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1、2022年5月心理咨询师三级技能模拟题 2022年5月心理询问师三级技能模拟题 本文关键词：模拟题，心理询问师，技能 2022年5月心理询问师三级技能模拟题 本文简介：科目代码：2302022年5月劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业：心理询问师等级：国家职业资格三级卷册二：技能选择题案例问答题留意事项：1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。2、考生同时应将本页右上角的科目代码 2022年5月心理询问师三级技能模拟题 本文内容： 科目代码：230 2022年5月 劳动和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定
2、职 业： 心理询问师 等 级： 国家职业资格三级 卷册二： 技能选择题 案例问答题 留意事项：1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔 等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂 答题卡上的对应信息位。 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右 上角的相应位置处。 3、本试卷册包括职业道德和理论学问两局部。 第一局部，技能选择题，在答题卡上作答； 其次局部，案例问答题，在答题纸上作答。 4、第一局部技能选择题选出答案后，用铅笔将答题卡上 对应题目的答案标号处涂黑。如需改动，用橡皮擦干净 后，再选涂其它答案标号。全部答案均不行能答在试卷上。 不按标准要求进展填涂，那么均属
3、作答无效。 5、其次局部案例问答题，请在答题纸上写明题号，用钢笔、 圆珠笔等作答，字迹工整，易于识别。请勿在试卷上书 写与考试无关的内容。 6、考试完毕时，考生务必将本卷册和答题卡一并交给监 考人员。 地 区：_ 姓 名：_ 准考证号：_ 人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制 第一局部 技能选择题 1 101 题，共 101 道题 本局部由十三个案例组成。请分别依据案例答复 1 101 题，共 101 道题。每题 1 分，总分值 101 分。每题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多项选择，该题不得分。 案例一： 一般资料：求助者，男性，l6岁，高一学生
4、。 案例介绍：求助者家在偏远山区，排行老大，有两妹一弟。从小懂事，知道父母种地辛苦，养成了勤俭节约的好品质。成果始终在班上名列前茅。初一起先当班干部，深得教师喜爱。中考时以全县第一名的成果考入市重点中学。为学英语，父母省吃俭用给他买了一台八十多元的小型录音机作为嘉奖。求助者特别疼惜，总担忧会将录音机丢了。但却不幸有一天真的不慎弄丢了。当时特别焦急，到处找寻也没结果。也没敢告知父母。他不甘心，梦想着有一天能找到，时时有意识地到处找，无论走到哪都不忘。几个月过去了，知道已经找不到了，但还是限制不住自己的行为，反复找寻。为此耽搁了时间，同学们也不理解。受此影响，求助者心情烦躁，心情较为低落，经常失眠
5、，吃饭不香，成果也有所下降。 心理询问师视察了解到的状况：求助者家境贫寒，家庭负担重，还有爷爷奶奶须要照料。求助者性格内向，从小懂事，机灵好学，吃苦耐劳，是全村公认的好孩子。 多项选择：1、该求助者的病症主要包括( )。 (A)焦虑心情 (B)强迫观念 (C)抑郁心情 (D)回避行为 单项选择：2、该求助者行为方面的主要病症是( )。 (A)强迫计数 (B)强迫找寻 (C)强迫检查 (D)强迫询问 单项选择：3、该求助者内心苦恼最主要的缘由是( )。 (A)丢录音机 (B)内心冲突 (C)反复找寻 (D)成果优良 单项选择：4、该求助者最主要的性格特点是( )。 (A)勤俭节约 (B)特性偏执
6、 (C)吃苦耐劳 (D)性格内向 多项选择：5、该求助者产生心理问题的缘由包括( )。 (A)家境贫寒 (B)认知因素 (C)丢录音机 (D)性格因素 多项选择：6、对该求助者可选用的心理测验包括( )。 (A)SAS (B)SCL90 (C)CRT (D)WAISRC 多项选择：7、在会谈时需考虑的求助者因素包括( )。 (A)相貌特征 (B)年龄特征 (C)性格特征 (D)问题特征 单项选择：8、对倾听技术的错误理解是( )。 (A)思索地听 (B)关注地听 (C)踊跃参加 (D)谨慎地听 多项选择：9、初学询问者不适当地运用询问技巧易出现的问题包括( )。 (A)询问过多 (B)内容反响
