三年级班务工作安排精选合集5篇

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1、三年级班务工作安排精选合集5篇 为更好地做好班级工作,培育团结、主动、好学的班风,须要做好一个班级安排。今日我在这给大家带来三年级班务工作安排,接下来我们一起来看看吧! 三年级班务工作安排1 一、班级基本状况分析 1、学生状况: 三年级有学生14人,、其中男生8人,女生6人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 2、学习状况: 大部分学生都能够主动主动的学习,学习习惯好,但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一部分接受实力偏低

2、的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,思想开“小差”,作业看法不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。 3、思想状况: 大多数学生思想稳定,但个别学生思想不稳定,有的学生的思想意识还停留在二年级的阶段,教室里无老师时不能很好的进入学习状态。 4、健康状况: 大多数学生思想、身体健康,对学校组织的各项活动能主动的参与。 5、干部状况: 班干部在班级管理上都能够主动主动,起到带头作用。 二、班级工作奋斗目标 班级的奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班级假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实

3、现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。本班内的学生部分是差生,这些学生表现出散漫的特点。部分学生上课不用心听,下课追打,作业不交、卫生不做,毫无集体荣誉感可言。究其缘由,大都是破罐破摔,没有学习目标,对自己缺乏信念。针对此状况,应找同学多谈心,刚好发觉他们身上的闪光点,让他们以此为起点,迈好

4、小学的第一步,确定第一个目标,塑造一个新的我。让每一个学生都产生剧烈的集体荣誉感,争做文明班级。 三、班级工作重点 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。加强班级建设,培育学生良好的行为习惯。 3、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。 4、要求学生在站队做操,升旗和降旗仪式、放学回家,做到快,齐,静,而且能够进行自主管理、做到高兴奋兴上学,平平安安回家。 5、课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校

5、内带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。 四、班级工作措施 1、开学后刚好对学生进行思想教化,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。 2、依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3、依据上学期干部的表现,采纳民主选举的方法,选出自己信任的班委成员,然后明确分工,各负其职,并刚好指导好班干部的工作。 4、班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包差互

6、助学习,刚好做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。 5、增加卫生意识,常常教化、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。 6、培育学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。 7、协同科任老师搞好教学工作,刚好了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。 8、主动参与学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。 三年级班务工作安排2 一、指导思想: 以课堂教学和教化活动为载体,坚持以学生发展为本的教化理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教化环境。培育学生良好的道德品质,树立端正的学习看法和为班级

7、争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地发展,特性特长得到充分的培育。 二、班级概况: 本班由18名女生,27名男生组成。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到敬重师长,主动参与学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应接着加强练习,培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误相识不到或不愿改正。 三、工作重点: 加强行为规范的系列教化活动,通过学生的主动参加,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日

8、上,努力成为学校优秀班级体。 1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的“课堂常规”。每日派各小组组长对组内每一位学生的进行早读、作业、课前打算进行检查,对没有做好的学生予以记载扣分并进行教化,促使学生养成良好的学习习惯。 2、重视行为规范养成教化:将习惯的培育作为行为规范养成教化的抓手,以“一日我会”为内容,开展日常行为规范训练,填写好一日我会手册。 3、加强学习小组建设。以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员详细职责,形成团结互助、共同进步的小组氛围,充分发挥学生的自主实力,创新实践实力,自我管理实力等多种实力。 4、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部

9、的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。加强对对班干部的培育,大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;激励干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,培育干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 5、激发学生竞争意识。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。通过课堂评价,“一日我会”互评,在班内掀起激烈的、长久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表

10、现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增加进取心,培育学生的自觉性。建立成长银行储蓄激励机制,制定班币嘉奖方案,激励全部学生争取更大的成果。 6、重视家校的亲密联系。坚持家访,使家长能比较深化地了解学校、了解子女在校的学习状况,促进家长与家长间、家长与老师间的情感沟通,进一步听取家长对学校、班级管理和教化教学的看法。 四、各月详细工作支配: 二月份: 1、依据学校的教化目标,制定安排; 2

11、、进行常规教化; 3、设计班币,制定班币嘉奖方案。 4、一日我会学习及评价 三月份: 1、开展文明礼貌月活动。 2、学习雷锋活动(各小队共同完成) 3、三八感恩活动。 4、一日我会学习及评价。 5、“学雷锋小标兵”评比 四月份: 1、清明缅怀革命先烈“红读”活动,故事会。 2、进行常规教化,小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的状况。 3、“语言文字小标兵”评比活动。 4、一日我会学习及评价。 6、庆六一班级节目排练。 五月份: 1、“五一”活动总结。 2、母亲节活动。 3、法制教化及平安教化。 4、经典诵读与红歌传唱。 5、一日我会学习及评价。 6、庆六一活动。 六月份: 1、一日我会学习及

12、评价。 2、爱眼教化。 3、做好各项工作总结。 4、成长档案整理。 5、期末复习动员 三年级班务工作安排3 一、班级状况分析: 本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分别来自旁边的几个自然村。这是一群活泼可爱的孩子,这是一个令人喜爱的班群众,他们团结友爱,专心努力,这个学期的重点我会放在学习看法、习惯的培育上。当然个别问题学生的工作恒久是班级工作的重中之重。 二、本学期工作目标: 1、学期初利用各种规章制度及小学生守则、小学生日常行为规范接着对学生进行思想品德教化;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。 2、调动学生学习的自觉性、专心性、主动性,学好各科文化学问,提高各方面的潜力和素

13、养,使学生能有特性的全面发展。 3、接着做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。 4、仔细搞好学生的日常行为习惯的养成教化,促使他们的身心健康发展。 5、协作学校搞好各项活动,仔细维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。 6、感受、体会并培育爱的潜力。 三、本学期的工作方法措施: 1、向学生做好宣扬工作,尤其是学校的工作管理模式,推选得力的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各项日常工作。 2、透过各科教学向学生进行学问学习的指导和思想品德教化及革命优良传统的教化。透过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现,从而构成老师、学生、家长的三者有机结合,促使学生

14、的发展有一个物质根基。 3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军,使班级构成一种朝气盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动找寻适合自己的发展空间。 4、落实“四抓”工作:一年之计在于春,一日之际在于晨,因此抓好晨读是一天学习的起先。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培育起他们阅读的爱好胜利就已经来到我们的身边。 5、组织好课间活动既能够避开无谓的受伤,又能够让他们明白怎样嬉戏,学会合作、学会团结、学会公允合理的竞争、学会谦让。 三年级班务工作安排4 度过了喧闹的新年,又迎来了新的学期,回想过去的一学期是新接班的一学期,有些劳碌、有些着急、有些无从下手,当然也有收获,有反思,正是经验了这些,新的学期倒是心中有数了,为了更好的绽开工作,避开上学期中出现的一些问题,从以下几个方面对班主任工作做出如下安排。 一、学情分析反思 本班现有学生42人,2人转学,其中男生27人,女生15人。通过一个学期的的接触,对这些孩子有了肯定的了解,总体来说他们活泼可爱,多数的孩子有着明确的学习目标,只有少数孩子目标不明确,缺少良好的学习习惯。 在过去的

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