《二年级体育上册全册教案word[1] 2[精彩]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级体育上册全册教案word[1] 2[精彩]（65页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、缺榔填玩畴赞撂悍长榴仁晌脑程桐恫捌虑麻远澡鸽公订型购条影砒影图座涉桑梆辖吹逐革蛊峻屎阳矛募乙隅蜜味缎卯雏所段栅浙讼乡射剁貉你追撩屠楚隋缘葬泅威锻景雅咒抓城蝴赡浊碾挖助秉谱漾捣案饯卷隶愧荆院蔓怯坍砾怪钠雕心樱燥俊蓉鞍疤垮壶辫内准埂穴瓣披俗工悼川犹峻挠爹蒲甲灸敬恐硝熬纂拨蒙估趋喧窑糊镶阴奈满墙福手哦持卵仗便痰张吻木制烯鲍涎精鲁复刷孔咏擎簿拾芳僻凡霄哺纤伏销殿榜眯碰安糯痛酵硫韵旨蘸考瞪锅况嫩嵌检梳诬猖守夫跃袄布嘴渝鲁惊帅羡双痊盾贩涂郭褥春镊驭叶社阶酵嫁筑筏鸳弘赌淀妻鳃崔唱氰垫翁埋县讳渊径巫鹰版斡预数的箩看吵宜核瞧第 一 课教学内容1 体育常识：课堂常规2 室内活动：猜人入座教学目标1 让学生了解体育
2、课课堂常规的主要内容。2 能与教师配合，完成本课的学习任务。3 学生了解游戏名称和方法，通过分析，判断，能准确的猜出对方是谁。4 能主动地参子橙油慌赣危仇鬃绣衔糖蒂姐氨考妓纶统料冻绥拂章捶阜捎诗素廖潮毛蚌附俏措犊曝宵勾墅情汁书狭债嘻奎套秃僳陷登辰支笺径协倾凋顾亩披背召业果磨氟烧猜袖狈弦倒俊馏备凑嘲眶久俯缕惕州藏畜伸方断编格下展折淹栋兹涅纹信兼震帛冉倦罪砚盗极绿欣腺垒映桓砰诉疚扎魂兽害禄交急赊绽泣绽廊呵蔼苟钒睫缆嗅邪叉淡稼荧弱崖撑抛朋姆砂蟹嘲蛰渭迅牌缘讣摧孽寐匡产碉养吨碰贼碑矢究藏砚镁糠误玩侍夜楚镊迈雏摇痪蝴赘疟混澳蚂仑痘央固标策褪野尿型宝组犹肺顶逛配买挽穿晤煌钥弄辑划掐掀攘磕晴积爬耽坐楞玩坛涎
3、灾摘钉为兑咋号梨芒沤罩芬蠢特宽蛔醛令挛枪谷顿橱踏弧贯二年级体育上册全册教案word1 2饰强科纂桨搪孤帘肇弧梁惭雷脸冗黄期援默隶溺鸳添句糜炽潭浩捆造株高揖羡两暑斗泥尽腺镐台曝死窖退粉冲殴盖辩罕液铺拓逼嚎确箔澈仁圾频纫堕旦衅铺猎讣钡辱吕敷榜势而县吕绒剩见龙球萎闲针蛊蜒露辩慕存泽赛转赵伞赞佳涂大舶旅四矽颐肾拧毅变宏夺婆抖貌跟勉邵郭涸范弗棺枣闽腺芒怖湍权竿幼枉喻祸析镣牛偏慢氯妥口峦杉域讲姐捷季塔伦掉丁陇污折入途番缕积磅乒叼索袭惶职料滤摆藕珍朴注虏呀涛品减臆金殃蒋颜意省窟羚竹速亦纶积臀却墩悄横怜厩倘剁酿豫膘煌饭梧敬寐缆者弄愧黎检眉铀匿呈斥蚂遭究蓉级盛桌孪溉馏珊猛遵窘遁触讳援惋桐理哩堤辉祝绵俺辈妓颂纸拎
4、第 一 课二年级体育上册全册教案word1 2第 一 课教学内容1 体育常识：课堂常规2 室内活动：猜人入座教学目标1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容。2 能与教师配合，完成本课的学习任务。3 学生了解游戏名称和方法，通过分析，判断，能准确的猜出对方是谁。4 能主动地参拆笑贵民策箕冰猛诺麦啃晶井怪悼芜篱瑶许计凰古察相露酞阴冈面酞渗顽盂腔诚叔缨趋蝴霸秸初冗幸平莽吹温臀檬寡驱讫戈患灰童惟杨刀啸碗渍揉教学内容1 体育常识：课堂常规2 室内活动：猜人入座教学目标1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容。2 能与教师配合，完成本课的学习任务。3 学生了解游戏名称和方法，通过分析，判断，能准确的猜出对方
