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1、河南省周口市马铺中学高三生物下学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 关于下丘脑功能的叙述，正确的是（）可参与水盐平衡的调节 有调节躯体运动的高级中枢可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育ABCD参考答案：D【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】下丘脑是内分泌系统的总枢纽下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层
2、，使之产生渴觉分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使下丘脑分泌抗利尿激素调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢【解答】解：下丘脑是体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖调节中枢，所以可参与水盐平衡的调节，正确； 大脑皮层是调节躯体运动的高级中枢，错误； 下丘脑可合成和分泌促甲状腺激素释放激素，调控垂体合成和分泌促甲状腺激素，正确；下丘脑通过控制垂体，进而控制性腺的生长发育，错误故选：D2. 实验室内模拟生物的DNA复制必需的一组条件是ATP DNA分子 酶 转运RNA 信使RNA 游离的脱氧
3、核苷酸 适宜的酸碱度 适宜的温度A B C D参考答案：A3. 如图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线，据图判断正确的是A细胞周期时长为14小时 B染色体数量倍增发生在I段CII段可以看到圆柱状或杆状的染色体 D基因突变最可能发生于III段参考答案：C4. .如下图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中为细胞外液。下列相关叙述中错误的是A. 若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的B. 中的渗透压主要取决于蛋白质和无机盐离子的含量C. 图中和细胞所处的内环境分别是血液和组织液、组织液D. 某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号参考答案：C
4、【分析】据图可知，是毛细血管壁细胞，是组织液，是组织细胞，是淋巴，是血浆，是红细胞，其中血浆、组织液、淋巴共同组成内环境。【详解】镰刀型细胞贫血症的病因是由于基因突变导致血红蛋白发生改变，而血红蛋白位于图中的红细胞中，A正确；是血浆，其渗透压主要取决于蛋白质和无机盐离子的含量，B正确；图中是毛细血管壁细胞，内环境为血浆和组织液；是组织细胞，内环境是组织液，C错误；机体皮肤烫伤后出现的水泡，其中的成分是组织液（），D正确。【点睛】解答本题的关键是了解内环境的组成成分，正确识别图中各个结构，确定各个数字代表的结构或成分的名称。5. 右图中电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入脑内的电极
5、记录神经膜电位变化，当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是（ ）A神经膜离子分布内负外正 BNa+大量进入神经细胞内 CK+大量进入神经细胞内 D神经冲动沿神经纤维膜单向传导参考答案：B6. 玉米籽粒的颜色由三对独立遗传的等位基因共同控制。基因型为ABC的籽粒有色，其余基因型的籽粒均为无色。现以一株有色籽粒玉米植株X为父本，分别进行杂交实验，结果如下表。据表分析植株X的基因型为()父本母本F1有色籽粒无色籽粒有色籽粒玉米植株XAAbbcc50%50%aaBBcc50%50%aabbCC25%75%A. AaBbCc B. AABbCc C. AaBBCc D. AaBbCC参考答案：D试题分析
6、：根据有色植株A_B_C_AAbbcc50%有色种子（A_B_C_），分别考虑每一对基因，应该有一对后代出现显性基因的可能性为50%，其余两对100%出现显性基因，则有色植株的基因型可以是AaBBCc、AABBCc、AaBbCC、AABbCC；根据有色植株A_B_C_aaBBcc50%有色种子（A_B_C_），分别考虑每一对基因，应该有一对后代出现显性基因的可能性为50%，其余两对100%出现显性基因，则有色植株的基因型可以是AaBBCC、AaBbCC、AABBCc、AABbCc；根据有色植株A_B_C_aabbCC25%有色种子（A_B_C_），分别考虑每一对基因，应该有两对后代出现显性基因
7、的可能性为50%，其余两对100%出现显性基因，则有色植株的基因型可以是AaBbCC、AaBbCc根据上面三个过程的结果可以推知该有色植株的基因型为AaBbCC故选：D7. 图是某单基因遗传病的遗传系谱图，相关分析正确的是（）A该病可能属于伴X染色体显性遗传病B2是纯合子的概率为1/3C1、2再生一个患病男孩的概率为1/2D4与正常男性婚配生一个正常女孩的概率为1/6参考答案：D【考点】常见的人类遗传病【分析】根据题意和图示分析可知：有病的双亲生出了正常的儿子，肯定是显性遗传病；有病的父亲生出正常的女儿，说明致病基因不可能位于X染色体上，因此可判断该病属于常染色体显性遗传病【解答】解：A、据1
