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1、2022年英语口语大赛的策划书英语口语大赛的策划书伴着时间的消逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将接触新的学问，学习新的技能，迎来新的工作目标，是时候抽出时间写写策划书了。那么你知道策划书如何写吗？以下是我为大家整理的英语口语大赛的策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。英语口语大赛的策划书1一、活动目的。为促进和提高我校在校高校生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校内文化生活、发觉优秀的英语后备人才、提高高校生的综合素养。并为协作我校的本科评估工作，争取以我校高校生优秀的英语口语实力，更好地与评估组领导进行沟通，为评估工作贡献一份力气。二、策划主办单位。外国语学院学生会学习部。三
2、、活动详细事项。（一）活动时间：1、报名时间：xx月xx日xx月xx日。2、竞赛时间：xx月xx日下午2：00。（二）活动地点：xx楼视听室。（三）活动对象：外国语学院全体学生。（四）活动流程：1、赛前：xx月xx日下午5点半全体参赛者去xx抽签以确定出场依次。2、赛时：主持人阐述活动背景，宣读竞赛环节和评分细则3、竞赛环节。每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分（演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分）。竞赛实行现场评分方式，由我院优秀老师组成评委团。（1）现场抽题。每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。（2）即兴演讲。选手
3、围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲，时间为2分钟到3.5分钟。（3）评委提问。这一环节由一名评委老师给选手提问（评委老师可依据英语口语话题精选中的话题进行提问），然后由选手回答，回答时间不应超过1分45秒。（4）文艺表演。竞赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演（5）评委点评。由评委老师给此次大赛进行点评（6）主持人宣布竞赛结果，竞赛结束。四、奖项设置。一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。五、详细工作支配。（一）赛前打算工作。1、宣扬。通过班主任和班干部向班上发放通知。2、打算。（1）仔细组织各班报名。（2）选手提前抽签确定出场依次的工作。（3）邀请评委老师。（4）邀请主持
4、人，支配统分、计时及送分人员。（5）后勤工作（评委老师、主持人及嘉宾的饮用水；打分纸及笔）。（6）参赛选手和各工作人员提前15分钟入场。3、赛时。（1）现场布置。（2）现场纪律的维护（邀请院纪检部的帮助）。（3）照片拍摄人员（邀请宣扬部的合作）。4、赛后。总结活动。英语口语大赛的策划书2为了培育小学生学习英语口语的爱好，提高学生英语口语实力，促使老师关注口语教学，依据本学期小学英语教研安排，将在本学期末实行20年桐乡市小学英语口语竞赛。现将方案公布如下，详细竞赛通知日后再发。一、竞赛年级：五年级二、参赛人员选拔(1)校级选拔竞赛由各校自行组织。(2)市级竞赛：依据年报数，班级数在5个以内的，每
5、校1位选手;超过5个班的，每校2位选手。三、竞赛方式：(1)竞赛分为2部分。选手先进入第一赛场，参与第一部分竞赛;然后进入其次赛场，参与其次部分竞赛。(2)第一部分(50分。3分钟。)篇章朗读和造句。朗读：内容源自五年级教材(上、下册)中各单元的对话和阅读材料。(partc和recycle的内容除外。)约30秒内可以完成。造句：共须要造5个句子。每一小题给出2个词汇。所造的句子必需包括这两个词汇，并且必需为句子给出理由(用because)。例如：词汇：yaoming,tall答案：yaomingissotall-becausehisfatherandmotherlovesports.(3)其次
6、部分(50分。3分钟。)单词朗读和看图说话。单词朗读：朗读10个单词。所给单词在教材中没有出现过，但是可以依据学生已有的语音学问推想动身音的。看图说话：看一幅图片，说出至少5个句子，或者形成一个小篇章。四、评分项目(1)篇章朗读(20分)：语音正确、重音合理、朗读流畅。综合评分。(2)造句(30分)：用到所给词汇。because之前语法正确。because之后合理、丰富、有创建性等。分小题评分。(3)单词朗读(20分)：能依据基本发音规律，正确朗读单词。分小题评分。(4)看图说话(30分)：语句数量，语句难度，逻辑合理，富有联想，。综合评分。五、奖项设置(1)参与市级竞赛的选手中，40%为桐乡
7、市一等奖，60%为桐乡市二等奖。校级选拔竞赛中，除参与桐乡市级竞赛的选手，另外上报2位学生，为桐乡市三等奖。六、其他事项(1)每个部分的竞赛中，只有起先和结束的提示音，中间无提示。须要选手自行把握进程。(2)各校在5月31日前，将参与市级竞赛的选手和获得桐乡市三等奖的学生的姓名、班级、指导老师上报到english.t和lingyingqiang桐乡市教研科研室英语口语大赛的策划书3一、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广阔同学学习英语的主动性，加深对英语口语重要性的相识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建主动向上的学习氛围，将开展此活动。二.参与对象：理学院大一、大
8、二学生三、竞赛要求(1)竞赛形式：个人节目+必选节目(团体赛形式不限);(2)个人节目可敏捷选取各种形式(如唱歌、舞蹈、话剧、小品、演讲、朗诵等)，主题不限;(3)发音标准，口齿清楚，表达流利;(4)个人节目时间不少于三分钟，超过五分钟;团体赛节目不得少于六分钟，超过非常钟。四、竞赛时间及地点：时间：个人赛初赛：年10月29日19：0021：00个人赛决赛和团体赛：年11月2日19：0022：00地点：个人赛初赛在教多媒体教室(待通知)，决赛在教-103。五、竞赛流程：1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2、主持人介绍竞赛的规则评分细则。4竞赛起先，选手依据竞赛前的抽签依次进行竞赛。5
