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1、学校美术教学工作方案12篇学校美术教学工作方案1 一、指导思想： 美术教研组在本学期，将紧紧围绕“生长”这一学校核心训练目标和“简约至真”的教学要求，仔细完成学校各项美术训练教学工作。美术组老师要扎实做好四到六班级书画校本教材的编印工作；在教学中，老师们要依托水墨画展现课等活动切实提高自己的训练教学力量，不断提高美术课堂教学质量；同时，美术老师要不断提高自身美术专业素养；美术组老师还要切实做好同学书画社团的指导工作，主动参与各级各类书画竞赛，并争取更优异的成果，从而更好地彰显我校的书画训练特色。 二、主要工作及措施： （一）一丝不苟，做好教材编印工作 1、经过几个学期的努力，书画校本教材一到三
2、班级的内容已经定稿并刊印成册。本学期，美术组老师要对比一到三班级教材的标准，一丝不苟、精益求精地完成四到六班级教材的编印工作。对于教材中的各版块、文字及每一幅图片，老师们都要认真审核，对于教材的封面设计、版面设计等方面也要认真斟酌，做到高质量地完成教材编印工作。 2、在完成校本教材便因工作的同时，美术组老师也要将教材更好地运用于同学书画社团的教学活动中去。社团指导老师要选择教材中合适的内容开展教学，在更好地发挥校本教材作用的，同时丰富社团活动内容，有效提升同学书画社团的教学质量。社团的指导老师们要主动积累优秀的同学作品，为学校水墨展现课等活动做预备。 （二）依托活动，夯实美术课堂教学 1、本学
3、期，美术教研组要围绕校本教材的内容开展水墨画展现课活动，活动期间，教研组要进行两节水墨画公开课的展现。为此，美术组老师要及早确定上课老师及上课内容。在此基础上，美术教研组，要发挥团队的合力，关心上课老师共同备课、听课、磨课。同时，美术组也要主动邀请校外的骨干老师和专家来校指导上课，从而切实提高我校水墨画课的教学质量。 2、在日常的美术课堂教学中，老师们也要主动通过听随堂课、推门课、师徒结对课以及组内讨论课等形式，扎实有效地提高老师们的教学力量，提升美术课堂的教学质量。同时，老师们也要主动开展教科研活动，不断跟新理念、探寻高效的教学方法，不断总结教学阅历并形成高质量的教学论文。 （三）立足水墨，
4、提升社团活动质量 1、同学书画社团的训练指导工作，始终是美术组的重要工作之一。本学期各社团的指导老师要及早制订好社团的训练方案，及早确定活动内容。此外，老师们还可以依据校本教材，确定活动内容，争取指导同学创作出更多、更好的水墨画作品，为水墨画展现课等活动做好预备。 2、同学书画社团的活动，除了主动积累作品外，还要组织同学更多地参加各级各类的书画竞赛。本学期，无锡市将有泥塑、纸立体造型等多个美术类的现场竞赛，相关负责老师要及早确定参赛同学，并主动利用社团活动时间，在指导水墨画活动的同时，进行各赛事的赛前训练，争取在竞赛中取得更好的成果。 （四）团结协作，完成各项教学工作 1、面对新学期的美术训练
5、教学工作，美术老师们要强化仆人翁意识、要擅长团结协作，发挥各自所长更好地完成各项工作。老师们除了上好自己的美术课以外、要更明确自己的其他工作职责，主动主动地投入到校本教材及特色校报编写、同学书法等级考试、学校环境布置以及外出听课、培训等各项工作中。 2、美术老师们还要充分利用课余时间，主动练习书画、积累作品。首先，老师们也要主动阅读美术类的理论著作，多观赏大师的书画作品，不断提高自身的书画技能和审美力量。其次，老师们也要主动向其他优秀老师请教、学习，有效提升自己的美术专业水平。从而以更好的状态投身于学校的各项工作中。 三、每月工作支配： 九月： 1、完成美术教研组学科教学方案 2、做好同学书画
6、社团指导工作并筹备师生优秀书画作品 3、训练教学月检查 4、完成江苏省书法水公平级证书考试报名工作 5、完成四到六班级校本教材排版初稿 十月： 1、校对完成四到六班级校本教材排版初稿 2、做好同学书画社团指导工作 3、训练教学月检查 4、美术教研周暨水墨画展现课活动 5、参与无锡市学校泥塑现场竞赛 十一月： 1、书画社团教学阶段性小结 2、训练教学月检查 3、完成江苏省书法水公平级证书考试工作 4、参与无锡市学校纸立体造型现场竞赛 5、四到六班级校本教材排版设计定稿 十二月： 1、四到六班级校本教材刊印成册 2、做好同学书画社团指导工作 3、做好云林书画其次十八期编辑工作 4、训练教学月检查
7、一月： 1、美术学科教学考核 2、美术训练教学工作总结 3、资料归档，财产检查 学校美术教学工作方案2 新的学期又开头了，本学期我担当四班级和五班级12个班的美术教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作方案如下： 一、指导思想 1进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，仔细备好每一节课，上好每一节课。 2仔细贯彻学校工作重点，尽快筹备建立美术小组，完善美术教室，为同学供应良好的学习环境。通过美术爱好小组的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，培育同学的观看力量和创新思维力量，提高同学的审美
8、观。 二、同学现状分析： 每个班级都有6个班级，各班同学从绘画的素养上看千差万别，有先天因素，有后天缘由，造成他们对美术课爱好的不同，所以，在课堂上的接受力量便有所差别。这需要老师耐烦引导、调动其潜意识及思维的主动性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个同学对美术课的爱好。 三、教学目的要求 同学以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学 习美术观赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发制造精神，进展美术实践力量，形成
