部编版语文小学六年级下册期末复习试卷含答案(共4套)

上传人:亦*** 文档编号:258892675 上传时间:2022-02-24 格式:DOCX 页数:28 大小:127.44KB
返回 下载 相关 举报
部编版语文小学六年级下册期末复习试卷含答案(共4套)_第1页
第1页 / 共28页
部编版语文小学六年级下册期末复习试卷含答案(共4套)_第2页
第2页 / 共28页
部编版语文小学六年级下册期末复习试卷含答案(共4套)_第3页
第3页 / 共28页
部编版语文小学六年级下册期末复习试卷含答案(共4套)_第4页
第4页 / 共28页
部编版语文小学六年级下册期末复习试卷含答案(共4套)_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《部编版语文小学六年级下册期末复习试卷含答案(共4套)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版语文小学六年级下册期末复习试卷含答案(共4套)(28页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、六年级语文下册期末复习卷1班级: 姓名: 满分:100分考试时间:90分钟题序*四五六七八九总分得分、看拼音,写词语。junfadud bideng yanpianplchou jian二、给带点的字选出正确的读音,打“ O抵御(yu xie).木筏(龙住)桅杆(wei wei) 蓄养(xu chu).三、比一比,徘()绯()排()圈养(juan quan).野蛮(man luan )再组词。蚁()议()仪()叛乱(pan fan).简陋(ibuin).绊()拌()畔()四、把词语补充完整,并选择一个你喜欢的造句。操()自() 极目()() ()()自得()()发光 ()尊()优 ()不自()

2、五、选词填空。昂贵 珍贵 宝贵 名贵1. 这些()的参考资料对我们的研究有极大的帮助。2. 张排长带领小分队英勇阻击敌人,为部队大反击赢得了()的时间。3. 博物馆内收藏了许多()的字画。4. 这批货,价格(),公司不同意进。六、按要求完成句子。1 .从东到西,从南到北,每一寸土地都给翻起。(改成反问句)2 .地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。(改为比喻句)3 .我的眼前又浮现出同学们关切的话语。(修改病句)4. 例:昨天是花蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。(仿写句子)昨天是,今天是, 明天是5. 静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。(用加点词语造句) 6. 你想,四周黑洞洞的,还

3、不容易碰壁吗?(把句意写在下面)七、积累运用。1. 西江月夜行黄沙道中中与陆游的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是: , 。2. 七律长征中总括全诗的句子是:,O3. 当我们遇到困难,不知道前方的路该如何走下去时,就会想起鲁迅先生的名言:,走的人多了,O4. 春天,我来到郊外,看见到处姓紫嫣红,繁花似锦。不禁吟诵起朱熹的诗句:,5. 回忆伯牙鼓琴完成练习。(1)“鲤子期死,伯牙破琴弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”“足”的意思是, “鼓”的意思是:0(2)从这句话中可以感受到伯牙当时的心情是 (用一个成语概括)。八、阅读理解。皮箱与柿子尤今 从义乌搭乘火车到上海,

4、历时三个小时。 从来不把购物作为旅游重点活动的我,来到义乌后,却抵制不了诱惑, 一头扎进商品海洋里,大买特买,原本携带的两只皮箱装不下,只好另外买了 一只超大的箱子。上了火车后,才知道“累赘”两个字怎么写。把两只较小的 箱子放到头顶上面的行李架上,那只超大的皮箱,只好硬塞在座位旁边的空间 里一一那个空间,原本是让乘客仲展双腿的。 刚把一切安顿好,上来了一对日本夫妇,他们手拿着车票找座位,来到 我们面前,对了对号码,座位正是对着我们的。一看到挤在座位旁的大行李, 他们便露出了不满意的神情。 他们指着那件行李,叽叽咕咕地说了一大堆话,我清楚地知道,他们是 嫌那件行李占据了应该属于他们的空间。语言不

