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1、学校： 班级： 姓名： 座号： 密封线部编人教版小学五年级语文下册第五六单元质量检测试卷题号书写展示 （5分）积累运用 （30分）课外阅读 （5分）短文阅读（30分）习作展示 （30分）总分 （100分）得分【书写展示5分】一、卷面书写展示。（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写展示。（3分）把下列句子抄写在横格上，注意段落要分明。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。【积累运用30分】三、看拼音，写词语。（8分）1.小嘎子和小胖墩儿shui jio（ ），总想q fu（ )小胖墩儿。
2、没想到，他的计谋lu xin（ ）儿了，jio wn（ ）还没有使劲，就被摔了个仰面朝天。真让人nn kn（ ）啊！ 2.一艘帆船正在海上 hng xng（ ），一只猴子fng s（ ）地摘下船长儿子的帽子，爬上了wi gn（ ）。四、词语积累运用。（7分）手（ ）眼快 摩拳（ ）掌 （ ）有成竹 度（ ）如年 风平浪（ ） 心惊胆（ ） 出谋划（ ） 自相（ ）盾1. 你有词语这样的体验吗？请写一写。 2.词语，出自 ，“其人弗能应也”的原因是： （原文句子） 五、判断题。（5分）。1.“小嘎子”是作家徐光耀的小说小兵张嘎中的主人公。 （ ）2.他像一棵挺脱的树通过对祥子的动作描写，表现他身
3、体强壮、吃苦耐劳、淳朴的特点。（ ）3.田忌第二次赛马能够赢得比赛是因为他换了马。 （ ）4.“扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。”这一句运用了夸张的修辞手法。 （ ） 5.生活中遇到问题,我们都应该先具体分析当时的情况,再选择恰当的办法去解决。 （ ）六、选择题。（10分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.一艘（su） 咧嘴（li） 揪住（qi） 揩眼泪（ki）B.吾辈（w） 轻蔑（mi） 逗弄（du） 即（j）使C.弗能应（f） 龇牙（z） 航行（hng） 蘸浆（zhn）D.荣誉（y） 监生（jin） 撕扯（s） 输赢（yn）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A
4、.挺脱 包伏 粉刷 喉咙 B.衔接 屏障 描准 吓唬C.引荐 桅竿 赏识 发怔 D.师傅 威严 派头 侵犯3.下列加点词语解释完全正确的一项是( )A.誉之曰(称赞) 溺而不返(返回) 吾盾之坚（坚固）B.弗能应（应答） 冀复得兔（重复） 物莫能陷也（陷入）C.吾矛之利(好处) 同世而立（存在） 守株待兔（守候）D.古稀（五十岁） 花甲（ 六十岁） 期颐（一百岁）4.下列句子没有语病的一项是（ ）A.他胸有成竹地说：“这件事就包在我身上了，你放心吧！”B.水浒传是中国古典小说四大名著。C.我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。D.是否多阅读经典作品是提高作文水平的途径之一。5.推测船长救儿子
5、的思维过程，下列说法不正确的是（ ）A.孩子在高高的横木上，随时有可能摔在硬邦邦的甲板上，非死即残。B.海面上风平浪静，水手们都在甲板上，孩子跳进海里相对安全一些。C.孩子如果不敢往下跳，船长就用枪逼迫孩子跳下海。D.孩子跳进大海，也可能会淹死，但没有摔死那么痛苦。【课外阅读5分】七、课外阅读。（5分）自主选择其中一个板块完成。【板块一】判断、选择题。（5分）1.两茎灯草选自明代吴敬梓的儒林外史。 （）2.下列不属于十二钗的人物是（ ） A.妙玉 B.巧姐 C.薛宝琴 D.史湘云3.西游记师徒四人共经历了九九八十一难,最后一难是（ ） A. 三打白骨精 B.偷吃人参果 C.归途师徒落水 D.真
6、假美猴王4.下列故事不是三国演义中的一项是（ ） A.三顾茅庐 B.三气周瑜 C.桃园三结义 D.三打祝家庄5.水浒传中“火烧草料场”把林冲逼上梁山的是（ ） A.燕顺 B.呼延灼 C.陆虞侯 D.卢俊义【板块二】根据要求填空。（5分）1. 写出与四大名著有关的3个歇后语： 2. 写出水浒传中的两位打虎英雄： 八、短文阅读（一）。（14分）船长的儿子才十一二岁，他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上，很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像故意逗他生气。孩子吓唬它，朝着它大喊大叫