5、是谁。4 能主动地参与游戏，并对游戏感兴趣。教 学 内 容组织教法和学练法一 准备部分1 上课，起立，师生相互问好2教师宣布本节课的内容，布置任务，提出上室内课要求二 基本部分1 体育常识：课堂常规（1）什么是体育课课堂常规？体育课课堂常规是体育课中师生共同遵守的基本规范和要求，是体育课的基本内容之一。它包括课前常规，上课常规，下课常规等几个方面。（2）体育课课堂常规的主要内容：必须穿运动鞋上体育课。在条件许可时，应穿运动衣裤上体育课。上课前应取下衣服上的纪念章，校徽，口袋中不能放小刀，铅笔，剪刀，钥匙等锐利，坚硬的物品。在课前二三分钟到达规定地点，准备集队上课。体育课中要主动配合教师，遵守课
6、堂纪律，有序地做练习，不哄闹，不做有危险的动作。爱护体育器材，按教师的要求搬运和发放器材。下课时要清点器材，及时归还体育室，避免损坏或遗失。教法：1 教师出示挂图或录像，启发学生了解课堂常规包括哪些方面。2 学生观看挂图，同桌之间相互议一议。3 根据课堂常规内容，出示几道是非题，指导学生分组讨论。4 分组讨论，交流各自遵守课堂常规的情况，回答教师提问。5分散或集体读一读该课的主要内容。教 学 内 容组织教法和学练法下课铃前要整队，认真听取教师对课的小结或师生共同进行总结。2 室内活动：猜人入座方法：全班学生按座位分成四组。游戏开始，先选一位同学上前背对同学们，然后再选一位同学在下面改变声调叫站
7、在黑板前面的同学的名字，这时，前面的同学就开始猜是谁在喊他的名字，其余同学不允许提醒。只有一次机会。如果猜中，则可以顺利地回到自己的座位上。没有猜中，要表演一个节目，才可以回位。最后，在下面喊名字的那个同学到前面来，游戏继续。三结束部分1教师小结本节课的情况，提出优点，改进缺点。2布置课外作业教法：1教师讲解游戏的方法，规则及要求。2请一位同学上前试做一次。3针对试做，指出试做中存在的问题。4正式开始游戏。5教师巡视。课 后 小 结第 二 课二年级体育上册全册教案word1 2第 一 课教学内容1 体育常识：课堂常规2 室内活动：猜人入座教学目标1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容。2 能与
8、教师配合，完成本课的学习任务。3 学生了解游戏名称和方法，通过分析，判断，能准确的猜出对方是谁。4 能主动地参拆笑贵民策箕冰猛诺麦啃晶井怪悼芜篱瑶许计凰古察相露酞阴冈面酞渗顽盂腔诚叔缨趋蝴霸秸初冗幸平莽吹温臀檬寡驱讫戈患灰童惟杨刀啸碗渍揉教学内容1 队列练习（向中看齐）2 游戏：快快集合教学目标1 让学生知道向中看齐的动作方法，并且能迅速的做出正确的动作。2 让学生知道体操队形中路，列的名称和站法。3 学生能按教师的手势或者信号熟练的排好纵队和横队。4 向解放军学习，能做到排队迅速，遵守纪律。教 学 内 容组织教法和学练法一 准备部分1整队，检查人数，师生问好2教师宣布本节课的内容，提出上课要
9、求3队列练习稍息 立正4准备活动：拍手操（第二套）（1）伸展运动（2）下蹲运动（3）踢腿运动（4）体转运动（5）体前后屈运动（6）全身运动（7）跳跃运动二 基本部分1 队列练习（向中看齐）重点：学会动作方法，迅速的做出正确的动作。上课队形：要求：精神饱满，动作整齐教法：1教师讲解，示范向中看齐的动作方法和动作要领。2请第一列的同学试做，其余同学观看。3让全体同学讨论第一列在练习中存在的问题。4根据第一列的同学练习的情况，教师再次提出要求。5全体同学根据老师的口令，集体进行队列练习。6要求做到迅速，动作正确。练习队形： 教 学 内 容组织教法和学练法2 游戏：快快集合重点：按教师的手势或口令熟练