9、、其间主持人向观众及选手公布结果分数。6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调整竞赛气氛(依据时间再做临时调整) 。7、待全部的竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。8、评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果(依次由优胜奖到一等奖)。9、(待定)上台颁奖(颁奖嘉宾、现场音乐、奖品)。10、主持人宣布竞赛结束，全体工作人员、选手合影留念。11、工作人员负责作好后期工作。六、评分标准：1.演讲内容：3分2.语音语调：2分3.流利程度：2分4.演讲风度：3分七、详细工作支配赛前打算工作1.宣扬：海报，由辅导员老师通知各班班长;2.打算：(1)仔细组织各班报名(2)选手提前抽签确定出场依次的工作
10、(3)邀请评委(4)邀请主持人，支配统分，计时及评分人员(5)打算好评分表，以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物(6)后勤工作赛时(1)现场布置(宣扬部)(2)现场纪律的维护(学习部、宣扬部)(3)照片拍摄人员(记者部)赛后总结本次活动(主办部门)以后策划若无误，望领导批准。另附评分细则以及经费预算表。英语风采大赛评分细则主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者(含小组)进行评分。满分为50分。1.内容(20分)主题显明、突出、标题醒目(5分)观点正确、显明，主题深刻、集中，角度新奇、得当，材料典型、充分(5分)事、情、理交融，逻辑严谨，劝服力强(5分)文笔(5分2.技巧(20分)脱稿演讲(
11、5分)一般话标准，口齿清楚，语音纯正(5分)语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于改变，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容;能精确、恰当地表情达意，富有感情。(5分)动作、表情、能精确、直观、敏捷地表达演讲内容和思想感情(5分)3.演讲效果(10分)演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教化，具有强大的鼓舞性、激励性、劝服力、感召力和呼唤力。(5分)演讲时间超时或少于规定时间，每一整分钟扣0.5分，扣完为止(5分)英语口语大赛的策划书4一、活动前言本届趣味英语竞赛秉承第一届趣味英语竞赛的宗旨，在欢乐中学得学问，在竞争中找寻差距，激发同学们学习英语的热忱，提高英语口语的表达实力和应用实力，最终
12、提高四六级的过级率。二、参赛方式：一年级每班出一支代表队(共7组)，二、三年级同年级同专业组队(共5组)，每队由六人组成，自定义组名。三、参赛人员：建筑工程学院全体学生四、竞赛时间：12月13日(周四)18：30竞赛地点：待定五、竞赛程序：晋级赛、决赛、嬉戏互动六、竞赛细则晋级赛：必答题：参赛队成员一人一题，答对一题加非常，答错不扣分。(题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题)比划猜：自由选择词汇类别，每类系单词6个，一人比划一人猜。两分钟内答题完毕，详细竞赛时会有哨声提示。答对一题加非常，答错不扣分。才艺大展示：此环节为才艺展示阶段，各参赛队伍可采纳英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表
13、演、话剧等等(仅供参考，各种形式均可)。要求：时间限制在2-3分钟，详细竞赛时会有哨声提示，只能用英文表达，不能出现汉语，汉语出现一次扣5分。本环节满分50分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E档，现场亮分，各档分差为10分。经过以上三场竞赛，得分前六的参赛队将得到晋级。决赛：趣味抢答：抢答题(内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语)，必需在主持人念完题目说“起先”后进行抢答，在主持人说“起先”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值(5分)，答案可由各代表队探讨后选一名选手进行回答，答对一题加10分，答错扣10分。出口成章：表述题，各队选出一名队员进行竞赛，自由选题，1.5分钟打算，论述时间
14、限制在1.5分钟之内，要求主题阐述明确，主要考查选手的英语表达实力，分值为30分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E、F档，现场亮分，各档分差为5分。嬉戏互动：在竞赛起先前，工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号，我们将打算若干趣味题目，届时由主持人抽取观众回答，回答正确将得到礼物一份，此环节将送出幸运礼物8份。七、嘉奖设置设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质嘉奖。英语口语大赛的策划书5一、活动主题：随着时代的发展，英语成为了高校生以后发展越来越重要的实力。天津科技高校高校生通讯社在校团委的领导下，现确定举办第一届“韦博杯”英语口语大赛，给科大广阔英语爱好者供应一个展示自我的平台。本社希望通过此次口语大赛大赛，旺盛校内文化，增进同学们英语爱好，培育校内学习英语氛围。呈现科大人的英语水平，为弘扬科大人文精神添砖加瓦。二、活动目的:通过此次活动，给在校英语爱好者一个展示自我的平台，活动还会起到增加社凝合力的作用，我们将用一流的水平、一流的活动