8、和2的儿子正常，同时2的女儿2正常，判断出该病为常染色体显性遗传病，A错误；B、1和2的基因型均为Aa，2的儿子和女儿正常，则2为Aa，B错误；C、1的基因型为aa，2的基因型为Aa，所以1和2再生一个患病男孩的概率为=，C错误；D、4的基因型为AA、Aa，与正常男性婚配生一个正常女孩的概率为=，D正确故选：D【点评】本题考查了遗传系谱图的判断及概率的计算，根据遗传系谱图及题干中的条件，准确的判别患病类型是解题的关键8. 在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是未加石英砂，研磨不充分 加入大量的无水酒精提取加入少量无水酒精提取 使用放置数天的菠菜叶A B C D参
9、考答案：D9. 下列细胞结构中，有成形的细胞核的是月季的成熟导管 苹果的成熟叶细胞 猪的成熟红细胞 伞藻细胞 玫瑰成熟的筛管细胞 正在分裂的蛙的红细胞A B C D参考答案：A10. 肌肉活动的一般规律是：肌纤维在收缩前最初长度适当增长，则收缩时发生力量也较大，这个规律在心脏的具体表现为A. 心舒期容积减少，可增强心搏力 B. 心舒期容积增加，可增强心搏力C. 心缩期变长，可增强心搏力 D. 心缩期短，可增强心搏力参考答案：B11. 水稻的遗传因子组成为Aa，自交后代中的纯合体占总数的（）A25%B50%C75%D100%参考答案：B【考点】85：基因的分离规律的实质及应用【分析】基因分离定律
10、的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代据此答题【解答】解：根据题意可知，水稻的遗传因子组成为Aa，其产生的配子的种类及比例为A：a=1：1，因此该个体自交产生的后代基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，其中AA和aa均为纯合体，因此自交后代中的纯合体占总数的50%故选：B12. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取
11、的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，不正确的是 A甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程B实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但I、II桶小球总数可不等C乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50参考答案：D13. 研究发现，神经递质A会与蓝斑神经元上的GaIRI受体结合，引起K+通道开放，使K+顺浓度梯度转移，影响幼年大鼠蓝斑神经元的兴奋性。下列叙述不正确的是A. 神经递质A与蓝斑神经元上的GaIRI受体结合后会使K+外流B. 离体的蓝斑神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向相同C
12、. 神经递质A可以通过增大静息电位绝对值，抑制幼年大鼠蓝斑神经元的兴奋性D. 神经递质A还能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合，引起突触后膜兴奋参考答案：D【分析】静息电位主要是由于钾离子外流造成的，神经递质的释放是由突触前膜以胞吐的方式释放的，神经递质作用于突触后膜，可以使突触后膜兴奋或抑制。【详解】通过题干可知，神经递质A与蓝斑神经元上的GaIRI受体结合后使K+顺浓度梯度转移，又由于静息电位时，钾离子外流，A正确；兴奋在神经纤维上是双向传导，静息电位表现为外正内负，动作电位表现为外负内正，局部电流在膜内和膜外均由正电位向负电位传递，据此可推测：蓝斑神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向相同，
13、B正确；神经递质A会与蓝斑神经元上的GalRl受体结合，促进钾离子外流，从而抑制其产生动作电位，而静息电位产生的机理是外流，可见，神经递质A可以通过增大静息电位绝对值，抑制幼年大鼠蓝斑神经元的兴奋性，C正确；神经递质A受体结合具有特异性，因此神经递质A不能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合，D项错误；故选D。14. 右图中甲、乙代表物质（或结构），丙表示甲、乙两者的共性（或相同点）。则下列选项中不正确的是（ ） A甲：真核细胞；乙：原核细胞；丙：都有 细胞膜、细胞质，遗传物质都是DNA B甲：脱氧核糖核酸；乙：核糖核酸；丙：含氮的碱基组成一样、都有磷酸 C甲：糖原；乙：纤维素；丙：构成两者的基本单位（单体）都是葡萄糖 D甲：DNA；乙：基因；丙：构成两者的基本单位都是四种脱氧核苷酸参考答案：B15. 为了研究人的T细胞对B细胞的影响，研究人员将来白于同一个体的B细胞等分为三组，每组培养液中加人的细胞种类如下表所示(“”表示加入该细胞，“”表示未加人该细胞)。将三组细胞在相同条件下培养实验结果如图所示。下列分析不正确的是AB组培养液中可能产生了记忆细胞BA、C两组没有检测到抗体的原因不同C受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化产生浆细胞D第412天B组随着培养时间的延长，抗体量逐渐增加参考答案：B16. 关于右图中
