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1、河南省商丘市平原办事处联合中学2021-2022学年高三生物期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 人体内合成组织蛋白和酶的原料来自 蛋白质在血液中分解形成的 经过氨基转换作用形成的新的氨基酸由组织蛋白分解出来 由无机物合成的新的氨基酸直接从小肠绒毛吸收而来 经过脱氨基作用形成的新的氨基酸A B C D参考答案：C2. 下列有关生命系统的叙述中，正确的是（）A生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次C“
2、生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的参考答案：A【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】1、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈2、地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统3、命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能4、生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境【解答】解：A、细胞是生命系统结构层次中最基本的结构层次，故A正确；B、蛋白质和核酸等生物大分子本身不能
3、进行生命活动，不属于“生命系统”层次，故B错误；C、“生态系统”是生命系统的一个层次，它不仅代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物，还包括无机环境，故C错误；D、生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，不是每种生物个体都具备的，如单细胞生物只具备细胞层次，绿色开花植物就由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成等，故D错误故选：A3. 小鼠毛皮中黑色素的形成是一个复杂的过程，当显性基因R、C(两对等位基因位于两对常染色体上)都存在时，才能产生黑色素，如图所示。现将黑色纯种和白色纯种小鼠进行杂交，F1雌雄交配，则F2的表现型比例为 A黑色白色21 B黑色棕色白色121C黑色
4、棕色白色934 D黑色棕色白色961参考答案：C【知识点】基因的自由组合定律及应用解析：亲本基因型是RRCC和rrcc，杂交后代基因型是RrCc，F1雌雄交配，则F2中黑色（R_C_）棕色（rrC_）白色（_cc）9:3:4。C正确。4. 下列有关豌豆的叙述，正确的是()A萌发初期，种子的有机物总重量增加 B及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害C进入夜间，叶肉细胞内ATP合成停止 D叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多参考答案：B5. 右图示某生物正奋进行某种分裂的细胞，等位基因A和a在染色体上的位置 (不考虑交叉互换和基因突变)可能是（ ) A.A位于上，a位于上 B.A位于上，a位于 C.该细胞只
5、有a,分别位于和 D.该细胞只有A，分别位于和参考答案：D6. 下列有关物种的叙述中，正确的是 不同种群的生物肯定不属于同一物种 物种是具有一定形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体 隔离是形成新物种的必要条件 在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离 A B C D参考答案：C7. 关于生物变异的叙述，正确的是A. 染色体变异发生在真核生物细胞增殖过程中B. 基因突变是不定向的，其结果一定能产生等位基因C. 基因重组仅发生在减数第一次分裂后期D. 交叉互换和易位可通过光学显微镜观察加以区分参考答案：A【分析】变异包括可遗传变异和不可遗传变异，前者是由于遗传物质改变引起的，
6、后者是环境因素引起的。可遗传的变异有三种基因突变、染色体变异和基因重组。基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换；基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合；染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。【详解】有丝分裂过程中可能会发生基因突变和染色体变异，A正确；基因突变是不定向的，其结果是可能产生新的等
7、位基因，也可以不产生新的等位基因，B错误；基因的交换发生在减数第一次分裂前期的四分体时期，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换，C错误；交叉互换在显微镜下观察不到，染色体易位在显微镜下能观察到，D错误。故选A。8. “膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移，下列有关叙述正确的是（）A质壁分离现象是“膜流”现象的例证B蛋白质和RNA进出细胞核发生膜流现象C胰岛素的分泌过程发生膜流现象D枯草杆菌和酵母菌都能发生膜流现象参考答案：C【考点】23：细胞膜的结构特点【分析】1、根据题干信息“细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流”，说明膜流体现膜的流动性2、膜流一个典型的实例是分泌蛋白的合
