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1、二年级健康教育备课一十八 二年级安康教育备课一十八 本文关键词：备课，二年级，安康教育，一十 二年级安康教育备课一十八 本文简介：课题：二年级安康全册备课主备学校：开发区小学备课时间：2022-7-23备课组长：郭敏邓建超主备人：李新凤田翠冬执教人：执教时间：教学目标1.让学生树立“安康第一”的思想,努力使自己做一个“安康”的人.。2.通过安康教育,使学生进一步,明确“学习安康学问,增加安康意识,养成安康行为,提高安康素养”的 二年级安康教育备课一十八 本文内容： 课题：二年级安康全册备课 主备学校：开发区小学 备课时间：2022-7-23 备课组长：郭敏 邓建超 主备人：李新凤 田翠冬 执教
2、人： 执教时间： 教 学 目 标 1.让学生树立“安康第一”的思想,努力使自己做一个“安康”的人.。 2.通过安康教育,使学生进一步,明确“学习安康学问,增加安康意识,养成安康行为,提高安康素养”的道理.。 3.安康的心理素养是人生必备的根底通过安康教育来造就学生良好的心理素养,通过安康教育进一步促进校内精神文明.。 4.要求每个学生既能自觉遵守学校的安康制度,又能当好义务传播员,向社会,家庭,个人传播卫生保健学问,提高自我保健实力.养成安康行为,订正不良习惯。 5.通过安康教育,使青少年在驾驭卫生科学学问的前提下促进大脑的发育和智力开展.通过心理卫生教育形成安康的心理状态和健全的人格特征,使
3、青少年获得正确的思维方法,为智力的充分发挥和才能的开展奠定根底.。 教 材 分 析 安康教育课是向小学生有打算地系统进展安康学问教育的重要途径，教材内容围绕这几个方面：人体卫生，个人卫生，运动与休息，预防疾病和心理安康保健，对于从小造就他们良好的卫生习惯。懂得一些卫生学问以及加强自身的卫生保健，对促进少年儿童的身心安康，生长发育以及圆满地完成学习任务，有极其重要的作用。教材指导思想：加强学生的安康教育，定期检测学生的安康状况，使学生养成良好的卫生习惯，坚持预防为主，加强对传染病，常见病的预防和治疗；定时对学生进展心理辅导，扎扎实实地驾驭本学期的卫生保健学问，保证学生的身心安康。 学情分析 教学
4、方法 1、 课前谨慎钻研教材，充分备课，按时上好每节课。 2、 课内外相结合，敏捷采纳多种教学手段。 3、 对后进生实施因材施教，放低对他们的要求。 4、 促进“五育”协调开展，确保及格率百分之百，优秀率百分之百。 教 学 时 间 分 配 依据学校教学打算，标明章节单元所需时间，试验、实践等教学活动的内容和时间，月考、期中、期末复习考试的时间支配。 每双周一节安康教育课。 详细支配如下：上学期 其次周 安康行为与生活方式了解眼睛 爱护视力 第四周 安康行为与生活方式小小鼻子要爱护 第六周 安康行为与生活方式个人卫生要爱护 第八周 安康行为与生活方式少吃零食不挑食 第十周 安康行为与生活方式养分
5、食品有益安康第十二周 安康行为与生活方式多吃水果常喝水 第十四周 卫生安康与疾病预防开窗通风很重要第十六周 卫生安康与疾病预防自己的房间要干净 第十八周 卫生安康与疾病预防自觉维护厕所卫生 下学期 其次周 卫生安康与疾病预防踊跃歼灭蚊和蝇 第四周 卫生安康与疾病预防谨慎做好播送操 第六周 心理安康与生理卫生不说脏话不骂人 第八周 心理安康与生理卫生同学之间不打闹 第十周 心理安康与生理卫生生命孕育的学问 第十二周 心理安康与生理卫生家有宠物不玩闹 第十四周 心理安康与生理卫生运用电器要留意 第十六周 心理安康与生理卫生出门多留意平安 第十八周 全册复习 教改打算 落实本册教材的根本学问点，突出
6、课堂教学的重点学问和详细内容 ，落实到位。 目标测试 任课老师组织学生随堂考评，考评成果以等级形式计入学生考评档案。 开展活动 本学期依据学科特点将举办安康在我心中学问问答活动。 课题：二年级安康单元备课 第一单元 安康行为与生活 主备学校：开发区小学 备课时间：7.24 备课组长：郭敏 邓建超 主备人：李新凤田翠冬 执教人： 执教时间： 教材分析 本单元主要从六个方面“了解眼睛 爱护视力”、“小小鼻子要爱护”、“个人卫生要爱护” “多吃水果常喝水” “养分食品有益安康”“少吃零食不挑食”来对学生进展安康行为与生活方面的教育。 教学目标 1、让学生初步了解眼睛的根本构造及其重要作用 2、让学生
