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1、有关活动方案模板集合五篇有关活动方案模板集合五篇为了确保事情或工作有序有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编精心整理的活动方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动方案 篇1一、活动目的：圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了
2、此次活动。二、活动主题：狂欢圣诞之夜三、主办单位：xxx划研究会四、活动内容：1、时间：20xx年12月25曰19：0020：302、地点：师生活动中心3、对象：营销策划研究会全体会员，以及，愿意参加的全体成大师生营销策划研究会全体会员，以及嘉宾(如其他社团骨干)4、活动步骤：A、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如叮叮当，叮叮当平安夜听，天使报佳音，活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。B、19：00活动准时开始。C、19：0019：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝福，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。D、19：0519：30，进行第一个活动拍七令
3、，目的是为了炒活现场的气氛，让所有人都参与到其中来。活动规则如下：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。在所有到场者中循环35次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。处罚方式：每循环一次的所有出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。E、19：3019：50，第二个活动：椅上功夫。先不宣布活动内容，邀请多名到场者参与，并把参与者按人数分为多组，然后进行比赛，若比赛中人数不够，可再邀人加入。概要：在一张椅子上站最多人的游戏方法：1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。2
4、、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。3、可以规定一个时限，如3分钟。奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人，则给于相应惩罚(即，头顶23本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个节目。)。F、19：5020：10，第三个活动：祝福传递，将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。G、20：1020：20第四个活动：圣诞老人，即派送5份礼物，采取抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的考验，有
5、三种形式可以选择：a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。b、面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：我爱你!c、把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位H、20：2020：30，由主持人主持，所有人一起做一次互动，临近的人相互说：Merry Chirsmas!并且致结束词。然后播放圣诞歌曲，参加者可以相互交流。五、宣传：1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣传部负责海报的制作。2、12月20曰前后，在寻知、寻梦桥头悬挂横幅，如XXX(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功云云。六、奖品设
6、置：笔记本 10元/本10本=100元等等七、会场布置：1、入口：放圣诞树2、玻璃：白色的喷雪，写为Merry Christmas，其他颜色的喷雪，画成各种图案3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处5、椅子：八、资金预算：宣传：海报：3元/张15张=45元横幅：会场布置：圣诞歌曲的CD：20元/张1张=20元圣诞树：喷雪：气球：彩带：氢气球：1.5元/个20个=30元纸张(最想表达的
7、一句话)：2元/张2张=4元油性笔：3元/支3支=12元奖品：总计：活动方案 篇2为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：一、活动目的为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突
8、出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。二、活动主题以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。三、领导小组成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：组 长：副组长：(常务)成 员：四、活动内容(一)评选“优秀护士”活动;(二)争创“星级护士站”活动;(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。五、时间安排(一)x月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;(二)x月30日前完成护理技能操作比赛;(三)5月9日下午召
9、开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。六、评选条件(一)“优秀护士”评选条件1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;2. 热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;3. 具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;4. 坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;6. 近一年未发生重大护理差错事故。(二)“星级护士站”评选条件1. 护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范;2. 全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文
10、明用语，行为举止符合护士行为规范;3. 团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。七、评选办法和要求(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。(二)申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于x月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，
11、二等奖2名、三等奖4名。活动方案 篇3一、指导思想：为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设，选拔特长生和热爱音乐活动的学生，组建学生合唱团。二、活动具体措施1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提
12、高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。2、加强科学发声训练，激发合唱兴趣合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的.辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐
13、性。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。三、训练目标：1、基本功训练教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。声音的训练:(1)呼吸 (2)声音位置 (3)发声训练音准的训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。寻找共鸣位置扩大音域的训练（1）胸音训练 （2）头音训练合唱表现的四种手段（1）连唱 （2）跳唱 （3）强而有弹性 （4）不连不跳节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。咬字吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的
14、唱法。它讲究字清意深情自真。2、艺术修养的培养通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。3、声部和谐训练由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。4、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。5、计划完成的训练曲目：和让我们荡起双桨四、活动时间：每周周三的下午第九节课。五、活动地点：音乐舞蹈室六、指导教师：董燕 刘玲七、合唱团成员：人数：6
15、0人，分别从四至六年级学生中选拔。活动方案 篇4辩论赛规则：1.有正反两方，各方分别有一辩、二辩、三辩、四辩，一个队长：正方观点：中学生谈恋爱利大于弊反方观点：中学生谈恋爱弊大于利2.辩论赛分为5个环节，各环节各占20分，满分100分 1、开篇陈词（一辩）正方一辩发言 （立论） （ 3 分钟）反方一辩发言 （立论） （ 3 分钟）（注：每方队员在用时剩余 30 秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。发言不足2分钟或超出3分钟者都要扣分，每1秒钟扣去0.2分，扣完为止。）2、攻辩（二辩、三辩）1 、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。（每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方提出问题后，辩方应先回答问题，再进行反攻。每轮必须提出三个以上的问题，每次提问尽量不超过10秒，每次回答尽量不超过20秒，每超时1秒扣去0.5分。）2、反方三辩向正方三辩提问；正方三辩向反方三辩提问。（每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方提出问题后，辩方应先回答问题，再进行反攻。每轮必须提出三个以上的问题，每次提问尽量不超过10秒，每次回答尽量不超过20秒，
