精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -《湖心亭看雪》常考学问盘点1. 资料链接（ 1）作家作品张岱（ 1597～ 1679），字宗子，又字石公， 号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初山阴（现在浙江绍兴）人；寓居杭州；出身仕宦世家，少 为富贵公子，爱繁华，好山水，晓音乐、戏曲， 明亡后不仕，入山著书以终；有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等传世；（ 2）写作背景本文选自《陶庵梦忆》卷三（西湖书社1982 年版）；公元 1644 年，清军入关后，大举南下；张岱避居浙江剡溪山；在此期间，他 写下了《西湖梦寻》和《陶庵梦忆》，书中主 要追忆了当年风月繁华、故国往事，凡记叙过去的行踪皆用明朝纪年；《湖心亭看雪》就是出自回忆录《陶庵梦忆》；2. 文章中心概括本文以精练的笔墨，记叙了作者独往湖心亭看雪的经过，描画了所看到的寂静深远、雪白宽阔的雪景图，表达了作者幽远脱俗的闲情雅致，同时抒发了人生渺茫的深沉感叹和淡淡的故国之思；3. 写作特点（ 1）运用白描手法， 生动传神； 白描手法就是文字简练单纯，不加渲染烘托，寥寥几笔勾画出事物形神的一种写作手法；全文一百多字，写湖、写雪、写人，又交代游湖的始末， 文字极其简练；如本文中的“惟长堤一痕、湖心亭一点， 与余舟一芥、 舟中人两三粒而已” ， “一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，犹如中国画中的写意山水，寥寥几笔就描画出景物 的形与神，长与短，点与线，多与少，大与小， 动与静，简洁概括，人与自然共同构成富有意 境的艺术画面，悠远脱俗，物我合一；（ 2）写景、 叙事、 抒情有机结合； 叙事是行文的线索，作者用极简省的笔墨表达了自己的游踪，然后抓住夜色中雪景的特点，把景物最打动人的地方表现出来，景中含情；湖心亭巧遇虽属叙事，但重在抒情；因意外遇到两个赏雪人而惊喜，短暂的相遇都很畅快，随之而来的分别不免伤感，但遇到志趣相投的人又让他释然； 心情的变化都与 “看雪” 有关， 是“看雪”行踪的延长；由从景的角度写景转变为从人的角度写景，将人与景有机地结合起来；4. 文言文基础学问和懂得运用（ 1）通假字余挐一小舟 “挐”通“桡”，撑（ 2）古今异义①余．拏一小舟 余．住西湖古义：我 今义：剩下②余强．饮三大白．而别（强）古义：尽力，尽力；文中指爽快 今义：将就（白）古义：名词，古人罚酒时用的酒杯 今义：白色③是日更定矣古义：这 今义：判定词 〔 与“非”相对 〕④余拏．一小舟古义：撑 〔 船〕 今义：拿东西，捉拿（ 3）一词多义①是：是日更定矣（代词，这） 是金陵人（判定动词，是）②白：上下一白（白色）余强饮三大白而别（酒杯）③一：上下一白（副词，全） 惟长堤一痕（数词，一）④更：是日更定矣（ ɡē n，ɡ古代夜间计时单位，一夜分为五更，一更为 2 小时）更有痴似相公者（ ɡè n，ɡ仍）⑤余：余住西湖（我，第一人称单数）江干上下十余里间（多）⑥大：见余，大喜（副词，特别）余强饮三大白而别（形容词，大）（ 4）词类活用①名词作动词大．雪．三日面：原意为很大的雪，文中指下大雪是金陵人，客．此客：原意为客人，文中指客居②名词用作状语与余舟一芥．芥：原意为小草，文中指像小草一样的微小（ 5）重要句子翻译①大雪三日，湖中人鸟声俱绝；译文： 接连下了三天的大雪，湖中行人、飞精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -鸟 的 声 音 都 消 失 了 ；②是日更定，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪；译文： 这一天晚上初更时， 我划着一叶扁舟，穿着毛皮衣服，带着火炉，独自前往湖心亭看雪；③雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白； 译文： （湖上）充满着水气凝成的冰花，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片；④湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已；译文： 湖上（比较清楚的）影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓， 和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了；⑤湖中焉得更有此人！译文： 在湖中怎么仍能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢！⑥余强饮三大白而别；译文： 我尽力饮了三大杯，然后（和他们） 道别；⑦及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”译文： 等到（回来时）下了船，船夫嘟哝道：“不要说相公您痴， 仍有像您一样痴的人呢！ ”（ 6）问题探究①“大雪三日，湖中人鸟声俱绝；”从哪种感觉来写 .在全文中有什么作用？答： 通过听觉来写，突出天气的寒冷，也为下文到湖心亭看雪埋下伏笔，突出游兴剧烈；②“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？答： 充分展现出作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式；示意作者的“痴” （或“不 同常人”），为下文作伏笔；③文中描写西湖雪景的语句运用了什么写作手法，并简要分析；答： 运用了白描的手法，能够抓住景物的突出特点，颇有韵味；一痕、一点、一芥、两三 粒， 高度抽 象、概括， 犹如中国画中的写意山水，寥寥几笔，传达出景物的形与神；④结尾的“痴”有何含义？作者引用舟子的话有什么用意？答： 他迷恋于天人合一的山水之乐，迷恋于世俗之外的雅情雅致；点明文章主旨，包含了对“痴”字的称赏，同时以天际遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪；⑤文章结尾“舟子”说：“莫说相公痴，更有痴似相公者；”阅读文章，说说从哪些地方可以看出 “相公痴” ？