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1、2022年秋初中九年级英语教学案Unit2 2022年秋初中九年级英语教学案Unit2 本文关键词:英语教学,九年级,初中,Unit2 2022年秋初中九年级英语教学案Unit2 本文简介:永太初中九年级英语教学案执笔审核初三英语组课型听说课课时1授课人授课时间姓名学案编号1【课题】Unit2IthinkthatmooncakesaredeliciousSectionA1a-1c老师复备栏或学生笔记栏【学习目标】驾驭生词lantern/l?nt?(r)n/n.灯笼p.9驾驭短语What 2022年秋初中九年级英语教学案Unit2 本文内容: 永太初中 九 年级 英语 教学案 执 笔 审 核 初
2、三英语组 课 型 听说课 课 时 1 授课人 授课时间 姓 名 学案编号 1 【课 题】 Unit 2 I think that mooncakes are delicious Section A 1a-1c 老师复备栏或 学生笔记栏 【学习目标】 驾驭生词lantern /l?nt? (r)n/ n. 灯笼 p.9 驾驭短语What a great day! kind of like 驾驭感慨句构造、干脆引语和间接引语 【学习重点 难点】 驾驭感慨句构造、干脆引语和间接引语 【学法指导】 运用已有经历-听-说-听力训练作业稳固 【教学过程】 【教学过程】 一、 导入启发探究 3分 你知道下面
3、这4种节日的英语说法吗?试试吧! 泼水节 龙舟节 春节 元宵节 有关这4种节日的来源、传闻、习俗、饮食、文化、庆祝方式有哪些?你能说出一些吗? 二、自学自主探究 6分钟 找出4种节日的英语,朗读并记忆,完成1 a 泼水节 Water Festival 龙舟节 the Dragon Boat Festival 春节 The Spring Festival 元宵节 the lantern Festival 三、沟通合作探究 10分钟 听力训练,完成1b 1、 朗读1b句子,理解含义 2、 Listen and circle T for true or F for false. 3、 同桌核对答案
4、4、 听后填空 Mary: What a day! Bill: Yes,it was really fun ! Mary: What did you like best? Bill: I loved the ! They were really to watch. How fantastic the boat teams were! Mary: Yes! And look at the colors of the boats. How they were! Bill: I agree! But I guess it was a little too . Mary: I dont knowI k
5、ind of like to have more people around. It makes things exciting. Bill: Thats true. Oh,and I really liked zongzi. Mary: Oh,me too! The sweet ones are my favorite. Bill: I if theyll have the races again next year. Mary: Of course! They have them every year. Bill: Then I believe that Ill be back again
6、 next year to watch the races! Mary: Me,too! 5、朗读听力材料,勾画短语 What a great day! kind of like It makes things more exciting be back again to + V 感慨句构造 感慨句是表示喜怒哀乐等剧烈感情的句子。一般说来,感慨句是由 what 或 how 开头的,其余与陈述句构造一样,句末用感慨句,朗读时用降调。 由what引导的感慨句 what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+形容词+单数可数名词+主语+谓语!如: What an apple
7、 this is! What a fine day it is! 2. What+(形容词+可数名词复数或不行数名词+主语+谓语! What kind women they are! What nice music it is! 由How引导的感慨句 how用来修饰形容词、副词或动词。其构造是:How+形容词副词+主语+谓语! How hard the worker are working! How clever the girl is! How quickly the boy is writing! 6、给以下句子加上适当的主句Mary Bill thinks guesses believs
8、e让其成为宾语从句: They were really interesting to watch The colors of the boats were pretty It was a little too crowded. It makes things more exciting. Theyll have the races again next year. Ill be back again next year to watch the races! 四、总结引深探究 15分钟 再次朗读1b句子,理解构造 干脆引语和间接引语 引述别人的原话叫干脆引语,用自己的话转述别人的话叫间接引语。一这两种引语都是宾语从句,但干脆引语放在引号内,不用连词连接;间接引语不用引号,通常用连接词与主句连接. 典型例句:1. She said,” I like English very much. “干脆引语 她说:“我特别喜爱英语”。 典型例句:2. She said she liked English very much. 间接引语 她说她特别喜爱英语。 干脆引语变间接引语一 人称改变 人称改变可以遵循如下顺口溜“一随主,二随宾,第三人称不更新”。 “一随主”是指在干脆引语变间接引语时,假如从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。从句