河南省周口市项城艺术高级中学高三生物月考试卷含解析

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1、河南省周口市项城艺术高级中学高三生物月考试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列动物中的哪一纲中所有动物生活史中至少有一个时期营寄生生活 A变形虫纲 B孢子虫纲 C鞭毛虫纲 D纤毛虫纲参考答案:B2. 下列有关酶和ATP的叙述,正确的是A. 低温处理胰蛋白酶将影响它的活性B. 酶在完成催化反应后立即被降解为氨基酸C. ATP的合成和水解需要的酶相同D. 部分酶的组成元素与ATP相同参考答案:AD 【分析】酶在化学反应过程中起催化作用,与无机催化剂相同,酶在反应前后本身不发生改变,酶的作用具有专一性,一种酶只能催化一

2、种或一类化学反应,酶的活性受温度的影响,不同酶有其最适宜温度,高于或低于最适宜温度,酶的活性都会降低;酶的本质是蛋白质或者RNA。【详解】酶的活性受温度的影响,低温处理胰蛋白酶其活性会降低,A正确;酶在化学反应中起催化作用,与无机催化剂相同,酶在反应前后本身的性质不变,B错误;ATP合成过程需要合成酶,ATP水解过程需要水解酶,两种酶不同,C错误;当酶的本质是RNA时,组成元素与ATP相同,D正确。【点睛】熟悉酶的化学本质、作用及其特性是判断本题的关键。3. 关于细胞凋亡的叙述,错误的是()A细胞凋亡受细胞自身基因的调控B细胞凋亡也称为细胞编程性死亡C细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中D被病原体感

3、染的细胞可通过细胞凋亡清除参考答案:C细胞凋亡受细胞自身基因的调控,是正常的细胞生命活动;细胞凋亡也称为细胞编程性死亡;细胞凋亡可出现在个体发育全过程中;被病原体感染的细胞清除属于细胞凋亡4. 关于生物进化和物种形成,下列说法错误的是 ( ) A达尔文的自然选择学说也认同可遗传的变异是生物进化的原材料 B生物的共同进化都是通过无机环境对生物的不断选择来完成的 C种群基因频率发生变化意味着生物进化,但不一定就形成新物种 D捕食者的存在往往有利于增加物种的多样性参考答案:B5. 果蝇的X、Y染色体有同源区段和非同源区段。有关杂交实验结果如下表所示,下列对结果分析错误的是( )杂交组合一P:刚毛()

4、截毛()F1全部刚毛杂交组合二P:截毛()刚毛()F1刚毛():截毛()11杂交组合三P:截毛()刚毛()F1截毛()刚毛()11A. X、Y染色体同源区段基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异B. X、Y染色体同源区段的基因在减数分裂中也会发生交叉互换从而发生基因重组C. 通过杂交组合三,可以判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段D. 通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的非同源区段参考答案:DX、Y染色体同源区段基因控制的性状,雌性个体的杂合子与显性性状的雄性个体交配,性状在子代中出现性别差异,A正确;X、Y染色体同源区段的基因在减数分裂中也会发生交叉

5、互换从而发生基因重组,B正确;通过杂交组合三,可以判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段,C正确;设控制刚毛的基因为B,控制截毛的基因为b,若基因位于非同源区段上,P:截毛(XbXb)刚毛(XBY)F1刚毛(XBXb):截毛(XbY)=1:1;若基因位于同源区段(I片段)上,P:截毛(XbXb)刚毛(XBYb)F1刚毛(XBXb):截毛(XbYb)=1:1;综上所述根据杂交组合二,P:截毛()刚毛()F1刚毛():截毛()=1:1,不能判断控制该性状的基因位于同源片段,D错误;【考点定位】伴性遗传【名师点睛】X、Y染色体上基因的遗传(1)X、Y染色体同源区段的基因的遗传:在X、Y的

6、同源区段,基因是成对的,存在等位基因,而非同源区段则相互不存在等位基因。X、Y染色体同源区段基因的遗传与常染色体上基因的遗传相似,但也有差别,如:6. 下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是 ( )A脂质分子中的氧原子含量高于糖类B核酸分子是由两条脱氧核苷酸链构成C葡萄糖可存在于叶绿体,但不存在于线粒体D蛋白质具有功能多样性的根本原因是其结构具有多样性参考答案:CA脂质分子中的氧原子含量少于糖类,而氢的含量更多。BDNA分子是由两条脱氧核苷酸链构成D蛋白质种类繁多的原因是组成蛋白质分子的氨基酸的种类、数目和排列顺序的不同,形成特定空间结构的蛋白质。7. 赫尔希和蔡斯分别用32P 和35S 标记

7、T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合 , 一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物 , 与实验有关的叙述正确的是()A. 噬菌体侵染细菌实验可以证明 DNA 是主要的遗传物质B. 32P 主要集中在沉淀物中 , 上清液中也不排除有少量放射性C. 标记噬菌体的方法是分别用含32P 的普通培养基和35S 的普通培养基培养噬菌体D. 35S 主要集中在沉淀物中 ,上清液中也可能有少量放射性参考答案:B【分析】本题考查的是噬菌体的侵染实验。噬菌体繁殖过程为:吸附注入(注入噬菌体的DNA) 合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分) 组装释放。T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32

8、P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。结论:DNA是遗传物质。【详解】A、噬菌体侵染细菌实验可以证明DNA是遗传物质,A错误;B、32P主要集中在沉淀物中,若培养时间过短或过长,上清液中也不排除有少量放射性,B正确;C、噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能在培养基中独立生存,C错误;D、噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌,蛋白质外壳留在细胞外,所以35S主要集中在上清液中,此外沉淀物中也可能有少量放射性,D错误;故选B。8. 有一条直链多肽链,分子式为 C69H121O21N25S,将它彻底水解后,只得到下列四种氨