为什么说湖中人比 “相公”更痴？答：“相公”在“大雪三 月，湖中鸟声俱绝” 的情形下， 在“更色” 时分， 划一条 小船，“独在湖心亭看雪”；从这些地方可以看出“相公痴”；“湖中人”比相公到的早，在亭中煮酒 赏雪，见我来特别兴奋，“ 客此”时近年关，所以他更痴；⑥用自己的语言描述“雾凇沆砀 舟中人两三粒而已”所表现的景色；答： 我坐在船上，只见寒气充满，远处近处均是白茫茫的一片， 只见天和云、 和山、和水、上下均是白色的；湖上映出的影子，只有像一条印记的长堤，像一个黑色 小点般的湖心亭，和我那犹如小草一样的小船，像米粒一般大小 的船中的两三个人罢了；⑦文中叙 写亭中奇遇时运用了哪些描写方法？ 表现了作者怎样的感受？答： 运用了神态、语言、动作描写，表现了作者的欢乐和豪爽之情；典型题精选阅读下面的文字，完成以下各题；湖心亭看雪张 岱崇祯五年十二月，余住西湖；大雪三日， 湖中人鸟声俱绝；是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火， 独往湖心亭看雪； 雾凇沆砀， 天与云与山与水，上下一白；湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥， 舟中人两三粒而已； 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸；见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮；余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此；及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者；”1. 以下加点词词义不同的一组是（ ）A. 湖中人鸟声俱绝 哀转久绝B. 是日更定矣 问今是何世C. 问其姓氏 望其旗靡精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -D. 强饮三大白而别 乃记之而去2. 说明加点词；余孥．一小舟 见余大．喜及下船．客．此3. 用自己的语言描述“湖上影子 舟中人两三粒而已”所表现的景色；阅读下面的文言文，回答疑题；【甲】崇祯五年十二月，余住西湖；大雪三日，湖中人鸟声俱绝；是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，4. 在文中作者所表现的情感较为复杂，以下说法有误的哪一项（ ） A．一个“痴”字，表达了迷恋于山水、迷恋于世俗之外的乐趣；B．借所描写的雪景， 寄托了人生天地两茫茫的深沉感叹；C. 字里行间显露出与民同乐的情怀；D．委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪；模拟测试（ 2）湖中焉．得更有此人 焉：（ 3）林．壑．尤美 林壑：（ 4）望之蔚．然．而深秀者，琅琊也 蔚然：2. 选出与“山之僧智仙也”一句中“之”的用独往湖心亭看雪； 雾凇沆砀， 天与云与山与水，上下一白；湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥， 舟中人两三粒而已； 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸；见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮；余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此；及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者；”法相同的一项（ ）A．当余之．从师也B．何陋之 有．C．山间之．朝暮也 D．属予作文以记之 ．3. 把下面句子翻译成现代汉语；（ 1）余强饮三大白而别；（选自《湖心亭看雪》）【乙】环滁皆山也；其西南诸峰，林壑尤美，望 之蔚然而深秀者，琅琊也；山行六七里，渐闻 水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也；峰回 路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也；作亭 者谁？山之僧智仙也； 名之者谁？太守自谓也；太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高， 故自号曰醉翁也；醉翁之意不在酒，在乎山水 之间也；山水之乐，得之心而寓之酒也；（欧阳修《醉翁亭记》节选）1. 说明以下加点词在文中的意思；（ 2）峰回路转， 有亭翼然临于泉上者， 醉翁亭也；4. 《湖心亭看雪》《醉翁亭记》两文作者都寄情山水，但表达的思想感情有所不同，请结合两篇文章的内容和背景加以分析；1（ ）雾凇沆砀．．沆砀：参考答案典型题精选1.B 【解析】此题考查的是常用文言实词、虚词的意义和用法，在懂得词义的基础上要留意词语的用法， A. 绝，都是消逝； B. 代词这 / 判精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -断动词，不相同； C. 都是代词他； D. 都是顺承关系，然后；只有 B 项不同，因此选 B 项； 2. （ 1）通“桡” （携，带，拿） （ 2）特别，特别 （ 3）等到 （ 4）客居，寓居 【解析】此题考查常见的文言词语的含义和用法；常考查一词多义、古今异义、词类活用，“孥”是通假字，通“桡”，驾，拿；“大”，特别； “及”，等到，都是副词；“客”，客居，是词类活用；3. 湖上映出的影子，只剩下一道如有如无的长 堤的痕迹，一个墨点般的湖心亭，和我那一片 小草叶般的小舟，以及小舟上两三个如米粒般 大小的人影罢了； 【解析】 此题主要考查文言文句子翻译；留意译句上下文的含义，并逐字 对应翻译，做好换、留、删、补、调；留意翻 译时应抓住句子中关键字词，这些字词往往是 得分点；本句中“惟”，只有，是关键词语； 另外需要留意此题仍需对句子绽。
