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1、 2022初中教师个人德育工作总结 一个学期转瞬就过去了，正值岁末，我来对本学期本部门的工作做一个阶段性的总结。 一、迎接新的和新的。 本学期我校迎来十届新生。新生上学时，正、副部长按班级安排了女生宿舍。新生降临之日，女生部成员乐观协作教师工作，将新生带到各自宿舍，并向其介绍学校的大致状况。新生报道完毕当天晚上，正、副部长到各个宿舍为其解决各种生活方面存在的问题。在进展这些工作的同时，我们发觉了工作负责、有责任感的同学，招募了女性部门。 二、日常工作。 (一)卧房卫生。 本学期，女生部干事在正、副部长的指导下，每周检查两次女生宿舍的卫生，进展一次调查。卫生状况抽查的主要对象是十级新生宿舍。依据
2、每次卫生检查的状况，十级五年制新生宿舍卫生不好，经过几次整改，状况有些好转，但人需要提高。 (二)寝室的纪律。 这个学期和以前一样，每周分发周末的申请书填写各班，负责回收的每天晚上，女生部的干事都检查女生宿舍的人数和卧床纪律。本学期女生宿舍晚上睡觉的纪律整体状况良好，个别5年制新生宿舍熄灯后很吵。我们把这些状况告知xx教师，在脸教师的帮忙下，这些问题很快就解决了。 三、其他活动。 (一)与教师合作完成人口调查。 (二)宿舍文化节活动的预备工作。 本学期的女学生部准备举办宿舍文化节活动，后来由于人口调查没能举办，很圆满。本。本。 期已接近期末，已经没有时间举办这个活动，因此我们打算这学期针对住宿
3、生做一些兴趣爱好调查，为下学期的宿舍文化节做好充分的预备。 (三)团建进寝室 依据学校下发的文件要求，女生部组织1b二层女生举办了寝室团支部委员选举大会，并在会后将选出的三维委员信息上墙；营造女生宿舍干净卫生；户外宣传活动等一系列活动。 在这一个学期的工作中，成绩是有的，但同时也存在着问题。在日常工作中，对干事的治理比拟松散，不够严格。所以纪律存在问题。在以后的工作中，我们肯定会严格要求她们，抓好纪律问题。以上是女生部xx-xx学年上学期工作总结。 学生会女生部 xx年12月28日 2022初中教师个人德育工作总结 本学期我校德育工作在上级各部门领导下本着从小事做起，从常规抓起注意学生习惯养成
4、为主线，以共青团、学生会德育序列活动为载体、细致、实效的做了以下工作。 一、德育活动序列化 1、学期伊始，学校政教处对德育工作作了全面细致的安排，要求各班在学校安排的前提下制订出富有班级特色的班级活动打算，做到了每月一个大主题，每周一小主题并依据实际状况穿插一些适时活动，按打算我们进展了以下活动。 九月：新学期开头，政教处各项治理工作全面铺开，同时也拉开了德育训练活动的序幕，本月是敬重学问，不忘师恩的训练月，学校组织了“终生不忘教师恩情”为主题的征文活动，同时各班也利用班团活动时间进展了该主题的各种类型的班会活动，活动的开展主要是训练同学们要在新学期初即有敬重教师，渴求学问的愿望，既而新的学期
5、里发奋学习。 同时，开学初协作“标准记心中，文明见行动”学校进行了以“我心目中的阳光少年”仪容仪表漫画征集大赛，要求同学们画出自己心目中的文明少年模样，选出优秀作品展出，盼望同学们对比检查自己的言行举止、仪容仪表，以使自己向大家心目中的阳光少年的形象学习的目的。初一年级刚入学，为增加他们的班级团队精神和文明言行学校组织了为期四天的综合实践活动，来熔炼他们的团队精神，取得了很好的效果。 十月份：是民族精神爱国主义训练活动月，政教处要求以小品、讲故事等多种形式进展民族精神爱国主义训练活动，同时还组织了以“祝愿祖国”为主题的寄语、画画、唱歌祖国的唱歌竞赛等活动，通过活动，使学生从小立下远大的抱负，同
