河南省商丘市业庙第二中学高一物理期末试题含解析

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1、河南省商丘市业庙第二中学高一物理期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)如图所示,一匹马拉着车在公路上加速前进。关于马拉车的力与车拉马的力,下列说法正确的是A由于马车加速前进,马拉车的力大于车拉马的力B只有马车匀速前进,马拉车的力才等于车拉马的力C马拉车的力与车拉马的力是对平衡力,大小始终相等D马拉车的力与车拉马的力是对相互作用力,大小始终相等参考答案:D2. 有一质点从t=0开始由原点出发,其运动的v-t图象如图所示,则质点( )A.t=1s时,离原点的距离最大 B.t=2s时,离原点的距离最大C.t=2s时,回到原点 D.t=

2、4s时,回到原点参考答案:BD3. 如图所示的圆锥摆中,摆球在水平面上作匀速圆周运动,关于摆球的受力情况,下列说法正确的是( )A摆球受重力、拉力和向心力的作用B摆球受拉力和向心力的作用C摆球受拉力和重力的作用D摆球受重力和向心力的作用参考答案:C4. (单选)如图所示,放在固定斜面上的物块以加速度沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施加一竖直向下的恒力,则( )A物块可能匀速下滑B物块仍以加速度匀加速下滑C物块将以小于的加速度匀加速下滑D物块将以大于的加速度匀加速下滑参考答案:D将F分解为垂直于斜面和平行于斜面两个方向F1和F2,根据力的独立作用原理,单独研究F的作用效果,当F引起的动力增加大时,

3、加速度增大,相反引起的阻力增大时,加速度减小因为木箱沿斜面匀加速下滑,则有mgsinmgcos,将F分解,则FsinFcos,动力的增加大于阻力的增加,所以加速度变大故选D考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用点评:本题根据物体的受力情况,运用牛顿定律分析物体的运动情况可以单独研究F的作用效果,也可以分两次用牛顿定律研究加速度,得到加速度的变化情况5. (单选)如图所示,在光滑水平面上有一个小球a以初速度v0运动,同时刻在它正上方有一小球b也以初速v0水平抛出,并落于O点,在O点正上方,与b等高处小球c也在同一时刻做自由落体运动,则( )A.小球a先到达O点B.小球b先到达O点C.三球同时到

4、达O点D.a、b、c三球能否同时到达不能确定参考答案:C二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. A、B、C、D、E、F分别是正六边形的六个顶点,各顶点到正六边形中心O的距离为a现只在F处放一电量为Q的点电荷,则中心O处的电场强度的大小为;若再在A、B、C、D、E处各放一电量为+Q的点电荷,则中心O处的电场强度的大小变为参考答案:解析:根据点电荷场强公式得:只在F处放一电量为Q的点电荷,则中心O处的电场强度的大小若再在A、B、C、D、E处各放一电量为+Q的点电荷,根据电场强度的叠加原理得B和E的叠加后场强为零,A和D的叠加后场强为零,所以中心O处的电场强度的大小等于F和C的场强叠

5、加,即2故答案为:,27. 如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点未标出, 已知打点计时器所接电源频率为50Hz,则图中相邻两点间的时间间隔T为 s, ae段的平均速度为 m/s,b点的瞬时速度vb为 m/s。参考答案:8. 一物体从某一行星表面竖直向上抛出(不计空气阻力),设抛出时t=0,得到物体上升高度随时间变化的h-t图像如图所示,则该行星表面重力加速度大小等于_,物体被抛出时的初速度为_m/s。参考答案:8;20试题分析:由图读出,物体上升的最大高度为,根据对称性可得上升的时间为,对于上升过程,由得:;根据位移速度关系,上升的末速度为0,则:,得:考点:考查

6、了竖直上抛运动【名师点睛】物体从行星表面竖直上抛,由图读出最大高度和上升的时间,根据运动学公式求出初速度和重力加速度物体落回行星表面的速度与抛出时速度大小相等9. 如图,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a1、a2,重力加速度大小为g。则有a1= ,a2= 参考答案:10. 电风扇扇叶作匀速圆周运动,每秒钟转25圈,则电风扇叶作匀速圆周运动的周期为 s,频率为 Hz,角速度为 rad/s,若扇叶边边缘的一点到圆心的距离为0.5米,则这点作匀速