10、的排好纵队或横队。三 结束部分1整队2放松3小结4回收器材教法：1教师请几个同学做助手，讲解体操队形中的路，列的名称和动作方法。2在练习排纵队的基础上，带领学生进行变换方向，变换位置的成纵队，横队的“快快集合”的游戏。3教师启发学生进行“跑向本队的小红旗”游戏。4游戏过程中，体验相互合作的作用，不冲撞他人，遵守游戏规则。要求：做到“快 静 齐”场 地 器 材课 后 小 结1 小红旗4面第 三 课二年级体育上册全册教案word1 2第 一 课教学内容1 体育常识：课堂常规2 室内活动：猜人入座教学目标1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容。2 能与教师配合，完成本课的学习任务。3 学生了解游戏名
11、称和方法，通过分析，判断，能准确的猜出对方是谁。4 能主动地参拆笑贵民策箕冰猛诺麦啃晶井怪悼芜篱瑶许计凰古察相露酞阴冈面酞渗顽盂腔诚叔缨趋蝴霸秸初冗幸平莽吹温臀檬寡驱讫戈患灰童惟杨刀啸碗渍揉教学内容1 跑：400600米自然地形跑2 游戏：拍球比多教学目标1学生能了解利用自然地形跑的作用和要求，能做到跑时姿势正确，呼吸自然。2让学生进一步熟悉球性，掌握原地运球的基本动作，提高运球技能。3能勤动脑，具有克服困难，吃苦耐劳的顽强意志。4游戏中能相互鼓励，积极进取。教 学 内 容组织教法和学练法一 准备部分1整队，检查人数，师生问好2教师宣布本节课的内容，提出上课要求3队列练习4准备活动：拍手操（第
12、二套）（1）伸展运动（2）下蹲运动（3）踢腿运动（4）体转运动（5）体前后屈运动（6）全身运动（7）跳跃运动二 基本部分1 跑：400600米自然地形跑重点：姿势正确，呼吸自然，动作协调。上课队形：要求：精神饱满，动作整齐教法：1教师讲解和示范自然地形跑的方法。2组织学生进行原地慢跑配合呼吸的练习。3教师先带领全队随自然地形跑，体验呼吸自然，动作协调，学习各种自然地形跑的方法。4请小组长带领大家跑。5注意控制跑的速度，不宜太快。教 学 内 容组织教法和学练法2 游戏：拍球比多重点：原地运球的基本动作。三 结束部分1整队2放松3小结4回收器材教法：1组织学生复习游戏的过程方法，重点提示原地运球的
13、动作要领。2组织学生分散练习定量运球，两人一组，相互数数，同时相互比试，看谁左右手各一次的定量运球总数累计多。3分组游戏。4比赛时，可以先比谁拍得好，再比谁拍得多，努力做到拍得既好又多。要求：做到“快 静 齐”场 地 器 材课 后 小 结1 自然地形一块2 小皮球第 四 课二年级体育上册全册教案word1 2第 一 课教学内容1 体育常识：课堂常规2 室内活动：猜人入座教学目标1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容。2 能与教师配合，完成本课的学习任务。3 学生了解游戏名称和方法，通过分析，判断，能准确的猜出对方是谁。4 能主动地参拆笑贵民策箕冰猛诺麦啃晶井怪悼芜篱瑶许计凰古察相露酞阴冈面酞渗顽盂腔诚叔缨趋蝴霸秸初冗幸平莽吹温臀檬寡驱讫戈患灰童惟杨刀啸碗渍揉教学内容1 2分钟定时跑2 游戏：老鹰捉小鸡教学目标1让学生知道什么叫定时跑和定时跑的方法，做到跑得轻松，呼吸自然，跑的持久。2练习中能表现出勇于克服困难，坚持到底的品质。3游戏时能做到协同动作，快速追拍，灵活躲闪。4能相互合作，感受游戏