7、。猴子不但不理，还撕得更凶了。水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上，正要伸手去夺帽子，猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。【必做题】（12分）1.选段主要讲了： 。（2分）2.读选段，写出孩子的表情变化：（ ）（ ）（ ）（3分）3.读选段的第2自然段，用标出孩子动作的词语。（3分） 4.读文中画线的句子，猴子如果会说话，想象它会说什么？（2分） 5.对于选段中水手们的两次“笑”，理解有误的一项是（ ）（2分）A.“水手们又大笑起来”是因为猴子摘了孩子的帽子戴在自己的头上，让水手们觉得猴子特别调皮。B.猴子不仅不还帽子，还故意逗孩子，
8、猴子的表现让“水手们笑得更欢了”。C.水手们之所以“笑”是因为孩子无助的样子很好玩。D.水手们的两次“笑”，让孩子觉得很尴尬，也为后文孩子爬上桅杆推波助澜。【选做题】（选择其中一题完成）（2分）1.你喜欢动物吗？选你最喜欢的动物抓住它的特点试着写一段话。（2分） 2.请用上6个连续性动词，试着写一段话。（2分） 九、短文阅读（二）。（16分）快手刘人人在童年，都是时间的富翁，胡乱挥霍也使不尽。有时呆在家里闷得慌，或者父亲嫌我太闹，打发我出去玩玩，我就不免要到离家很近的那个街口，去看快手刘变戏法。快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱，在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上
9、架一条满是洞眼的横木板，洞眼插着一排排廉价而赤黄的棒糖。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖，戏法十分简单，俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上，两只白瓷小茶碗，四只滴溜溜的大红玻璃球儿，就这再普通不过的三样道具，却叫他变得神出鬼没。他两只手各拿一只茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿，你连眼皮都没眨动一下，嘿！四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了，难道这球儿是从地下钻过去的？他就这样把两只碗翻来翻去，一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，好像真有什么看不见的神灵做他的帮手，四只小球忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。这种戏法比舞台上的魔术难变，舞台只有一边对着观众，街头上的土戏法，前后左右围
10、一圈人，人们的视线从四面八方射来，容易看出破绽。有一次，我亲眼瞧见他手指飞快地一动，把一只球儿塞在碗下边扣住，便禁不住大叫：“在右边那个碗底下哪，我看见了！” 你看见了 快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪 跟着换了一种正经的神气对我说 不会吧 你可得说准了 猜错就得买我的糖 “行！我说准了！”我亲眼所见，所以一口咬定。自信使我的声音非常响亮。谁知快手刘哈哈一笑，突然把右边的茶碗翻过来：“瞧吧，在哪儿呢？”咦，碗下边怎么什么也没有呢？只有碗口压在黄布上一道圆圆的印子。难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了。快手刘好像知道我怎么猜想，伸手又把左边的茶碗掀开，同样什么也没有！球儿都飞了？只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声：“来！”双手一摇茶碗，里面竟然哗哗响，打开碗一看，四只球儿居然又都出现在碗里边。怪，怪，怪！四边围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。“怎么样，你输了吧！不过在我这儿输了决不罚钱，买块糖吃就行。这糖是纯糖稀熬的，单吃糖也不吃亏。”我臊得脸发烫，在众人的笑声里买了块棒糖，站在人圈后边去。从此我只站在后边看了，再不敢挤到前边去多嘴多舌。他的戏法，在我眼里真是无比神奇了。这人也是我童年真正钦佩的一个。【必做题】（13分）1.短文的作者和刷子李的一样，都是 ，“快手刘”变的戏法