9、基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 四、教学措施 1应将学习内容与生活阅历紧密联系起来，强调学问和技能在关心同学美术生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。 2多种形式，组织同学熟悉人的情感、看法、价值观的差异性，人类.的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，熟悉美术的特征、美术表现的多样性以及美术对.生活的独特奉献。同时，培育同学对祖国优秀文化的喜爱，对世界多元文化训练的宽容和敬重。 3采纳多种方法，使同学思维的流畅性、敏捷性和独特性得以进展，最大限度地开发同学的制造潜能，并重视实践力量的培育，使同学具有将创新意识转化为详细成果的力量。通过综合学习和探究学习，引导同学在
10、详细情境中探究与发觉，找到不同学问之间的关联，培育同学的创新意识与解决问题的力量。 4老师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和力量的同学的美术学习状况。 总之无论是低班级还中高班级，在课堂教学中都要大力提倡同学主动参加，放手给同学，充分调动同学的主动性，让同学自觉地去思维、质疑，能够学会发觉问题、解决问题，发挥同学自由思维的空间。使老师真正的成为同学进展的助手，参谋与引导者，与同学共同参加教学过程，共同讨论、探究、解决疑难。 五、加强自身建设 作为一名老师还需不断的学习，加强自己自身建设，主动参加学校组织的公开研讨课和教研活动，仔细听课、评课，虚心向每位老师学习，专研教学方法，博采众长，
11、提高教学水平。 学校美术教学工作方案3 为了进一步提高同学的美术爱好和进展美术特长生的特长，提高同学审美力量和生活、生存力量，办出我校美术室的特色，打造我校的美术特色。进一步搞好我校美术室活动。本学期对同学训练以颜色静物写生为主，适当的稍加入素描和速写，在上学期颜色学习的基础下，增加静物的内容，提高难度。3月12日至30日 颜色（静物写生），以陶器，水果，蔬菜等作为基本元素组成画面。要求基本的颜色倾向正确，用色大胆丰富，冷暖倾向正确。4月5日至27日颜色（静物写生），加入透明的器皿，啤酒瓶，或者高脚杯等，留意透明器皿在画面中的表现。留意空间感的表现以及环境色对固有色的影响。5月8至6月20日
12、复习阶段，素描（石膏像临摹或写生）+颜色（静物写生）。综合学习。美术课教学方案要求： 1.构图上，可以利用一些图案的法则，譬如改变统一、对称均衡、对比与调和等，留意突出主体，画面均衡、舒适。最好自己动手摆出静物，熬炼自己的颜色搭配以及构图的力量。 2.颜色的运用要求更加丰富，可以在画面中加入自己对颜色的感受。要求画面用色大胆，颜色丰富。 3.留意冷暖色性在画面中的应用。要有意识的使画面呈冷色调或暖色调。提高自己对颜色色性的把握力量。 4.要求加入透明的玻璃器皿，适当增加作画难度。目的：在上学期颜色学习的基础上，适当增加内容，增加难度，同学自己动手摆出静物，提高颜色搭配以及构图的力量。作画要使画
13、面主体突出，空间感，体积感强，颜色饱满，富有感情。 学校美术教学工作方案4 新的学期又开头了，在新课程改革的基础上，美术学科的课程改革还将更加深化地进行。面对美术学科在.进展、训练改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将连续以课堂教学讨论为基本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联系同学的日常生活，努力提高训练教学质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务，现制定出本学期工作方案如下： 一、指导思想： 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标： 本学期我连续担当二至六班级的美术教学工作，依据以往的教学
14、阅历，针对低、中、高班级同学的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏、绘画、剪纸，工艺融合贯穿在一起，以多种好玩的、吸引同学的教学手段来开阔同学的美术视野，使同学把握并进一步提高绘画技法，连续接受基本技能和颜色的传统教学。设计和手工连续深化学习。提高同学对美术的爱好和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高同学的审美力量和动手力量。并在教学当中注意培育同学的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。让同学能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。 三、详细工作： 1、连续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。 本学期，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找
15、自身的不足，多以课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己的业务力量，使自己由熟悉新课程到走进新课程。 仔细制定学校美术工作、教学方案、美术活动等方案。学习新课程标准，仔细设计教案。预备、积累资料编写美术案例。 2、课堂教学活动。 加强课堂教学新理念、新模式及新教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学讨论。”同时发挥自己的制造精神，结合实际状况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。在课堂上将争论沟通、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、观赏等教学活动有机的结合在一起，以调动同学主动性为主，使同学开阔眼界、扩展学习的爱好和技能。 3、组织同学多出作品，参与各级各类的赛事，迎接区校内
