一年级语文下册识字1 春夏秋冬 双减分层作业(含答案)部编版

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1、“双减”分层作业设计【分层训练】识字1 春夏秋冬 同步练习【基础巩固篇】一、读拼音,写词语。chn tin d fng dng tin ki hu fi r xi xu 二、选字组词。人入东冬风几来源:学科网出() ()天()天老() ()西春()三、选择合适的动词填空。(填序号)来源:Zxxk.ComA.吹B.落C.降D.飘春风()夏雨()秋霜()冬雪()四、根据课文内容连一连。池草水山花林鱼出青鸟入红【能力提升篇】五、 哪个宝宝站错了队?用“_”画出来。(1)冰雹 霜冻 天气 雷电 (2)吴 李 上官 姓名 (3)春天 秋天 雨天 冬天 (4)雪花 桃花 杏花 莲花 六、 想一想,连一连。

2、 甜甜的 天山 一个 大树 宽宽的 大床 一棵 铅笔 美丽的 水果 一支 太阳 七、 选一选,再读一读。(填序号)来源:学_科_网红红的 绿绿的 长长的 闪闪的 1.树上结满了_苹果。 2. _莲叶躺在水面上。 3._星星眨着眼睛。 4.我家门前有一条_小路。 尾巴 白兔 公鸡 火把 雨伞 5.红红的高粱像_。 6.小壁虎的_不见了。 7.下雨了,街上的_像一朵朵盛开的小花。 8.这是一只骄傲的_。 9. _爱吃胡萝卜。八、下面四幅图是四个季节的景色,请选幅图写一句话。 _九、 读短文,完成练习。 春天来了,花开了,草绿了,小树也发芽了。 小马来了,把小草踩(ci)倒了。小熊来了,把小树摇疼了

3、。小猴来了,把花给摘掉了。花草树木哭着说:“这样的朋友我们不喜欢,请你们走开吧!” 小鸟来了,捉虫子。蜜蜂来了,传花粉。小朋友来了,浇(jio)浇水。花草树木笑着说:“这样的朋友我们都喜欢!你们留下吧!” 1短文有_个自然段。 2花草树木不喜欢下面的谁? 小马 小鸟 小熊 小猴 蜜蜂 小朋友 _3花草树木喜欢的朋友是怎么做的?选一选。(填序号) 传花粉 捉虫子 浇浇水 小鸟来了,_。蜜蜂来了,_。小朋友来了,_。 4我喜欢短文里的_,因为_。 【参考答案】一、春天 大风 冬天 开花 飞入 下雪二、来源:Z&xx&k.Com出(入)(冬)天 (几)天来源:学。科。网Z。X。X。K老(人) (东)西春(风)三、ABCD四、池草青山花红鱼出水鸟入林五、(1)天气(2)姓名 (3)雨天(4)雪花 六、 甜甜的水果宽宽的大床美丽的天山 一个太阳一棵大树一支 铅笔 七、1.2.3.4.5.6.7.8.9.八、符合季节特征即可。九、1三2小马、小熊、小猴 3 4小鸟 它给小树捉虫,小树就能健康地生长了

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