《河南省商丘市张弓镇中学高二生物期末试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省商丘市张弓镇中学高二生物期末试卷含解析（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河南省商丘市张弓镇中学高二生物期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是 ()1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A.假说演绎法假说演绎法类比推理法B.假说演绎法 类比推理法 类比推理法C.假说演绎法 类比推理法 假说演绎法D.类比推理法 假说演绎法 类比推理法参考答案：C2. 下列有关实验原理、方法的描述中正确的是 A番茄含有丰富的葡萄糖和果糖
2、，常用作还原糖鉴定的材料B在脂肪的鉴定实验中，可使用苏丹试剂鉴定C显微镜下观察到的质壁分离是指细胞质与细胞壁的分开D鉴定蛋白质的双缩脲试剂中含有一定浓度的双缩脲参考答案：B3. 某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）。关于该种群的叙述，错误的是A. 该种群10月份的出生率不可能为零B. 天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C. 该种群的年龄结构随着季节更替而变化D. 大量诱杀雄性个体会影响该种群的密度参考答案：A1、由图可知，未成熟个体从2月底到6月底逐渐增多，从6月底
3、到12月逐渐减少0，而该动物个体从出生到性成熟需要6个月，因此该种群出生时间大概为2月底到6月，到12月都成熟；2、种群最基本特征是种群密度，种群数量变化受多种因素影响，如天敌数量、季节更替以及食物质量和数量的变化等的影响。A、从题中柱形图的分析可知，未成熟个体从2月底到6月逐渐增多，从6月到12月逐渐减少至12月变为0，而该动物个体从出生到性成熟需要6个月，因此该种群出生时间大概为2月底到6月，到12月都成熟，10月份出生率可能为0，A错误；B、引入的天敌可能对不同年龄段的个体捕食具有选择性，从而影响该种群的年龄结构，B正确；C、由题图可知，该种群的年龄结构随着季节更替而变化，C正确；D、大
4、量诱杀某种动物的雄性个体，会导致性别比例的失调，进而通过出生率的明显降低，使种群的密度的减小，D正确故选：A4. 生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na而促进细胞吸收水分，下列关于液泡内的Na的说法错误的是A.可参与调节细胞渗透压B液泡内的Na是通过主动运输方式进入的C可参与维持细胞内正常的pHD干旱土壤中的盐生植物主要通过渗透作用吸收水分参考答案：C5. 下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（ ）A严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒 B糖原代谢的最终产物是葡萄糖C脱氧核糖核苷酸是生物的遗传物质之一D脂肪和生长激素是生物体内的能源物质参考答案：A略6. 如图表示不同遗传
5、病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是 ( )A多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加 B染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期，这是因为大多数染色体异常遗传病是致死的，患病胎儿在出生前就死亡了 C调查人群中遗传病的发病率时，常选取图中的多基因遗传病进行调查 D调查人群中遗传病的发病率时，需要保证随机取样而且调查的群体足够大参考答案：C7. 从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞染色体组成如图所示。如果不考虑染色体互换，关于这两个精细胞的来源不正确的说法是（ ）A. 不可能来自一个精原细胞B. 可能来自一个初级精母细胞C. 可能来自两个初级精母细胞D. 不可能来自一个次
6、级精母细胞参考答案：A如果将两个精细胞中的染色体组合起来分析，正好是三对同源染色体，所以它们可能来自一个精原细胞，A正确；如果将两个精细胞中的染色体组合起来分析，正好是三对同源染色体，它们可能来自一个精原细胞，染色体复制后进入减数第一次分裂，形成初级精母细胞，所以可能来自一个初级精母细胞，B正确；两个精细胞的染色体组成不同，可能来自一个初级精母细胞，也可能来自两个初级精母细胞，C正确；一个次级精母细胞在减数第二次分裂后期，着丝点分裂，如果不考虑染色体交叉互换，产生的两个精细胞染色体组成应完全相同，所以图示的两个精细胞，不可能来自一个次级精母细胞，D错误。【点睛】解答本题关键能识记精细胞的形成过
7、程，明确一个精原细胞（初级精母细胞）可形成2种精细胞，而一个次级精母细胞只能形成一种精细胞。8. 下列关于内环境的说法，正确的是A细胞内液、血浆 、淋巴 、组织液、消化液都是体液B内环境的稳态就是指渗透压、温度、PH这三个指标的相对稳定C人体红细胞内O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物，至少通过6层由磷脂分子组成的膜 D家兔、 鱼类、 鸟类、草履虫都是间接与外界环境进行物质交换的参考答案：C9. 在进行课题研究时，甲、乙、丙、丁四位同学所采用的方法中错误的是（ ）A. 甲用酶解法去除植物细胞的细胞壁B. 乙用青蛙的血清来配制小鼠细胞的培养液C. 丙用化学法诱导原生质体的融合D. 丁用体外培养
