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1、Lesson 28: How Do I Learn English?一、指导思想与理论依据中小学英语课程标准指出：英语教学中应体现交际性，要结合学生的年 龄特点和生活实际，创设交际情景，通过大量的语言实践，使学生获得综合运用 英语和语言技能进行交际的能力。针对初中英语新教材容量大的特点，为了使教 学面向全体学生，依据新教材的课程理念，采用高效课堂小组合作学习模式，充 分发挥学生的创造性与积极性。二、教材分析本节课为本单元第四课时，主要是让学生了解学习英语的方法。本单元的话 题How Do I Learn English?学生都很熟悉，很容易激发学生们的学习兴趣。 要求学生结合生活实际，用所学的
2、语言项目提出自己怎样才能学好英语。新教材 重视以人为本，学生的发展是英语课程的出发点和归宿。根据学生实际情况，进 行“教材分析”和“教材整合”，调整教学内容以符合学生的认知水平。三、学情分析我所教的是初一新生，他们对学习英语有较强的记忆力和模仿能力，有较强 的求知欲和表现欲，但部分学生存在不自信，羞于表现等思想顾虑，但又希望能 得到他人的肯定。因此我在教学活动中尽量让这部分学生参与到活动中来，有更 多的机会来说英语，减少他们的恐惧感；有一些学习困难生由于基础薄弱，缺少 丰富的语言基础，对某些任务的完成有一定的难度，教师可采取小组奖励的办法, 通过学生间的合作学习，促进小组成员之间的互帮互学，鼓
3、励小组中的优秀成员主动帮助学习困难生，培养学生的团队意识。提高他们综合运用语言的能力，让 他们都能体验到成功的喜悦，使各层次的学生都有所收获。四、Teaching content:（教学内容）1. New words: magazine , newspaper, mistake, silly Teresa Susan storybook2. Phrases: look up, enjoy oneself, at the same time, in/after class, make mistakes, laugh at, right now.3. the meaning of text.五、T
4、eaching goals：（教学目标）1. Master the words and phrases, the meaning of text.2. How to learn English? talking about possibilities.3. Grammar and important sentences.六、Key points （重点）and difficult points:（难点）How to learn English? Talking about possibilities.Grammar and important sentences.七、Teaching aids
5、:（教学辅助）Recorder, pictures or cards.八、Type of the lesson:（课程类型）New lesson.九、Teaching procedure：（教学过程）Step 1. Lead in.（引入）同学们学习英语时应注意以下儿个要点：记单词，记短语句子，读课文，做题（在 于练习语法），练习写作。除此之外，我们还有那些方法可以用来学习英语，请 学习这篇课文，看看课文中的Teresa,她是如何学习英语？Step 2. New lesson.（新课）First： prepare lessons before class.Greet the students
6、in everyday English.Do the everyday duty report.Review last lesson and deal with some questions they have.Check up homework, make sure the Ss finish it by themselves.Teach the new words, make sure the Ss can read it correctly. Second： text:Teachers: Teach the new words, make sure the Ss can read it
7、correct read the text first, make sure the Ss can read text correctly.Then ask the Ss read the lesson and answer the questions: 1.What grade is Teresa in?2. Whatlanguage does she speak at home?3. Whatdoes she often read?4. When does she watch English movies?5. Where can you find the words for many E
8、nglish songs?At last explain the text in Chinese, make the Ss can understand the meaning of text.Third： some useful expressions such as:I love to. I like toDon* t be afraidFourth： grammar:How to use can/cant”Step 3. Play the tape for the Ss to follow.Make the Ss listen the text, then let them read f
9、ollow the tape.Step 4. Summary.（小结）Sum up the text what we learned, the new words, phrases, and sentences.Sum up the grammar.Sum up how to learn English, make the Ss understand that English is not easy to learn well.Step 5. Homework.（作业）Finish the activity book and the practice.Step6. Blackboard-wri
10、ting:（板书）The new words, the master phrases, important sentences：Lesson28: How Do I Learn English?magazine newspaper mistake sillySo I look them up in a dictionary.I like to write the words down.Don, t be afraid to make mistakes.Stcp7. The grammar and practice： Translate 查阅，查找玩的愉快同时上网写下伴随着害怕做某事犯错误嘲笑现在，此刻Teaching reflection:（教后反思）本课主要涉及英语学习方法的介绍。课前先让学生通过互联网了解国内外学生学 习英语的情况。课上让学生相互交流讨论学习方法，同时老师播放幻灯片，介绍 一些学习英语的方法；学生结合自己的实际情况总结出适合自己的学习方法。