8、成：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外【解答】解：A、质壁分离指的是细胞壁和原生质层的分离，没有涉及到各种膜结构之间的联系和转移，A错误；B、蛋白质和RNA进出细胞核通过的是核孔，不发生膜流现象，B错误；C、胰岛素的分泌属于胞吐，发生膜流现象，C正确；D、枯草杆菌为原核生物，无
9、各种具膜细胞器，D错误故选：C9. 用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列叙述正确的是A处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程C观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体D视野中不同细胞的染色体数目可能不相等参考答案：D10. 图中形成mRNA不需要加工，其所示生理过程最可能是 （ ）A. 硝化细菌的转录和翻译B. 酵母菌的转录和翻译C. 大肠杆菌的DNA分子复制D. 霉菌的DNA分子复制参考答案：A【分析】1、转录：在RNA聚合酶的作用下，以DNA的一条链为模板和从RNA的过程；2、翻译：在细胞质中，以mRNA为模板，合成
10、具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。3、识图分析可知：图中RNA聚合酶催化的是以DNA一条链为模板的转录过程，同时还进行着以mRNA为模板、核糖体为场所的翻译过程，即该生物的转录和翻译过程可以同时进行。【详解】A、硝化细菌为原核生物，没有核膜的阻隔，因此转录和翻译可以同时进行，A正确； B、酵母菌属于真核生物，有核膜的存在，转录主要发生在细胞核内，而翻译发生在核糖体上，二者不能同时进行，B错误；C、大肠杆菌属于原核生物，但是该图表示的不是DNA分子复制，C错误； D、霉菌属于真核生物，但是该图不是DNA分子复制的过程，D错误。故选A。【点睛】本题考查转录和翻译的过程，要求学生掌握原核生物转录和翻
11、译的过程以及与真核生物的区别，能够正确识图分析图中发生的生理过程是突破该题的关键。11. 成熟的精子与卵细胞融合成受精卵，它是个体发育的起点。下列关于受精过程及胚胎发育的叙述不正确的是( )A. 精子、卵细胞的相互识别保证了同种精卵结合B. 受精过程的核心是精子、卵细胞核物质的融合C. 第一次卵裂产生的子细胞失去了细胞全能性D卵裂期细胞数量增加但胚胎总体积并不明显增加参考答案：C12. 2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”，三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线据图分析，下列叙述错误的是（）A该技术可避免母亲的线粒体遗传基因传递给后代B捐献者携带的红
12、绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿C三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核D三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术参考答案：C【考点】基因、蛋白质与性状的关系；人工受精、试管婴儿等生殖技术；胚胎移植【分析】1、动物细胞核移植：将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为克隆动物动物细胞核移植技术的原理是动物细胞核具有全能性克隆动物的遗传物质来自双亲，其核遗传物质来自供核生物，而细胞质基因来自提供细胞质的生物2、动物细胞培养技术是其他动物工程技术的基础3、线粒体中遗传物质的遗传方式为细胞质遗传（母系遗传）【解答】解：A、根据图
13、示可知卵母细胞的细胞质来自于捐献者，可避免母亲的线粒体遗传基因传递给后代，A正确；B、捐献者只是提供了卵母细胞的细胞质，所以其细胞核中携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿，B正确；C、三亲婴儿的染色体来自母亲和父亲提供的细胞核，C错误；D、三亲婴儿的培育需要核移植、体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术，D正确故选：C13. 在生物学研究中，下列方法与研究目的相符的是（）A将噬菌体用32P和35S同时标记，研究其遗传物质B敲除生物体的某个基因，研究该基因的功能C在人群中随机调查，以确定遗传病的遗传方式D用标志重捕法，调查土壤动物群落的物种丰度参考答案：B【考点】基因工程的应用；噬菌体侵染细菌实
14、验；人类遗传病的监测和预防；估算种群密度的方法【分析】1、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质2、调查遗传病的遗传方式，需要在患者家系中调查3、调查土壤动物群落的物种丰度用取样器取样法【解答】解：A、分别用32P或35S标记噬菌体，侵染未标记的大肠杆菌，证明了DNA是遗传物质，A错误；B、敲除生物体的某个基因，根据生物体的表现，研究该基因的功能，B正确；C、调查遗传病的遗传方式，需要在患者家系中调查，调查某种遗传病的发病率需在人群中随机抽样调查，C错误；D、调查土壤动物类群的丰度用取样器取样法，对于活动范围比较大的动物，用标志重捕法调查其种群密度，D错误故选：B14. 根据图示判断，下列说法错误的是()A若a、c、d、b四个生态系统营养结构的复杂程度依次递增，则M可以表示生态系统的自我调节能力B若M表示木本植物的丰富度，我国从南向北木本
