河南省商丘市瞧州坝中学2020-2021学年高三数学理下学期期末试卷含解析

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1、河南省商丘市瞧州坝中学2020-2021学年高三数学理下学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 计算的值为 Al B C D参考答案:D2. 若定义在正整数有序对集合上的二元函数f满足:f(x,x)x,f(x,y)f(y,x) (x+y)f(x,y)=yf(x,x+y),则f(12,16)的值是( )A. 12 B. 16 C 24 D. 48参考答案:D3. 下列叙述中,正确的个数是命题p:“”的否定形式为:“”;O是ABC所在平面上一点,若,则O是ABC的垂心;“MN”是“”的充分不必要条件;命题“若,

2、则”的逆否命题为“若,则”(A)1 (B)2 (C)3 (D)4参考答案:C略4. 若函数则f(f(10)=( )(A)lg 101(B)2(C)1(D)0参考答案:B略5. 已知为第二象限角,则( )A B C D参考答案:A6. 如图,四棱锥中,和都是等边三角形,则异面直线与所成角的大小为A B C D参考答案:A7. 已知集合,则( )A. B. C. D. 参考答案:B【分析】求解出集合,根据子集的判定可得结果.【详解】由题意知:,则本题正确选项:【点睛】本题考查集合间的关系,属于基础题.8. 下列函数中,既是偶函数又在上单调递增的函数是 ( ) A. B. C. D.参考答案:B略9

3、. 设集合A=1,2,3,4,B=1,0,2,3,则A. 1,1B. 0,1C. 1,0,1D. 2,3,4参考答案:C分析:由题意首先进行并集运算,然后进行交集运算即可求得最终结果.详解:由并集的定义可得:,结合交集的定义可知:.本题选择C选项.10. 设全集U=xR|x0,函数f(x)=的定义域为A,则?UA为()A(0,eB(0,e)C(e,+)D参考答案:A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 右图中的三个直角三角形是一个体积为的几何体的三视图,则h= cm参考答案:12. 抛掷红、蓝两颗骰子,设事件A为“蓝色骰子的点数为3或6”,事件B为“两颗骰子的点数之和大于8

4、”则当已知蓝色骰子点数为3或6时,问两颗骰子的点数之和大于8的概率为 参考答案:【考点】CM:条件概率与独立事件【分析】由题意知这是一个条件概率,做这种问题时,要从这样两步入手,一是做出蓝色骰子的点数为3或6的概率,二是两颗骰子的点数之和大于8的概率,再做出两颗骰子的点数之和大于8且蓝色骰子的点数为3或6的概率,根据条件概率的公式得到结果【解答】解:设x为掷红骰子得的点数,y为掷蓝骰子得的点数,则所有可能的事件与(x,y)建立对应,显然:P(A)=,P(B)=,P(AB)=P(B|A)=故答案为:【点评】本题考查条件概率,条件概率有两种做法,本题采用概率来解,还有一种做法是用事件发生所包含的事

5、件数之比来解出结果,本题出现的不多,以这个题目为例,同学们要认真分析13. 14.若圆C经过坐标原点和点(4,0),且与直线y=1相切,则圆C的方程是 。参考答案:14. 已知向量则实数k等于_.参考答案:15. 已知向量a=(2,3),b=(4,7),则a在b方向上的投影为_.参考答案:16. 复数z=1+在复平面上对应的点到原点的距离为参考答案:略17. 如图,在四棱锥中, 为上一点,平面.,,,为上一点,且() 求证:;()若二面角为,求的值.参考答案:() 证明:连接AC交BE于点M,连接.由 6分()连,过作于.由于,故.过作于,连.则,即为二面角的平面角. 10分 , 12分15分

6、解法二:以为坐标原点,为轴建立空间直角坐标系. , 8分 设平面的法向量,由 得面法向量为. 10分由于 , 解得.12分 15分略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本题满分12分)本题共有2小题,第(1)小题满分6分,第(2)小题满分6分已知函数(1)化简并求函数的最小正周期;(2)求使函数取得最大值的集合参考答案:(1) (2)试题分析:第一问应用余弦的倍角公式和辅助角公式,将函数的解析式化简,应用函数解析式中的参数与函数的性质的关系,从而确定出函数的最小正周期,第二问注意正弦值在角的终边落在什么地方时,注意将角当做一个整体,求出角的集

7、合,注意整体思维的运用.试题解析:(1) , 所以函数的最小正周期;(2)当,即时,函数取得最大值, 所以使函数取得最大值的集合为.考点:余弦的倍角公式,辅助角公式,函数的周期,函数取最大值时自变量的取值情况. 19. 已知无穷数列中,是以10为首项,以-2为公差的等差数列;是以为首项,以为公比的等比数列,并对任意,均有成立()当时,求; ()若,试求的值;()判断是否存在,使成立,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由参考答案:20. 如图,在几何体中,点在平面ABC内的正投影分别为A,B,C,且,E为中点, (I)求证;CE平面,()求证:平面平面参考答案:略21. (理)已知(1)若,求

8、实数m的取值范围;(2)是否存在实数m,使得“”是“”的充要条件,若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由.参考答案:由得,所以-1分由得,所以 -2分(1) 要使,则若,此时; -4分若,此时,解之得-6分由以上可知 -7分(2) 由题意, “”是“”的充要条件,则满足S=P 则,所以,所以这样的m不存在 。-12分22. 已知椭圆C:的离心率为,以原点为圆心,椭圆的短半轴长为半径的圆与直线相切(1)求椭圆C的方程;(2)设,过点作与x轴不重合的直线l交椭圆C于P,Q两点,连接AP,AQ分别交直线于M,N两点,若直线MR、NR的斜率分别为、,试问:是否为定值?若是,求出该定值,若不是,

9、请说明理由参考答案:(1);(2)为定值.试题分析:(1)根据离心率、直线与圆相切建立关于的方程组,过得,从而得到椭圆的方程;(2)设,直线的方程为,联立椭圆方程消去,得到关于的方程,再利用韦达定理得到之间的关系,从而得到的关系试题解析:(1)由题意得解得故椭圆的方程为(2)设,直线的方程为,由得,由,三点共线可知,所以;同理可得所以因为,所以考点:1、直线与圆锥曲线的位置关系;2、椭圆的几何性质;3、直线的斜率【方法点睛】解答直线与椭圆的位置关系的相关问题时,其常规思路是先把直线方程与椭圆方程联立,消元、化简,再应用根与系数的关系建立方程,解决相关问题涉及弦长问题利用弦长公式或解决,往往会更简单

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