7、 (C)概述过多 (D)情感反响 案例二 一般资料：求助者，女性，30岁，公司职员。 资料介绍：求助者长相美丽，人际关系好，实力强，工作勤奋，深得上司及客户的好评。一年前，休产假生孩子。产后仍旧注意自己的外貌，起先减肥，但无论是少吃，还是加大运动量，都无法到达自己要求的体重，为此心烦。恰逢公司进展部门调整，求助者被调到自己不情愿去的部门。半年来求助者的心里很不是味道，找挚友闲聊、看电影等无济于事，看什么都不顺眼，经常发脾气，甚至乱扔家里的东西。虽然目前的工作和生活没什么可担忧的，衣食无忧，但就是心里有种说不出来的苦恼。觉得自己没用，对体重很担忧，对丈夫、挚友的劝导也听不进去，以前经常召集同事、
8、同学聚会，此时此刻却常找理由回避聚会，工作效率也降低了。最近出现胸闷、头晕、没食欲、全身乏力，入睡困难等病症。认为丈夫不理解她，有时和丈夫吵架，对母亲发脾气。因头晕、没食欲、全身乏力及入睡困难等主动前来询问。 心理询问师视察了解到的状况：父母是大学教师，家境较好，人长得美丽，体型也好，怀孕生产后体态较胖。 单项选择：10针对该求助者的体重问题，心理询问师应把握的是( )。 (A)指导求助者口服药物减肥 (B)协助提高意志品质 (C)指导者运动节食减肥 (D)求助者问题已超出心理询问范围 多项选择：11心理询问师对真诚理解正确的包括( )。 (A)必需实话实说 (B)应实事求是 (C)不能自我发
9、泄 (D)应适度表达 单项选择：12该求助者的心情病症是( )。 (A)胆怯 (B)爱好下降 (C)抑郁 (D)内心苦恼 单项选择：13该求助者的心理状态主要是( )。 (A)强迫 (B)抑郁 (C)焦虑 (D)恐惊 多项选择：14不能当作该求助者社会功能受损指标的包括( )。 (A)生产后变胖 (B)工作效率下降 (C)有时发脾气 (D)工作部门调整 多项选择：15该求助者产生心理问题的现实刺激包括( )。 (A)体态变胖 (B)不参与同学聚会 (C)岗位调整 (D)胸闷头晕无食欲 单项选择：16对该求助者的初步诊断最可能是( )。 (A)一般心理问题 (B)躯体性疾病 (C)紧要心理问题
10、(D)精神类疾病 单项选择：17对该求助者需着重了解的资料是( )。 (A)部门调整的时间 (B)工资改变数量 (C)对岗位调整的相识 (D)是否主动求医 多项选择：18在本案例中恰当的询问目标包括( )。 (A)降低体重 (B)改善心情 (C)接纳自我 (D)岗位调整 多项选择：19从资料分析，该求助者心理问题特点是存在( )。 (A)内心冲突 (B)明显人格障碍 (C)负性心情 (D)社会功能受损 多项选择：20、依据凯利对临床交谈提问性质的分类，心理询问师的提问包括( )。 (A)多重选择性问题 (B)说明性问题 (C)修饰性反问 (D)责怪性问题 案例三： 一般资料：求助者，女性，32
11、 岁，己婚，大学毕业，会计。 案例介绍：求助者在3 个月前突然发觉丈夫有外遇，她认为自己的生活全完了，从今每天痛哭流涕，白天吃不下饭，晚上睡不好觉。尽管丈夫认了错，但她仍想离婚。她离过婚的姐姐竭力劝阻，说为了孩子，也为了父母免受刺激，就凑合过吧，再说就算离婚也找不到真正牢靠的男人。求助者听了姐姐的话，放弃了离婚念头，但从今认为男人没有一个是好东西。此时此刻，假如丈夫回家晚了，她就一再审问，朝他发火，脾气越来越大。白天上班打不起精神，做事心不在焉。最近工作上出了过失，又受到领导的指责，心里更加烦躁担心。为了摆脱苦恼前来求助。 心理询问师视察了解到的状况：求助者衣着整齐，但愁眉苦脸，坐立担心。说话时条理清楚，说到难过处心情激烈，屡次哭泣。求助者诞生在干部家庭，妈妈脾气大，动辄向她发火。她从小就当心慎重，好挚友不多。 单项选择：21 、该求助者心理冲突的类型是( )。 (A)变形 (B)神经症性 (C)常形 (D)精神病性 多项选择：22 、心理询问师还应当重点了解的临床资料包括( )。 (A)成长环境 (B)应对方式 (C)特性特点 (D)身体状况 单项选择：23 、对该求助者最可能的初步诊断是( )。 (A)一般心理问题 (B)可疑神经症 (C)紧要心理问题 (D)情感障碍 多项选择：24 、对该求助者的诊断，可以解除的包括( )。 (A)焦虑状态 (B)抑郁症 (C)人格障碍
