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1、台阶一、语言知识及其运用(15分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )（3分）A.凹凼(dng) 涎水(yn) 嵌入(qin)B.揩汗(ki) 着落(zho) 摔跤(jio)C.黏性(nin) 烟瘾(yng) 扁担(dn)D.尴尬(gn) 嘎叽(g) 淌汗(tng)2.下列句中加点的成语使用有误的一项是( ) （3分）A.他这个人挺古怪，经常自言自语的，很少和别人说话。B.父亲老实厚道点头哈腰累了一辈子，没人说过他有地位。C.我们为残疾人做的这点事太微不足道了！D.这是秘密的事，他敢在大庭广众之下宣扬起来？3.下列句子，没有语病的一句是( ) （3分）A.南充的金秋时节是旅游休闲的好去处。
2、B.马航MH370失踪后，许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。C.根治“中国式过马路”的陋习，完善道路设施，增强法律意识才是根本途径。D.在学校开设的选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。4.下列说法有误的一项是( ) （2分）A.“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。”这句话刻画出父亲的胆小。B.“柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。”这里的专注，是指父亲看别人家高高的台阶，心里羡慕，看得出神。同时也在心里暗下决心，要造一栋有高台阶的新房子。C.“我想一步跳到门槛上，但摔了一大跤。父亲拍拍我的后脑勺说，这样是会吃苦头的。”父亲的这句
3、话可以说是人生的哲理：人生要一步一步地走，不能急于求成。D.“我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。我就不让他抬，他坚持要抬。”父亲明知闪了腰，却“坚持要抬”，可见他性情倔强。5.说说下列句子属于哪种描写方法，有怎样的表达作用。（3分）(1)父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。 （2）父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。 二、课外阅读(15分)阅读下列文字，回答文后问题。手风琴的魔力林娜编译 一天，父亲带回来一个大盒子，他把我叫过来，当着我的面打开了盒子，并对我说，“它
4、能给你今后的生活带来无限欢乐。”盒子里是一把手风琴。我只能勉强挤出一丝微笑，我一直想要一架钢琴或者一把吉他。之后的两周，父亲一直没提手风琴的事，直到一天晚上，他突然宣布下周我要开始学琴。手风琴并不便宜，每周学琴的费用也价格不菲，这对于一直秉承节省风格的父亲来说有点反常。父亲是一名工程师，他喜欢研究各种东西，他经常在工作室里修修补补。父亲话不多，但每句话掷地有声。不过，音乐却能让父亲变成另一个人。他喜欢古典乐曲，每次外出驾车，他都会打开收音机寻找音乐节目。一次，我在家里找东西时居然发现了一把漂亮的小提琴。“那是你父亲的”，妈妈说，“你爷爷送给他的。但因为一些原因，他没有学，这一直是他的遗憾。”我
5、无法想象父亲那双粗糙的手拉起小提琴是一种什么情景。不久后，我开始跟着老师学拉手风琴。第一天，我就感到了“压力”，手风琴的重量压得我肩膀很不自在，还有就是父亲，上完课他对我说：“听说你学得还不错，继续努力。”我看得出父亲很高兴，他的眼中闪着希望的光芒。此后，我被要求每天练习一个小时，这对我来说是个噩梦。我想出去打球，而不是背着这个沉重的东西练习枯燥的曲子。但父亲的话我不敢违背。在经过枯燥的练习后，我居然能把一个个音符连起来了，后来甚至还能拉出几首简单的曲子。晚饭后，父亲常常会要我拉首曲子。他靠在沙发上闭着眼睛听着，“不错，比上周又进步了，你的老师说得没错，拉手风琴的确适合你，你有这方面的天赋。”
6、整个夏天，我都在练习一首又一首的新曲子，因为有一个在当地剧院演奏的机会。不过每次练琴时我总能听到小伙伴们在外面嬉戏的声音，这让我纠结不已。终于有一天，这种情绪在父亲面前爆发了。“我不想当着那么多人去演奏。”我说。“你必须去。”父亲坚定地说。“为什么？”我叫了起来，“就因为你小时候没能拉上小提琴？你从来不用拉琴，而我为什么天天要这样？”父亲先是愣了一下，接着他说：“因为它能给你自己，也能给别人带来快乐，你现在也许感觉不到，但迟早有一天你会了解。而且你有这方面的天赋。”父亲又心平气和地说：“有一天你能为你的全家弹奏美妙的音乐。那时你会明白，如此努力到底是为什么。”父亲从未跟我说过这样的话。从那以后
7、，我练琴再也不用别人督促了。音乐会那天，妈妈特意精心打扮了一番。父亲也穿上了西装，打上领带。我感觉到，他们比我还紧张。这大概是父亲的一个梦想。终于轮到我了。我走向舞台中央，熟练地拉起手风琴，一个音符也没拉错。掌声四起，我的心情非常激动。我看到坐在第一排的父母激动地站起来为我鼓掌。演奏结束后，妈妈紧紧地抱住我。父亲也把我搂在怀里说：“你太棒了。”顿时，我似乎明白了些什么。随着岁月的流逝，手风琴渐渐淡出了我的生活。只有在家庭聚会上，父亲还会让我拉上一曲。后来，我上了大学，找到了工作，搬家时我把手风琴也带走了。再后来，我又搬过几次家，手风琴一直伴随着我，只是再也没有被打开过。直到很多年后，我的孩子们
8、偶然发现了它。“盒子里是什么，爸爸？”我打开盒子时，他们笑了，叫道“拉一曲，拉一曲。”我不情愿地背上琴带，拉了几个简单的曲子。真没想到，我拉起来还是那么娴熟。很快，孩子们围成圈跳起来，咯咯地笑个不停。妻子也笑了，打着拍子。看着他们纵情欢笑，我感到惊异。我的耳边回响起父亲说过的话：“因为它能给你自己，也能给别人带来快乐，你现在也许感觉不到，但迟早有一天你会了解。”我终于明白，去努力，去为别人做出牺牲意味着什么。(摘自环球时报，有改动)6.结合语境，说说下列句子中加点词语的含义及表达效果。（3分）(1)我只能勉强挤出一丝微笑。 (2)父亲先是愣了一下。 7.读读文中画线处的句子，说说“我”“似乎明
9、白”的是些什么。（3分） 8.父亲是一个怎样的人？请根据文章内容用简洁的语言概括。（3分） 9.文章结尾画线处再次提到前文中父亲说过的那句话，有哪些好处？ （3分） 10.题目中的“魔力”有哪些含义？说说你的理解。（3分） 参考答案1.D2.B3.C(解析：A项搭配不当“时节”和“好去处”不能搭配；B项语序不当，应为“中国大陆的许多游客”；D项成分赘余，“尤其”“更”语意重复。)4.A5.（1）动作描写；表现父亲由于喜悦而手足无措的样子。 （2）环境描写；表现父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕，他向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕的心理。6.（1）生硬地显露出。形象地写出了“我”因不喜欢手风琴而又迫于父亲的要求所流露出的尴尬无奈的表情。（2）吃惊发呆的样子。准确地表现了父亲面对儿子的顶撞一时语塞的情状。7.只要努力练习，就会有所收获；手风琴可以为自己和家人带来快乐；父亲为什么喜爱音乐并坚持让自己学琴。8.性格坚定，沉默少言，勤劳俭省，喜欢音乐，热爱家庭，善于鼓励引导孩子。9.前后照应，强调了已为人父的“我”终于明白了父
