句子中没有语病的一句是( ) A.人教版语文新诗单元选录了毛泽东的沁园春长沙是一首旧体诗。 B.由于计算机技术的提高和普及,为学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。 C.今天我们学校来了大约一百多位参观者。 D.居住环境的好坏,将直接影响居民的心情。2、 文言文阅读(22分。选择题12分,每小题3分;翻译题10分) 阅读下面的语段,回答5-9题。晋侯、秦伯围郑,以其无礼于

3、晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。夜缒而出,见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,惟君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃

4、还。子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。5下列句子,加点词解释错误的一项是:A.夜缒用绳子拴着人(或物)从上往下送而出B.焉用亡郑以陪(增加)邻C.共(供给)其乏困D.夫晋,何厌(厌烦)之有 6下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是 例句:臣之壮也,犹不如人。 A、公从之。 B、烛之武退秦师。 C、夫晋,何厌之有。 D、行李之往来,共其乏困。7下面句子朗读时语气停顿全部正确的一项分别是 A. 君知/其难也微/夫人之力不及此 B. 君/知其难也微夫人/之力不及此 C. 君知其/难也微夫人之力/不及此 D. 君/知

5、其难也微/夫人之力不及此8下列叙述不符合文意的一句是A. 烛之武“夜缒而出”,说明当时郑国的情况十分危急。B. 从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力与秦国不相上下。C. 晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池。 D. 烛之武说秦国退兵的理由一共有两条。9把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。 (4分)译文: (2)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 (3分)译文: (3)因人之力而敝之,不仁 。(3分)译文: 3、 诗歌鉴赏和诗文默写(14分)10.阅读下面的诗歌,回答后面的问题。倦 夜 杜甫竹凉侵卧内,野月满庭隅。重露成涓滴,稀星乍

6、有无。暗飞萤自照,水宿鸟相呼。万事干戈里,空悲清夜徂!注此时为广德元年(763)十月写于成都,当时“安史之乱”刚刚平息,西北吐蕃兵又骚扰中原;并于广德元年(763)十月直捣长安,逼得唐代宗李豫一度逃往陕州避难。(1) “竹凉侵卧内”写凉气渐渐侵入卧室内;“野月满庭隅”写月光洒满庭院:表明已入夜。“重露成涓滴”写夜越来越凉,露水越来越重,凝聚成的水滴不时从竹叶上滚落下来;“稀星乍有无”写月升中天, :写出夜已深了。“暗飞萤自照”写黎明前大地渐暗,萤火虫闪烁着微弱的光;“水宿鸟相呼”写水边栖息的鸟儿,已经睡醒,只有互相呼唤着:说明天已破晓。(2分)(2)本诗为什么以“倦夜”为题?表达了作者怎样的情

7、感?(5分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(共7分,每空1分) (1)恰同学少年,书生意气。(毛泽东沁园春长沙) (2)又前而为歌曰:“, !”,士皆瞋目,发尽上指冠。 (荆轲刺秦王) (3)满载一船星辉,。 (徐志摩再别康桥) (4)她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一样地, ,冷漠、凄清,又惆怅。 (戴望舒雨巷)4、 现代文(论述类、实用类)阅读(9分)阅读下面的文字,完成1214题。(9分) 创意被称为创造,也叫创新,但又不同于创造和创新。创意通俗地讲就是点子,指的是观念、理念、观点、意见、想法等。创意是整个计划、整个行动中最原始、最基本、最关键、最具有决定性的想法和

8、主意,是整个创造活动的出发点。相对于创意的这种原初性和出发点特征,创造只是在这个原创性基础上和出发点之后的行动,是过程。而创新则是整个创造的结果达到了别人所没有的新水平和新境界。例如,北京奥运场馆的“鸟巢”“水立方”形状和结构就是创意,这个创意只是一个理念或一个概念,但它决定了整个建筑的创造和创新。 文化创意产业实质上就是把文化创意按照经济规律,转化成财富的一种智慧型、知识型的新型产业。但文化的创意不仅仅是文化产业方面的创意,而且还有文化事业方面的创意。文化产业和文化事业都需要创意,但创意并非都是产业,也未必都要产业化。 文化创意产业注重产业带来的经济增长,而文化创意事业则注重文化对于一个国家

