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1、2022年秋初中九年级英语教学案Unit2 2022年秋初中九年级英语教学案Unit2 本文关键词：英语教学，九年级，初中，Unit2 2022年秋初中九年级英语教学案Unit2 本文简介：永太初中九年级英语教学案执笔审核初三英语组课型听说课课时1授课人授课时间姓名学案编号1【课题】Unit2IthinkthatmooncakesaredeliciousSectionA1a-1c老师复备栏或学生笔记栏【学习目标】驾驭生词lantern/l?nt?(r)n/n.灯笼p.9驾驭短语What 2022年秋初中九年级英语教学案Unit2 本文内容： 永太初中 九 年级 英语 教学案 执 笔 审 核 初
2、三英语组 课 型 听说课 课 时 1 授课人 授课时间 姓 名 学案编号 1 【课 题】 Unit 2 I think that mooncakes are delicious Section A 1a-1c 老师复备栏或 学生笔记栏 【学习目标】 驾驭生词lantern /l?nt? (r)n/ n. 灯笼 p.9 驾驭短语What a great day! kind of like 驾驭感慨句构造、干脆引语和间接引语 【学习重点 难点】 驾驭感慨句构造、干脆引语和间接引语 【学法指导】 运用已有经历-听-说-听力训练作业稳固 【教学过程】 【教学过程】 一、 导入启发探究 3分 你知道下面
3、这4种节日的英语说法吗？试试吧！ 泼水节 龙舟节 春节 元宵节 有关这4种节日的来源、传闻、习俗、饮食、文化、庆祝方式有哪些？你能说出一些吗？ 二、自学自主探究 6分钟 找出4种节日的英语，朗读并记忆，完成1 a 泼水节 Water Festival 龙舟节 the Dragon Boat Festival 春节 The Spring Festival 元宵节 the lantern Festival 三、沟通合作探究 10分钟 听力训练，完成1b 1、 朗读1b句子，理解含义 2、 Listen and circle T for true or F for false. 3、 同桌核对答案
4、4、 听后填空 Mary: What a day! Bill: Yes,it was really fun ! Mary: What did you like best? Bill: I loved the ! They were really to watch. How fantastic the boat teams were! Mary: Yes! And look at the colors of the boats. How they were! Bill: I agree! But I guess it was a little too . Mary: I dont knowI k
5、ind of like to have more people around. It makes things exciting. Bill: Thats true. Oh,and I really liked zongzi. Mary: Oh,me too! The sweet ones are my favorite. Bill: I if theyll have the races again next year. Mary: Of course! They have them every year. Bill: Then I believe that Ill be back again
6、 next year to watch the races! Mary: Me,too! 5、朗读听力材料，勾画短语 What a great day! kind of like It makes things more exciting be back again to + V 感慨句构造 感慨句是表示喜怒哀乐等剧烈感情的句子。一般说来，感慨句是由 what 或 how 开头的,其余与陈述句构造一样,句末用感慨句，朗读时用降调。 由what引导的感慨句 what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+形容词+单数可数名词+主语+谓语！如： What an apple
7、 this is! What a fine day it is! 2. What+(形容词+可数名词复数或不行数名词+主语+谓语！ What kind women they are! What nice music it is! 由How引导的感慨句 how用来修饰形容词、副词或动词。其构造是：How+形容词副词+主语+谓语！ How hard the worker are working! How clever the girl is! How quickly the boy is writing! 6、给以下句子加上适当的主句Mary Bill thinks guesses believs
8、e让其成为宾语从句： They were really interesting to watch The colors of the boats were pretty It was a little too crowded. It makes things more exciting. Theyll have the races again next year. Ill be back again next year to watch the races! 四、总结引深探究 15分钟 再次朗读1b句子，理解构造 干脆引语和间接引语 引述别人的原话叫干脆引语，用自己的话转述别人的话叫间接引语。一这两种引语都是宾语从句，但干脆引语放在引号内，不用连词连接；间接引语不用引号，通常用连接词与主句连接. 典型例句：1. She said,” I like English very much. “干脆引语 她说：“我特别喜爱英语”。 典型例句：2. She said she liked English very much. 间接引语 她说她特别喜爱英语。 干脆引语变间接引语一 人称改变 人称改变可以遵循如下顺口溜“一随主，二随宾，第三人称不更新”。 “一随主”是指在干脆引语变间接引语时，假如从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。从句