8、法制备单克隆抗体参考答案：B试题分析：去除植物细胞的细胞壁可采用酶解法（纤维素酶和果胶酶），A正确；配制小鼠细胞的培养液应该加入小鼠的血清，B错误；诱导原生质体融合的方法包括物理法（离心、诊断、电刺激）和化学法（聚乙二醇），C正确；制备单克隆抗体的方法包括体外培养法和体内培养法，D正确。考点：植物体细胞杂交10. 如图是某种昆虫受双因子影响下的种群数量变化曲线图，以下说法错误的是（）A影响种群数量变化除图中所示的外源性因素（温度和湿度）外，还应该有内源性因素B据图的温度和湿度范围，可知环境温度越高，该昆虫生活所需要的最适相对湿度也越大C由图可知影响该昆虫种群数量变化的最适温度可能在32.5左右
9、D该昆虫在湿度为90%和温度为32.5的条件下，其种群数量变化按指数方式增长参考答案：D【考点】F2：种群的数量变动【分析】根据题意和图示分析可知：在温度为32.5，相对湿度为90%时，种群数量最大，所以在温度偏离最适温度或湿度偏离最适湿度条件下，种群数量都会减少；由此可以得出，昆虫种群数量变化是温度和湿度综合作用的结果【解答】解：A、由图可知，温度、湿度都可影响种群数量变化，同时行为调节和内分泌调节等内源性因素也能影响种群数量变化，A正确；B、由图可知，环境温度在30、32.5、35时出现的峰值对应的相对湿度逐渐增加，B正确；C、图中在32.5时种群数量最大，偏离该温度种群数量都下降，推测是
10、适温度可能在32.5左右，C正确；D、由于受到食物、天敌等因素，种群数量不会呈指数增长，D错误故选：D11. 某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母色觉都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因传递的过程是A.祖父父亲弟弟 B.祖母父亲弟弟C.外祖父母亲弟弟 D.外祖母母亲弟弟参考答案：D12. 如图甲是某种特异性免疫的大致过程，图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线下列关于它们的叙述中，不正确的是（）A甲图表示体液免疫的过程B图乙中的二次免疫反应特点是抗体产生迅速且量多C如果图甲中的细胞全部失去，则图甲表示的免疫方式全部丧失D图甲中细胞和细胞可以识别抗原参考答案：CD【考点】人体免疫系统在维持稳态
11、中的作用【分析】分析甲图：图甲是体液免疫的过程，是病原体呈递给T细胞的过程，是T细胞，是T细胞将抗原呈递给B细胞的过程，是B细胞，是病原体直接刺激B细胞的过程，是B细胞接受抗原刺激后增殖分化形成浆细胞的过程，是浆细胞分析乙图：图乙是初次免疫和二次免疫过程中产生的抗体的浓度，与初次免疫相比，二次免疫产生抗体的速度快、数量多【解答】解：A、图甲免疫过程中有抗体产生，属于体液免疫，A正确；B、图乙中的二次免疫反应特点是抗体产生迅速且量多，B正确；C、细胞为T细胞，T细胞全部失去后会导致大部分体液免疫丧失，C错误；D、细胞为T细胞，能识别抗原，而细胞为浆细胞，没有识别抗原的能力，D错误故选：CD13.
12、 某同学在上体育课时突然晕倒，医生在其静脉内注射50%的葡萄糖溶液，这样做的主要目的是A供给水分 B供给全面营养 C供给能源 D维持细胞渗透压参考答案：C14. 右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（ ）A载体数量、能量 B能量、载体数量 C载体数量、离子浓度 D能量、离子浓度参考答案：B15. 止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在A细胞体 B轴突 C突触间隙 D树突参考答案：C16. 某池塘生态系统的结构和功能由于污染物的排放受到破坏，停止排放后，由于自身的净
13、化作用，逐渐恢复原状，这是由于生态系统具有A抵抗力稳定性 B恢复性稳定性C抗污染能力D抗干扰能力参考答案：B17. 受精作用的结果是（）A同源染色体分离B染色单体发生交叉互换C精子染色体加倍D受精卵染色体数与体细胞的相同参考答案：DA、同源染色体的分离发生在减数分裂过程中，A错误；B、染色单体发生交叉互换发生在减数分裂过程中，B错误；C、受精作用使受精卵中染色体数目恢复到体细胞水平，而不是精子染色体数目加倍，C错误；D、精子和卵细胞所含染色体数目只有体细胞的一半，两者受精形成受精卵后，受精卵中的染色体数目与体细胞的相同，D正确18. 下图为生态系统能量流动示意图，下列等式中不可能成立的是（ ）AB2A（10%20%） BAFB1C1D1E1CA（B1+B3）C1C2C3 DC3B2（80%90%）参考答案：D 19. 某一种细菌株要从环境中提取现成的亮氨酸才能生长，此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株，想筛选出表中细菌菌株类型。根据实验目的，选用的培养基类型是注：亮氨酸链霉素“”加入“”不加入如：不加亮氨酸：加入链霉素选项筛选出不需要亮氨酸的菌株筛选出抗链霉素的菌株筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株ACD参考答案：B略20. 高等动物细胞产生的二氧化碳排出体外的途径是（ ）A细胞内环境循