7、度圆周运动的线速度为 m/s。参考答案:11. (2分)已知地球质量为M,万有引力常量为G,地球半径为R,另一不知名的星球质量为地球质量的4倍,半径为地球半径的,则该星球表面附近运行的人造卫星的第一宇宙速度为(用题给已知量表示)。参考答案:12. 小球沿光滑斜面向下运动,用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻小球的位置照片如图所示,选小球的五个连续位置A、B、C、D、E进行测量,测得距离x1、x2、x3、x4的数据如表格所示。(1)利用表格中数据求出小球在位置B和位置D的速度vB=_m/s, vD=_m/s(2)小球沿光滑斜面下滑的加速度的大小为_m/s2。参考答案: 0.875或0

8、.88 1.095或1.10 1.113. 物体从高处被水平抛出后,第3s末的速度方向与水平方向成45角,g取10m/s2,那么平抛物体运动的初速度为_m/s。参考答案:30三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹如图乙是用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L,小球在平抛运动途中的几个位置如图乙中的a、b、c、d所示,则由图可知小球从a运动到b和b运动到c的时间是 (填”相等”或”不相等”)的,小球平抛的初速度的计算式为v0= (用L、g表示)参考答案:相等;【考点】研究平抛物体的运

9、动【分析】平抛运动水平方向做匀速直线运动,若水平方向位移相等则时间相等,竖直方向做自由落体运动,连续相等时间内的位移差为常数,因此根据匀变速直线运动规律的推论可以求出时间,根据水平方向运动特点可以求出初速度大小【解答】解:平抛运动水平方向匀速直线运动,由于小球从a运动到b和b运动到c的水平位移相等,因此运动时间相等;根据平抛运动规律得:竖直方向:自由落体运动,因时间相等,由h=L=gt2可得:水平方向:匀速运动,则有:x=2L=v0t,所以解得:=故答案为:相等;15. 图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹。(1)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,

10、以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图2中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是。(2)图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm、y2为45.0cm,A、B两点水平间距x为40.0cm。(g取10m/s2)则平抛小球的初速度v0为m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的速度vC为m/s参考答案:(1)c(2)2 ;4本题考查了平抛运动的实验,意在考查考生的识记和理解能力。(1)物体在竖直方向做自由落体运动,;水平方向做匀速直线运动,x=vt;联立可得:y=,因

11、初速度相同,故为常数,故y-x2应为正比例关系,选项C正确,选项ABD错误。(2)根据平抛运动的处理方法,竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动,所以水平方向的速度,即平抛小球的初速度为v0=联立入数据解得:v0=2.0m/s若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的对应速度vC:据公式可得:=2gh,所以v下=m/s=3.5m/s;所以C点的速度为:vc=4.0m/s。四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 一颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,卫星离地面的高度为h。已知地球半径为R,地面重力加速度为g。求: (1)卫星的线速度; (2)卫星的周期。参考答案:解:(1)设

12、卫星的质量为m,地球的质量为M,根据万有引力定律(2分)(1分)设在地球表面有一质量为的物体,根据万有引力定律(2分) 求出卫星的线速度 (1分)(2)根据万有引力定律(3分)求出卫星的周期(1分)17. 如图所示,一玩滚轴溜冰的小孩(可视作质点)质量为m=30kg,他在左侧平台上滑行一段距离后平抛,恰能无碰撞地从A进入光滑竖直圆弧轨道并沿轨道下滑,A、B为圆弧两端点,其连线水平已知圆弧半径为R=1.0m,对应圆心角为,平台与AB连线的高度差为h=0.8m(计算中取g=10m/s2,sin53=0.8,cos53=0.6)求:(1)小孩平抛的初速度(2)若小孩运动到圆弧轨道最低点O时的速度为m

13、/s,则小孩对轨道的压力为多大?参考答案:18. 一质晨为m的物块置于水平地面上,物块与地面间的动摩擦因数为,然后用两根绳A、B分别系在物块的两侧,如图所乐,A绳水平,B绳与水平面成角,己知重力加速度g,求:(1)逐渐增大B绳的拉力,直到物块对地面的压力恰好为零,则此时A绳和B绳的拉力分别是多大:(2)将A绳剪断,为了使物块沿水平面做匀速直线运动,在不改变B绳方向的情况下,B绳的拉力应为多大。参考答案:(1) TAmgcot,TBmg/sin;(2) (1)N地0,则水平方向:TATBcos竖直方向:TBsinmg 解得:TAmgcot,TBmg/sin (2) 将A绳剪断,物体做匀速直线运动,水平和竖直方向受力平衡水平:TBcosFf 竖直:FNmgTBsin 又有:Ff=FN 解之得:

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