6、时也培育学生爱国主义精神和集体主义观念，爱国、爱校，爱自己的班级训练也增加了学生的环保意识。 十一月份：是集体主义训练月，主题的班级活动有“鱼片”的事迹学习、英雄大学生救人的感人事迹训练了每一位学生，更使学生们懂得了“人民的利益高于一切”的深层含义。为培育同学们班级集体荣誉感和同学之间和谐相处，团结友爱同时为提高学生身体素养和对疾病的反抗力量，本月盛大召开了康顺路中学第四届体育节，活动以“面对全体学生，人人参加阳光体育运动，促进学生安康成长”为活动宗旨，以树立学生“安康、文明、育人、向上”为目的，全面活泼学生校园体育文化生活，提高学生综合素养，培育学生强身健体的力量，进一步促进我校精神文明建立
7、，呈现我校的新风貌、新形象，经过学校政教处和体育组的细心筹划，在学校领导的高度重视和领导下，本届校园体育节有条不紊地进展，高度表达了班集体的向心力和分散力，表现了广阔学生的精神状态。同学们在活动中长学问、增才能、受训练，形成了深厚的校园体育文化气氛。同时体育节是对我校园体育文化建立的一次检阅，也是对我校精神文明建立的一次展现，对于建立具有我校特色的校园体育文化内涵将产生良好的促进作用。 十二月：法制、安全训练月，围绕这一主题，学校组织开展了二次以“抗震”和“火灾逃离”的演练，同时各班进行了以安全训练和法制训练为主题的班会，进展“五五普法”学习，主要是要求学生“不以恶小而为之，不以善小而不为”，
8、通过各种寓教于乐的活动对同学进展安全与法制细致、全面的训练。 本月以建国六十周年为契机盛大进行了为期两个月以“祝愿祖国，欢乐校园”为主题的康顺路中学第四届校园文化艺术节。“校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。”“文明底蕴”和“精神升华”的结合就构成了“文化场”。从创名校，展特色的绘画、摄影、征文、寄语、手抄报的作品展到精彩纷呈的迎新年文艺汇演，充分展现出我校文明和谐、奋勉向上的精神风貌。同时丰富了同学们的精神文化生活，创立了一个安康、欢乐的校园，同学们利用每天的课余时间进展排练，让歌声和舞蹈走进每个学生的心灵，使同学们充分展现自己的聪慧才智，释放自己的青春激
9、情。文艺汇演中，师生载歌载舞祝愿祖国、欢乐校园的主旋律点燃了师生爱祖国、爱集体的豪情。 一月：是“勤奋学习训练月”，期末降临，同学们的学习更紧了，怎样复习迎考？如何听课？等等问题同学们在班会上争论热闹，沟通学习心得、学习方法，孩子们各抒己见，新课改理念下成长起来的新一代青少年们对“如何勤奋上进？”有了更高的境地。 二、班级治理配套化 养成训练、班级治理是我校德育工作的重点，培育学生良好的学习、生活习惯，文明礼貌习惯和生活道德习惯，孩子们长大以后才会成为一名高尚情操的人。 学期开头，各班开展“争创文明礼仪，勤奋上进”活动全面绽开，活动对学生的文明行为、学习习惯等有细致的要求，特殊是对后进学生有很
10、大的促进。学生每做一件好事，每有一点进步，甚至每叫一声“教师好”，班级都赐予鼓舞表扬，你就是“文明礼仪”之星，该活动很有实效，关键是要求学生做好每一件小事，同时也使优差生站到了同一起跑线上。 班级治理：结合建国六十周年，学校开展了“金牌献给我的祖国”争创日常行为标准竞赛“金牌文明班”评比活动，根据评比细则每天有教师学生检查催促评分。校级、班级治理配套、细致、到位，促进了各班日常行为的标准，提高了班级治理质量，末位不挂金牌的剧烈的竞争使各班呈现出文明、守纪、好学的百舸争流的崭新局面。 三、常规治理制度化 政教日常工作的治理特别繁杂，从周一的升旗到周五的工作总结评分，每一项工作都必需坚持安排、检查