5、通,我只好通过手势“说出” 困境一一行李架实在承受不了这件行李的重量呀!他们虽然明白了,可是,脸却 像一块铁,沉沉地坠着。 空气中弥漫着尴尬的气氛,我心想:三个小时的行程呢!不过,理亏的是 自己,又有什么办法呀。 火车在奔驰,我们为了避免四目相对的尴尬,都极不自然地把脸扭向一 边,假装看窗外的风景。我的脖子因为长时间扭向一个方向,开始有点酸痛 了。 就在这时,我想起了前一天在义乌市场购买的四个柿子。这柿子,皮极 薄,红似火,饱满亮滑。我把它们从手提袋里小心翼翼地取了出来,将其中特 大、特圆、特饱满的两个,给了他们。 他们惊了一下,原本紧紧着的脸,出其不意地松懈了,还慢慢地注入了 一点笑意。然后

6、,两个人齐齐伸出双手来接,以日语说道:“谢谢啊,谢谢!” 僵持的气氛,全然扭转了。两张硬硬的脸,变成了两团软软的棉花糖。 他们一边吃一边竖起拇指称赞,甜甜的汁液自嘴角淌出。 过了不久,有服务员前来兜售橘子,他们一买便是四包,投桃报李,送 了两包给我们。大家高高兴兴地剥着橘子吃,金黄色的橘子皮,化成了浮动在 空气里一圈圈美丽的光晕,我们在淡淡的橘子香里对视、微笑。迎顷,他们从皮包里掏出了一本袖珍字典一一是日语和中文对照的一一 翻开来,指着一些日常用语,虚心地向我讨教汉语的发音。我起劲地教,他们 开心地学,有些卷舌音,他们怎么也无法发出准确的音,边学边笑,大家笑得 几乎岔气。火车抵达上海后,夫妻俩

7、见我们行李太多,自告奋勇地帮我们将那个累 赘的大皮箱一步一步地拖下火车去。站在绚丽的阳光下,他们用蹩脚的汉语喊道:“再见,再见!”沮K声音,蕴含着甜甜的笑意。1. 品读词句。1. 第段中有“投桃报李” 一词,“投桃”在文中指, “报李”在文中指。2. 用波浪线画出与第段中“他们虽然明白了,可是,脸却像一块铁,沉沉地 坠着”前后照应的句子。3. 第段中画“”的句子,抓住了日本夫妇的进行描写。通过这些描写,我们可以知道。2. 对第段中“金黄色的橘子皮,化成了浮动在空气里一圈圈美丽的光晕”理 解正确的是()A. 说明橘子皮很香B. 说明橘子皮的颜色很亮,很漂亮C. 说明当时的气氛很温馨,很美好D.

8、说明橘子很好吃3. 本文主要写了一件什么事?请用简洁的语言概括。(不超过50字)4. 文章为什么以“皮箱与柿子”为题?下列理由中最恰当的一项是()A. 这是作者运用了 “借物喻人”的方法B. 因为这个故事主要就是写皮箱和柿子的C. 全文是围绕皮箱和柿子来写的,它们推动了故事情节的发展D. 因为这两样物品都是作者的5. 作者这次乘火车的经历,给我们带来了怎样的生活启示?请结合文章和生活 实际,谈谈你的感想和收获。九、写作:生活中,我们每一天都在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请 你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400左右。参考答案1、2、3、4、海5、6、辩论 chou

9、 清脆1 A1.玻璃恐怖蟋蟀花蕊领域搜集 xia hu 搜查语wen huang 阶级 桅杆 心 裁蚯蚓wan shi 嫂子 高 下冷言冷语 珍贵yu wei 俱乐部 撞 “我这就去办! ”他斩钉截铁地说。2.宝贵 3.名贵 4. 昂贵keng恐惧价钱斩截山1 .从东到西,从南到北,难道有一寸土地没给翻起吗?2. 地球在群星璀璨的宇宙中如一叶扁舟般渺小。3. 我的耳边又响起同学们关切的话语。4 .小学生中学生 高中生5. 越往前走,树木越发稠密,道路也越发难走。6. 四周黑洞洞的,容易碰壁。万水千山只等闲万紫千红总是春7. 旧时茅店社林边 路转溪桥忽见 红军不怕远征难 其实地上本没有路 也便成