9、精神文明建设的功能发挥。功能不同,前者侧重于“利”,后者侧重于“义”,相互补充,不可替代,缺一不可。文化创意产业以GDP增长为标准,是一个硬指标;而文化创意事业以精神文明程度的提升为目标,是一个软指标。 我们之所以在大力发展文化创意产业的同时,提倡文化创意事业,是因为文化本身兼具意识形态性和产品的经济属性,而且任何创意都是有价值属性的。通俗地说,点子是有好点子、歪点子、鬼点子之分的。因此,同时注重创意的意识形态属性和经济属性,就是要避免文化创意产业发展上重经济、轻文化的观念,矫正“文化搭台,经济唱戏”而不考虑文化主体性的做法。文化创意一旦脱离了价值属性制约,则极有可能变成资本的伪装和对消费者的

10、欺骗。比如,一盒88888元的月饼,不能不说是一个文化创意,但在价值背离的背后却是铺张和欺骗。 在建设文化强国的进程中,文化产业和文化事业是文化大发展、大繁荣的两翼,不可或缺,不可偏废。文化创意是文化发展的起点,是原动力。但文化创意的灵魂却是社会主义核心价值观。因此,要在大力发展文化创意产业的同时,激发人们的智慧,把文化创意事业搞起来,使社会主义核心价值观得到充分体现。文化创意无法用金钱计算,但带来的社会效应和文明进步却是巨大的。它在人们愿意接受的范围内,唤起责任心,强化文明感。因此,只有将文化创意产业和文化创意事业一起抓,才能使文化创意的功能得到全面、合理的发挥。12下列关于“创意”的理解,

11、不符合原文意思的一项是A创意虽然不同于创造和创新,但又与创造和创新有着密切的关系。B与创造相比,创意具有“最原始、最基本、最关键、最具有决定性”等特征。C创意为创造提供了原创性基础和出发点,是创造活动应遵循的整个行动计划。D创意虽然只是一个理念或一个概念,但它决定着创造过程和创造结果的水平。13对于“文化创意产业”和“文化创意事业”关系的表述,符合原文意思的一项是A 文化创意产业和文化创意事业都属于文化创意,前者侧重于“利”,后者侧重 于“义”,功能不同,相互补充,不可替代,缺一不可。B文化创意产业以GDP增长为标准,是一个必须完成的硬指标;而文化创意事 业以精神文明程度的提升为目标,是一个可

12、急可缓的软指标。C文化创意产业只追求经济的增长,文化创意事业只追求精神文明程度的提升,二者对于促进文化大发展、大繁荣具有重要意义。D文化创意产业和文化创意事业的属性不同,前者具有经济属性,后者具有意识形态属性,只有两者一起抓,才能使文化创意的功能得到全面、合理的发挥。14下列表述,不符合原文意思的一项是A文化创意产业是由文化创意转化成的新型产业,它应该在文化创意的价值属性制约之下谋求发展。B文化创意有好坏之分,一旦脱离了价值属性制约,就会变成资本的伪装和对消费者的欺骗。C在大力发展文化创意产业的同时,必须大力提倡文化创意事业,为文化创意产业发展提供正确的方向。D文化创意是文化发展的起点,是原动

13、力,文化创意事业必须要以社会主义核心价值观为灵魂。5、 现代文(文学类)阅读(21分)母爱是一根穿针线尤天晨 母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。 她决定给儿子钉一下。 儿子很年轻,却是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出来,轻轻推好抽屉。 可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是插不进。 她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里润湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。 还是失败。 再试 线仍未穿进针眼里。 儿子在对文章后期排版,他从显示屏上

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