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1、信息窗二除数是两位数的笔算除法教案教学内容：教材63 67 页信息窗 2: 除数是两位数的笔算除法教学目标 : 1、会笔算除数是整十数及除数是接近整十数的除法, 并能够理解算理，正确确定商的位置，学会用“四舍五入的方法来试商。2、经历笔算除法计算的全过程，能够运用所学的知识解决简单的实际问题。教学重难点：会笔算除数是整十数及除数是接近整十数的除法，学会用“四舍五入 的方法来试商 . 教具准备 : 图片教学构想 : 感受数学在生活中的作用，养成认真计算的良好学习习惯. 教学过程 : 一、自主学习，复习旧知. 1、直接写得数。60301803024060330302、在下面的 ( ）里最大能填几？
2、40( ） 90 60( ） 500 80（） 280 50( ） 418 3、笔算下面各题。9662256二、创设情境，导入新课. 师：同学们，农民伯伯收了这么多水果, 怎么把它们运出去呢?生：把它们装在箱子里. 师：需要几个箱子呢？我们一起到农村去看一看！（出示情境图) 观察课本第63 页的情境图独立思考. (1）450 千克西红柿能装几箱？45030（2) 用竖式计算 , 想一想：商应写在什么位上？为什么？30450（3) 通过笔算 45030 我发现 : 在计算除数是两位数的除法时，我们应该先看被除数的前两位 ; 前两位表示45 个十， 45 个十除以 30，商是 1 个十，所以商的最
3、高位应该写在( ）位上。三、合作探究1、84 千克黄瓜能装几箱？84212184思考： 21 接近 20，可以把 21 看作（）来试商。2、240 千克茄子能装满几箱？ 2402828240思考： (1 ）24 除以 28, 不够除，所以商是（）位数。（2）28 接近 30，把 28 看作（）来试商。四、班级展示 1、小组讨论、交流：除数是两位数的除法，如果被除数的前两位不够除, 怎么办？商应该写在哪一位上？为什么？2、针对小组的交流展示，学生自由质疑问难。在笔算除数是两位数的除法时，你有什么想提醒大家的吗？五、梳理拓展说一说本节课有什么收获。六、达标检测1、计算下面各题。4032032962
4、36942336834152、仓库有 360 吨货物。小货车一天可以运24 吨，大货车一天可以运30 吨。（1) 大货车单独运这批货物几天能够运完? （2) 小货车单独运这批货物几天能够运完？尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑 , 引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。This article is collected and compiled by my colleagues and I in our bus
5、y schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the users care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.