10、了路 等闲识得东风面 值得 弹奏 悲痛欲绝8、1.1.“我”给日本夫妇柿子 日本夫妇给“我们”橘子2.两张硬硬的脸, 变成了两团软软的棉花糖。3.神态 日本夫妇对“我”的态度开始转变了2. C3. 作者在火车上遇见一对日本夫妇,先因为皮箱占地惹二人不快,后因为分享 柿子,关系变得融洽。4. C5. 在生活中,我们要与他人和谐共处,多为他人着想,不能只顾自己的感受。 比如,在火车上听音乐时,戴上耳机。如果与他人产生了矛盾,就要以乐观的 态度,积极地处理。9、学会感恩学会感恩,感恩大地给我们生命,感恩父母让我们成长,感恩同学陪伴读书。学会感恩,感恩老师传授我们知识。还记得刚上学的时候,老师和蔼可亲

11、 地望着我们,亲手将课本交到我们手上。那个时候,我们不会认字,也不会写 字,是老师则用着甜美的声音教我们。那带着清秀端正的字令我们难以忘怀。 是老师坐在椅子上,讲着西顿动物故事陪伴我们午睡时进入梦乡。是老师 开着小船,把我们送进知识的小岛,让我们快乐地成长。感谢您,让我们收获 了不少。学会感恩,感恩父母养育我们成长。呀呀学语时,是他们领着我,耐心地 养育我,让我说出了人生的第一句话。蹒跚学步时,是父母牵着我的小手,走 过泥泞,走过山坡,直到我会跑会跳,健步如飞。步入学堂后,是他们不知疲 倦地陪着我在小区跑步,让我被选做田径队员,在学校运动会上名列前茅。生 病感冒时,是他们陪伴身边,让我快快康复

12、。感谢他们,让我渐渐长大、上学 读书、慢慢成长。学会感恩,感恩一切,包括道路两旁的花花草草六年级语文下册期末考试题3班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序-四五六七八九总分得分认真拼一拼,把字写漂晃di yuyou yapao xiaoshao weitai xianxuan rangkang kaiping zaoxiong yong、给加点的字选择正确的读音,画“”。苔薛.Z v v (xian xuan)草坪(pingpeng)裂缝(fengfeng)谚语.(yan yan)甩掉(suai.shuai)袖子(xiuXU1)辨字组词。考(一)瑞()苍()凉()卒()烤(一)

13、 端(_) 沧(_)晾()率()四、把词语补充完整,并根据句子意思选词填空。() ()斑斓琳琅(_) ()转瞬(_) (_枝繁(一)()朝夕(_) ()地久(_) (_)1.同学们的优秀作业、获奖作文等(),张挂、摆放在槐树的四周。2 .六年的光阴,()O3.在()中,我们一道成长。五、把词语填入合适的句子中。无穷无尽戛然而止 不可开交 风雨不透1. 师傅这会儿正忙得(),他一只手麻利地翻炒这肉片,一只手用刀剁着案板上的青椒。2. 他的话音(),发现老头儿脸色陡地变得青灰3. 你会在她的身上找到()的力量。4. 她的话说得(),让对方很难找到破绽。六、按要求完成句子。1. 他那灰白的抽动着的嘴

14、唇里发出低微的声音。(缩句)2. 如果大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。(修改病句)3. 我们要精心地保护地球的生态环境。(改为双重否定句)4. 妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(改为转述句)七、根据课文内容填空。1. 北京的春节的作者是,他用京味的语言,描绘了一幅幅画卷,展示了,表达了自己O2. 表里的生物一文讲述的是“我”小时候以为因而一直相信父亲的表里,说明“我”是一个的孩子。3. 听了老教授的一番讲解,他恍然大悟,可用一个俗语来表示,这个俗语是9O4. 每当我想放纵自己,不好好努力的时候,我就会想起长歌行中的那句诗:, !5. 赵孟是代著名的,他的楷书代表作之一是八、课

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号