9、基酸,则该多肽的肽键数为A. 19B. 20C. 24D. 23参考答案:A【分析】脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基。脱水缩合过程中的相关计算:蛋白质分子中氧原子数目=肽键数目+肽链数2+R基中的氧原子数。【详解】从氨基酸的结构式可看出,这几种氨基酸都是只含有一个羧基,多肽链分子式中有21个O,由于该肽链有一个羧基,根据O守恒:O=CO-NH+COOH+R基中的O;21=CO-NH+2个0,故肽键数=19,综上分析,BCD错误,A正确。故选A。9. 基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的一个初级精母细胞和

10、一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞的基因型的种类数量比是( )A. 4:1 B. 3:1 C. 2:1 D. 1:1参考答案:C10. 火鸡的性别决定方式是ZW型(ZW,ZZ)曾有人发现少数雌火鸡(ZW )的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是()A. 雌:雄=1:1 B. 雌:雄=1:2C. 雌:雄=3:1 D. 雌:雄=4:1参考答案:D试题分析:根据题意分析可知:火鸡的性别决定方式是ZW型(雌性ZW,雄性ZZ),卵细胞和

11、极体是在减数分裂中形成的解:雌火鸡(ZW)的卵细胞和3个极体有2种情况第一种情况是:Z(卵细胞)、Z(极体)、W(极体)、W(极体),按题中所述方式形成的二倍体后代性别及比例是:ZZ(雄):ZW(雌)=1:2;第二种情况是:W(卵细胞)、W(极体)、Z(极体)、Z(极体)按题中所述方式形成的二倍体后代类型及比例是:WW(不能存活):ZW(雌性)=0:2两种情况概率相等,得雌:雄=(2+2):(1+0)=4:1故选:D考点:伴性遗传11. 美国科学家安德鲁-法尔和克雷格-梅洛因为发现RNA干扰机制而获得诺贝尔生理学或医学奖。下列关于RNA的描述错误的是( )ARNA只分布在细胞质中,DNA只分布

12、在细胞核内B尿嘧啶是RNA特有的碱基,胸腺嘧啶是DNA特有的碱基CRNA和DNA的的基本组成单位都是核苷酸D生物的遗传物质是DNA或者是RNA参考答案:A12. 为了探究不同浓度的2,4D溶液对绿豆发芽的影响,某实验小组用等量的蒸馏水、0.4mg?L-1、0.7mg?L-1、1mg?L-1、1.3mg?L-1、1.6mg?L-1的2,4D溶液分别浸泡绿豆种子12h,再在相同且适宜条件下培养,得到实验结果如图所示。根据实验结果分析正确的是A. 2,4-D溶液既能促进根的生长,也能抑制根的生长B. 2,4-D溶液具有与生长素相似的生理功能C. 1mg?L-1的2,4-D溶液是培养无根豆芽的最适浓度

13、D. 0.4mg?L-1的2,4-D溶液促进芽的生长、抑制根的生长参考答案:A【分析】据图分析,该实验的自变量是2,4-D溶液浓度,因变量是绿豆发芽过程中根/芽的长度,其中2,4-D溶液浓度为0作为空白对照。由题图可知,浓度为01.6mol?L-l的2,4-D溶液,都能促进芽生长,浓度1mol?L-l左右的2,4-D溶液促进效果最好;2,4-D溶液为0.4mol?L-l,促进根生长,大于0.7mol?L-l则抑制根生长。【详解】根据以上分析已知,2,4-D溶液既能促进根的生长,也能抑制根的生长,A正确;该题只是2,4-D溶液对绿豆发芽的影响,没有生长素作为对照,因此不能说明2,4-D溶液具有与

14、生长素相似的生理功能,B错误;由题图可知,培养无根豆芽的最适浓度是1mol?L-l左右,C错误;由题图可知,2,4-D溶液为0.4mol?L-l时,既促进了芽的生长,也促进了根生长,D错误。【点睛】解答本题的关键是根据图形找出实验的自变量和因变量,通过与空白对照组相比得出2,4-D溶液浓度对根、芽的作用规律,明确2,4-D溶液对根、芽的作用都体现了两重性。13. 2017年8月3日英国自然生物技术杂志发表声明,由于实验缺乏可重复性,某科学团队撤回了发表在该杂志上的关于新的“基因编辑技术”的研究论文,从而引起广泛关注。“基因编辑技术”是指通过一种细菌编码的核酸内切酶Cas9蛋白,利用一条单链向导

15、RNA对特定的DNA 片段进行定向切割的技术(如图)。下列相关叙述正确的是 A. 细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率B. Cas9蛋白对DNA上的目标位点进行切割时破坏的化学键是磷酸二酯键C. Cas9蛋白由相应基因指导,在核糖体中合成并经内质网、高尔基体分泌D. 向导RNA通过A和T、C和G的互补配对对以形成自身的双链区域参考答案:B基因转录时只有一条DNA单链作为模板,A项错误;Cas9蛋白对DNA上的目标位点进行切割时破坏的化学键是磷酸二酯键,B项正确;Cas9蛋白是一种细菌编码的核酸内切酶,细菌无内质网、高尔基体,C项错误;RNA中不含有T,D项错误。14. 下图中甲、乙、丙表示某一动物正在分裂的三个细胞,

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