11、、到位，有一样不坚持、不到位，很多工作就是纸上谈兵，有一项不守信很多工作就产生不到实效，为此，每月第一周的周一下午第六节课是班主任月例会制度，总结上月班级治理工作，布置下月工作。每周一下午两节课后是班长例会制度，听班长汇报各班上周工作，布置本周工作，并将开会内容由班长汇报给班主任。这样班级治理工作一环紧扣一环，有条不紊有序绽开，同时还培育了大批的学生干部来主持升旗仪式，来负责治理播送站，来安排很多例行的工作，有一支优秀的班主任队伍，有一批工作负责的学生干部，众人拾紫火焰高，大家齐心协力，学校德育工作开展得红红火火。 四、教室布置标准化 学期初，学校对教室布置有严格要求，强调既统一又有创新，该上
12、墙的表格我们统一规定位置、尺寸高度统一制作。除此外，教室内严禁乱贴、乱挂、卫生工具也规定了摆放位置。黑板报内容的更换每月第一周三下午放学前检查，各班在班主任例会后即依据月工作主题自行更换，由于要求细致，检查到位，班级治理工作的很多行为已成了一种自觉的行为，班级文化也同步表达出来。 五、安全、卫生治理责任化 我校校园人员、环境简单，卫生工作任务重，政教处除任命一名教师负总责治理外，其他成员通力合作，各班配下班教师协作班主任抓卫生，年纪主任查卫生，全校师生一起搞卫生。学期初各班即领到了本班的卫生区域图，每天早晨和放学，各班的值日生和教师即对区域进展清扫，政教处组织卫生委员值周检查，学校每周一大扫除
13、，每天三小扫，值周生对每天检查评分，同时各班成立了保洁小组，特地负责本班区域的保洁，值周生也同步检查，每周对评分最高的班级颁发卫生流淌红旗，并与“挂金牌”和班主任考核、年级主任考核结合，周总分第一名的班级学校对每一名学生在升旗仪式上赐予表扬。这样一来，卫生工作就调动了每位教师同学的力气，校园也就被大家爱惜着，变得干净了、漂亮了。 建立健全学校安全领导小组，成立了学校安全护校队，各班成立了安全定期排查小组，分别负责校园内的安全排查和检查指导，严查违规违纪行为，准时排查和处理解决安全隐患。对外来人员实行门卫处登记、电话通报，保证学生有安全舒适的学习环境。制订了学校安全紧急疏散预案、突发大事紧急处理
14、预案，科学合理地划分教学楼楼梯通行区域及班级放学疏散线路，同时进展多种形式的安全训练讲座、抗震、火灾逃命演练、安全主题班团会活动，以安全自护自救常识、消防安全学问交通安全常识等为内容，绽开全方位的学生安全训练工作，进一步加强、完善了我校的安全训练工作。 六、班主任的培训常常化 1、通过不同途径，提高班主任力量。 本学期进一步完善班主任培训工作制度，标准班主任工作治理，坚持每月一次的班主任例会，通过例会上对前一段工作的总结反应、对下一阶段工作的布置安排，培育班主任的责任意识，并通过学习他人的。 先进阅历，不断拓宽班主任工作的治理思路；每月一次的班主任例会，不仅标准了班主任工作行为，也不断提高了班
15、主任的理论素养。通过不断地总结提炼，不仅为自己积存了大量珍贵的阅历财宝，事实上这些教师的工作水平也在不断的提高。本学期学校加大班主任学习沟通的力度，进展了两次以“让孩子的道德生命自由安康的成长”为主题的班级治理工作阅历沟通和培训学习，通过沟通学习，拓宽班主任治理思路，培育班主任的创新意识。 2、班主任通过自学和集体学习，提高了自身的德育水平，增加德育工作的针对性，在德育过程中注意投入更多的情感，更新德育观念，一切从学生的全面进展动身，注意工作方法的创新，工作中擅长思索，肯动脑筋，不断改良班级治理或训练学生的新方法、新思路，使班级治理更具特色，德育工作更具实效性。 3、建立完善的班主任星级考核机制。采纳校领导、政教处、文明岗多方反应信息，对班主任工作赐予全面细致的考核评定并和学校绩效考核挂钩。这样既比拟公正地反映出班主任的班级治理水平，同时又调动了班主任工作的乐观性。 一学期的工作完毕了，回忆这个学期我们收获的是喜悦：我们不仅在德育治理上，取得了前所未有的好成绩，而且为学生的终身进
