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1、学校： 班级： 姓名： 座号： 密封线部编人教版六年级语文下册第一二单元检测试卷题号书写展示（5分）积累运用 （ 30分）课外阅读 （5分）阅读理解 （30分）习作展示 （30 分）总分 （100分）得分【书写展示5分】一、卷面书写提示。（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得到2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、请把下面这段话工整、规范地抄写在下面的格子中。（3分） 夜幕降临时，大家便团团围坐在圆桌前。外婆开始祷告，舅舅们开始祝酒，小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。摘自斯妤的除夕【积累运用30 分】二、读拼音，写词语，完成句子。（5分）鲁滨逊只身一人流落hung do（
2、 ），但他并没有气馁。他用木头和船帆搭起一座简陋的zhng peng（ ），并在周围建了zh ln（ ）。他没有任何fng y（ ）力量来抵抗野兽的qn x（ ），但好在这里没有能伤害它的野兽。三、古诗文积累。（10分）1.百里不同风， 。 2. ，寒食东风御柳斜。 3.日暮汉宫传蜡烛， 。 4. ，札扎弄机杼。5.盈盈一水间， 。 6. ，一字值千金。 7.离家三里远， 。 8. ，万物生光辉。 9.青青园中葵， 。 10. ，更有早行人。四、判断题。（5分）1.“盈”字用音序查字法查Y，音节是yng,它的第一笔是横。 （ ）2.“垂头丧气 、气势汹汹、左顾右盼、青面獠牙”这几个都是刻画人物
3、神情的词语。 （ ）3.中国传统节日按时间顺序排列：除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节、中秋节（ ）4.汤姆索亚历险记精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。 （ ）5.我们可以采用写作品梗概的方法详细介绍名著中每个章节的主要内容。 （ ）五、选择题（10分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.叛(pn)乱 掺和(cn) 火炽(zh) 蜜饯(jin)B.榛（zhn）子 骡(lu)马 胡同（tng） 染(rn)缸C.演绎(z) 钥匙（shi） 栖(q)息 承(chng)认D.碗盏 (zhn) 脊(j)背 挑剔(ti) 嘟囔(nng)2.下列词语中，没有错别
4、字的一项是（）A.书籍 王侯 商业薄 独出心裁B.热情 贷款 黄焖鸡 无辖顾及 C.何况 跺脚 杂绊儿 灯火通霄 D.浪漫 荒芜 摆摊儿 头晕目眩 3.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）A.腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排。B.恐怕第三件事才是买玩意儿：风筝、空竹、口琴等，和年画。C.枣子必大了三四倍要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！D.大十字架上面刻着：1659年9月30日，我在这里登岸。4.下列句子没有语病的一项是（）A.他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。B.他兴冲冲地跑进教室，宣布了明天去春游的好消息。C.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。D.坚持写日记，
5、写作能力就会迅速增加。5.下列说法有误的一项是（）A.习作时，先想好重点要表达哪些内容，把内容写得具体详细一些，其他内容则可以写得简略一些。B.即兴发言就是提前打好腹稿，想清楚先说什么后说什么，不必注意说话的场合和对象。C.藏戏这篇课文按照总分总结构，具体描写了藏戏形成的过程以及鲜明的特点。D.寒食中介绍了寒食节通常是在冬至后的105天，期间不能生火做饭。【课外阅读5分】6、 选做题，选择板块（一）或者板块（二）进行答题。板块（一）1.选择正确答案填在括号里。 （3分）（1）鲁滨逊来自哪个国家？（ ）A.英国 B.美国 C.加拿大（2）尼尔斯变成小精灵后，雄鹅给他取了( )这个新名字。A.大拇
6、指 B.小矮人 C.小不点儿（3）骑鹅旅行记中曾经帮助过尼尔斯的白羽卡尔木是一只 ( )A.大雁 B.白鹤 C.乌鸦2.判断对错（2分）（1）鲁滨逊第二次出海是去非洲经商，这一次他成功了。 （ ）（2）爱丽丝发现了一瓶药水，上面写着“喝我”两个大字，喝完后，她发觉身体变大了。（ ）板块（二）1. 鲁滨逊漂流记中令你印象最深的情节是什么？请简要概括。（2分） 2.骑鹅旅行记中主人公尼尔斯旅行前后发生了怎样的变化?依据是什么？（3分） 【阅读理解30分】7、 课内阅读。（10分）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈
7、妈总是说时候还早。他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和（ h huo）。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈，妈，要到什么时候才”“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。“那我饿了!”八儿要哭的样子。“饿了，也得（d di）到太阳落下时才准吃。”饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看（kn kn）羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶（zo zho）房，就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音，因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。1文段选自 （作者） （课文）。（
8、2分）2.给加点字选择正确的读音打勾。（2分）3给画“ ”的句子换种说法，意思保持不变。（1分） _ _4. 结合课文，本文详写了_这件事，略写了_这件事，这样写的好处是 。（3分）5.八儿知道吃粥的时间后有什么表现？写出了八儿怎样的心理？（2分） 8、 课外阅读。（20分）（一）欣赏对手，才能翱翔蓝天在日本北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼，海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱，只要一离开深海，要不了半天就会全部死亡。奇怪的是，有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼，返回岸边后，他的鳗鱼总是海蹦乱跳的；而其他几家捕捞鳗鱼的渔户，无论如何处理捕捞到的鳗鱼，回家后都全是死的。（ ）鲜活的鳗鱼价
9、格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上，（ ）没几年功夫，老渔民一家便成了远近闻名的富翁。周围的渔民做着同样的营生，却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时，把秘诀传授给了儿子。原来，老渔民使鳗鱼不死的秘诀，就是在整舱的鳗鱼中，放进几条狗鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类，还是出名的死对头。几条势单力薄的狗鱼遇到可怕的对手，便在惊慌的鳗鱼堆里四处乱窜，这样一来，反倒把满满一船舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。一种动物（ ）没有对手，（ ） 会变得死气沉沉。同样，人也如此。因为对手的存在，你才永远都是一条鲜活的“鳗鱼”。许多人都会把对手视为心腹之患、异已眼中钉、肉中刺，恨不得马上除之而后快。其实，只要你反过来仔细
10、一想，便会发现，拥有一个强劲的对手，反倒是一种福分，一种造化，一种逼自己积极进取的力量。因为，一个强劲的对手，会让你时刻有种危机四伏的感觉，会激起你更加旺盛的精神和斗志。所以，请试着去欣赏对你的对手，并试着去了解对方的长处和优点，用欣赏的眼光来看待你的敌人、你的对手。1. “薄”用部首查字法，应查部首（ ），再查（ ）画。字典中有三种意思轻微、少看不起、轻视不厚道、不庄重。“势单力薄”中应取第 种解释。“单薄”应取第 种解释（2分）2.在文中括号处加个恰当的关联词语。（2分）3.联系上下文理解下列词语的意思。（2分）远近闻名： 危机四伏： 4.老渔民使鳗鱼不死的秘诀是什么？（1分） 5.文中哪句话点明了主题？用波浪线画出相关语句。（1分）6.读了这篇文章，你有什么体会？请联系实际谈一谈。（2分）_
