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1、 中学英语教研组工作计划范本2022在校长室、教务处及教科室的领导下，充分调动全组教师的教学、教研乐观性，发挥集体力气，全力打造一支富有进取精神、乐观向上的、融洽的优秀团队，为把我组的教学、教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。充分理解并贯彻新一轮课改的教学理念，力求在全校范围内制造深厚的英语学习气氛，为全面提高我校的英语教学质量而努力工作。二、 工作重点： 1组织教师进一步学习高中英语新课程标准，仔细学习浙江省深化一般高中课程改革方案。以高中英语新课程标准的总体目标为导向，以浙江省一般高中英语学科教学指导意见为依据，深入讨论新版教材的编写意图，充分挖掘、利用其教学理念和教学内涵，连续探究英语
2、新课标试验教材的教学模式，关注英语新课程实施中消失的新状况和新问题。 2进一步推动英语课堂教学改革，努力用新课程的教学理念指导英语课堂教学。本学期连续围绕“有效英语课堂教学与校本讨论”这一核心，重点讨论解决英语教学中消失的疑难问题，连续探究单元各课型有效教学模式及适合我校高中英语教学实际的有效课堂教学途径与方法。高一要做好初、高中连接教学和选修课程开发；高二要把握好会考复习导向；高三提倡“有效复习”，重点是写作指导和高考命题讨论，并在全校范围内推广“文本解读”。 3. 落实教学常规工作，加强教师自身业务学问的学习，提高各方面素养。加强教学讨论，命题讨论，试卷分析和课题讨论。加强教研组队伍建立，
3、连续开展徒结对活动，发挥骨干教师的示范作用，促使年轻教师的快速成长。充分发挥教师个人、集体和教学骨干的作用，促进养成学习和反思习惯，增加讨论意识，打造精品课例，努力提高课堂教学效率和训练教学质量。 4培育学生良好的学习力量、创新意识和实践力量。稳步抓好英语特长生的培育，提高学生英语学习重要性的意识，进一步进展优秀学生的创新意识和实践力量。乐观开展课外辅导，为各类竞赛打好坚实的根底。 三、详细措施： 1全面贯彻执行和落实上级有关部门及学校所布置的各项教学、教研任务，做到备课标准，上课标准，作业标准，改作标准，注意教学反思。 2开展两周一次的教研组活动，每周一次的备课组活动。做到每周有活动，每周有
4、课听，每周有学习。规定每双周一下午的第三、四节课为教研组活动时间，地点是二楼行政会议室；每周一下午其次节课为备课组活动时间。活动要有主题、有中心发言人、人人都要有记录。（详细见教研活动安排表） 3各备课组要乐观开展“文本解读”讨论。组积本组教师进展每周一次的集体备课、说课、听课、和评课活动。争论单元教学打算，复习打算，单元重、难点，课时详细操作等等，进展阶段教学总结，交换心得，准时调整教学进度和打算，沟通教学阅历。 4有针对性地开展公开课活动，本学期公开课以文本解读为主，提倡同课异构。为保证开课质量，公开课之前要先进展集体备课，年轻教师要请资力较深的教师进展指导，在不影响正常教学的前提下，全组
5、教师都要参与公开课活动。每位教师至少一学期要有一次有多媒体帮助的公开教学。提倡本组教师相互之间多进展随堂听课，新教师应做到先听课后上课。 5作业布置要有针对性，同时能表达分层教学。实行一单元一考试，不同层次的班级要采纳不同难度的试卷，试题要基于教学内容，要经过细心选择，试卷分析要准时。要通过考试准时调整自己的教学打算和方式。 6各教师应乐观参加各类教学技能评比，努力提高自身业务水平。 7稳步抓好英语特长生的培育，为各类英语竞赛做好扎实的预备工作，使优秀学生的创新和实践力量得到进一步的进展。为协作县级各类竞赛，本学期我组将相继开展高一学生听力竞赛、书法竞赛和词汇竞赛、高二阅读竞赛、各段现场写作大赛(局部)等一系列赛事。