7、知道怎样预防近视，从小懂得爱惜眼睛。3、使学生了解鼻子的构造 4、学会怎样爱护自己的鼻子 5.通过各种活动，使学生了解在日常生活中讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。 6.造就学生从小养成讲卫生的好习惯。 7、初步了解水果的特征，知道对身体有意。 8、知道水果有丰富的养分，鼓舞学生多吃水果。 重点难点 懂得爱惜眼睛、爱护自己的鼻子、个人卫生要爱护 学情分析 教学方法 谈话法、探讨法、345课堂教学模式 课时安排 每课两课时，共用12课时。 第一课 了解眼睛 爱护视力 主备学校：开发区小学 备课时间：7.25 备课组长：郭敏 邓建超 主备人：李新凤 田翠冬 执教人： 执教时间： 教材分析 本课
8、主要让学生知道怎样预防近视，从小懂得爱惜眼睛。 教学目标 1、让学生初步了解眼睛的根本构造及其重要作用 2、让学生知道怎样预防近视，从小懂得爱惜眼睛。 重点难点 提高学生对爱惜眼睛的相识，知道眼睛的重要作用-学习、工作、生活都须要。 学情分析 教学方法 讲解法、探讨法 、345课堂教学模式 一、课前预习题及指导 猜谜语嬉戏： 上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄。 两颗萄萄黑又亮，长在人身上，白天开窑四处望，黑夜要关窗。 (打-人的身体局部) 二、教学过程 补充备课 (一) 导入新课： 猜谜语嬉戏： 上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄。 两颗萄萄黑又亮，长在人身上，白天开窑四处望，黑夜要关窗。 (打-人
9、的身体局部) (二)授新课 1、出示挂图：眼睛 2、板书课题：眼睛的功能 3、视察眼睛，说说眼睛各局部的名称 4、故事讲解并描述睫毛、眼睑、瞳孔的作用 5、画一画瞳孔在强弱光下的改变状况 三 探讨：为什么说眼睛很重要? 1、司机开车，科学家做试验，看电视、做嬉戏，侦察兵侦察敌情等，都离不开眼睛。 2、大家齐唱“世上只有妈妈好”。接着问学生，妈妈好不好，随着学生后，教师小结：妈妈的确好，衣服旧了换新的，鞋子破了买新的，玩具坏了买新的，但是，眼睛坏了妈妈再好也买不到。 3、看一看：眼睛像不像照相机 让学生了解有关学问 4、小结：眼睛是我们身体上最珍贵的东西，我们学习、探究科学、解放军叔叔保卫祖国，
10、时时到处都离不开眼睛，因此眼睛很重要。 四怎样爱惜眼睛 1、 导言： 1首先要注意眼睛本身的清洁，平常不要用手，尤其是不干净的手去擦眼睛，洗脸用的毛巾、脸盆要专人专用，防止病菌的穿插感染。眼睛有毛病，要告知家长，赶快找医生治 疗。 2提问：谁知道眼睛简单生什么病吗? 学生说出各种现象：如眼睛红了发炎；看不清东西；戴眼镜等。 3依据学生讲的现象，教师讲常见的眼病，有沙眼、近视等。 2、预防近视 提问：近视有什么害处? 指一名有近视的同学说一说，针对某些学生的实际及接触 到成年人的近视现象进展探讨，体会近视对学习、工作、生活、运动各方 面 的不利。 提问：我们应当怎样爱护眼睛，预防近视? (老师边
11、讲近视眼的形成，边引导学生探讨爱护眼睛方法) 探讨：(四人一组)有哪些爱护眼睛，预防近视的方法? 引导学生探讨每天做眼保健 操的好处。 眼保健操的好处：通过按摩刺激眼部四周的穴位和皮肤肌肉，促进眼部血液循环， 改善神经养分，快速解除眼内调整活动和代谢产物，消退眼睛疲惫。坚持做眼保 健操不仅对正常的眼睛有预防近视的作用，而且对已经近视的眼睛有限制近视的 加深，逐步复原正常视力的作用。 因此，平常要留意正确的坐姿，要做到手离笔 尖一寸、胸离桌沿一拳。眼睛看书一尺，光线不好不看书，走在路上不看书，坐 在车上不看书，躺着不看书，看电视时间不宜太长。每学期进展检查视力，了解 自己的视力是不是正常。 3、
12、预防沙眼 让学生探讨：为什么不能用手擦眼睛? 沙眼是一种传染病，它是由不讲卫生造成的，沙眼紧要导致眼睛失明。 三、课堂小结： 平常我们要养成良好的卫生习惯，不用手擦眼睛，不用别人的毛巾擦脸、毛 巾、 手帕要清洁。 四、当堂检测 思索：我们应当怎样爱惜眼睛? 札记：让学生初步了解眼睛的根本构造及其重要作用 让学生知道怎样预防近视，从小懂得爱惜眼睛。 五、作业布置 让学生探讨：为什么不能用手擦眼睛? 沙眼是一种传染病，它是由不讲卫生造成的，沙眼紧要导致眼睛失明。 (分四人小组探讨：我们怎样预防沙眼?) 六、教学反思： 其次课 小小鼻子要爱护 主备学校：开发区小学 备课时间：7.26 备课组长：郭敏 邓建超 主备人：李新凤田翠冬 执教人： 执教时间： 教材分析
