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人教版高中政治哲学矛盾原理方法论总结

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人教版高中政治哲学矛盾原理方法论总结_第1页
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精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -原理方法论记忆一卡通唯物辩证法的冲突观( 8 个)原理名称 原理内容 方法论 举例对立统一关系原理冲突的同一性和斗争性的辩证关系原理冲突即对立统一;( 1)对立 指冲突双方相互排斥、相互对立的属 性;斗争性是肯定的;( 2)统一 指冲突双方相互吸引、相互联结的属 性;同一性是相对的; 它包含两个方面 ,冲突双方相互依靠, 双方共同处于一个统一体中; 冲突双方相互贯穿, 并在肯定条件下相互转化;( 1 )同一以差别和对立为前提;( 2 ) 斗争性寓于同一性中,并为同一性所制约;( 3 )冲突双方既对立又统一, 由此推动事物的远东变化和进展;我们必需用一分为 二的全面的观点看 问题; 反对用片面的观点看问题;我们要在对立中把 握统一, 在统一中把握对立;如: 对环境资源的爱护与开发; 对传统文化的继承与创新; 经贸关系中的合作与 竞争;( 1 )对立 :在资本主义社会里, 资产阶级是统治者、剥削 者,而无产阶级是被统治者、被剥削者, 两者位置和利益是 相互对立的;( 2)统一 :相互依靠 :有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随肯定条件相互转化 : 塞翁失马、 置之死地而后生、居安思危( 1)“和实生物, 同就不继” “君子和而不同, 小人同而不和 ; ” “不是冤家不聚头”( 2)生活中和自己联系最多、 关系最亲密的亲人和伴侣, 往往也是同自己发生 冲突最多的人; “同行是冤家”( 3)猫和老鼠、鹿和狼;冲突双方相互转化原理冲突双方相互贯穿, 相互渗透、相互包含, 在肯定条件下相互转化;我们要积极制造条 件 , 使冲突向有利方向转化,趋利避害;置之死地而后生虚心使人进步事事有冲突 :自然精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -冲突的普遍性原理冲突的特别性原理冲突的普遍性和特别性的辩证关系原理冲突具有普遍性;冲突存在于一切事物之中, 即事事有冲突; 冲突贯穿于每一事物发展过程的始终, 即时时有冲突;冲突具有特别性, 冲突着的事物及其每一个侧面 各有其特点; 它包含三种情形:( 1 ) 不同的事物 有不同的冲突;( 2 ) 同一事物 在进展的不同过程和不同阶段 上有不同的冲突;( 3 ) 同一事物的不同冲突;同一冲突的两个不同方面 各有其特别性;冲突普遍性和特别性的 关系也就是冲突的 共性与个性、 一般与个别 的关系;第一,冲突的普遍性和特别性相互联结;( 1)普遍性寓于特别性我们要 承认 冲突, 分析 冲突, 勇于 揭露 冲突, 积极查找正确的方法 解决 问题;坚持详细问题详细 分析 ;在冲突普遍性原理的指导下, 详细地分析冲突的特别 性, 并找出解决冲突的正确方法;遵循 由特别到普遍, 再由普遍到特别的 熟悉次序; 坚持冲突普遍性和特别性、 共性和个性的的历史 的统一;界、人类社会、人的思维领域都普遍存 在着冲突;时时有冲突 :人,从生到死, 时时刻刻存在着冲突; 人们每天有一部分细胞在死 亡,同时新的细胞又在产生;在每一分 钟、每一秒钟内都同样发生着旧的死亡、新的产生的过程, 假如没有这种冲突斗 争,人就停止生命 了;( 1)家 家 都 有 冲突,但每家的冲突 各不相同;如:幸福的家庭都是一样的, 但不幸的家庭各有各 的不幸;( 2)同一个家庭 , 在 不同时期 会有不同的冲突; 随着时间的推移会产生父母 之间的冲突、 父母与子女之间的冲突、 子女之间的冲突;( 3)同一个家庭中的诸多冲突 中,每一种冲突的位置和作 用不同; 在同一个冲突中 冲突双方的位置和作用也会有很 大的差别;如:在父母之间的冲突中, 男强女弱;女弱男强 第一:( 1)普遍性寓于特别性之中, 并通过特别性表现出 来:水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等各种不同水果中概 括总结出来的;精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -之中, 并通过特别性表现如: 在马克思主义的( 2 ) 特别性离不开出来;指导下, 中国特色社普遍性:( 2 )特别性离不开普遍会主义建设道路的不同类别、 品种的水性探究;果虽然各有自己的特点, 但又都含有果酸、多汁等水果的共性;其次: 冲突的普遍性其次, 冲突的普遍性和特和特别性在肯定条殊性在肯定条件下 可以件下 可以相互转化;相互转化;中国人——黄种人——人——动物——生物( 1)主要冲突在事物发( 1)办事情抓重点,( 1 )辽沈战争毛泽展过程中处于支配位置,集中力气解决主要东先攻打锦州;对事物进展起打算作用;冲突;“进展才是硬道理”主要冲突与次要矛( 2 )我国的这回矛盾的辩证关系的原( 2)主 次 矛 盾 相 互 依( 2)在抓主要冲突盾;在抗战时期,主理赖, 相互影响, 并在肯定的同时,统筹兼顾,要冲突是民族冲突;条件下相互转化;恰当地处理好次要次要冲突是阶级矛冲突盾;在解放战争时期,主要冲突是阶级( 3 )主要冲突和次要矛( 3)我们要坚持两冲突; 次要冲突是民盾是辩证统一的;点论与重点论的统族冲突; 在新中国成一立后, 主要冲突转化为人民日益增长的物质文化需求同落后生产之间的冲突( 1)冲突的主要方面在( 1)我们在熟悉事( 1)“ 是 药 三 分事物内部居于支配位置、物时, 必需把握冲突毒”药可以治病是矛起主导作用 ,事物的性质的主要方面,抓主盾的主要方面, 药危主要是由主要冲突的主流, 正确熟悉事物的害身体是冲突的次冲突的主要方面和要方面打算的;性质;要方面;次要方面的辩证关网络的利与弊系原理经济全球化的利与弊( 2)冲突主、次方面相( 2)要求我们把握( 2)一个人的优缺互依靠,又相互排斥, 在主要方面的同时, 也点可以在肯定的条肯定条件下相互转化;要看到次要方面, 不件下相互的转化;忽视支流;( 3 )冲突的主要方面和( 3)我们要坚持两次要方面是辩证统一的;点论和重点论的统一;精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -主次冲突 主次方面外延(前提)复杂事物(有多个冲突) 主要冲突只有一个, 次要冲突有一个或多个一种冲突(冲突的双方)主次方面都只有一个作用 打算事物的进展进程 打算事物的 性质侧重点 解决问题 熟悉和评判问题关键词 “中心”、“重心”、重 点”、“关键”、“要害”、 “突破口”、等;牵牛要牵牛鼻子; 打蛇要打七寸;射人先射马,擒贼先擒 王;好钢要用在刀刃上; 工作要做到点子上, 力气用在节骨眼上;“主流”、“方向”“大局”、“性质”、“主体” 等;一趾之疾,丧七尺之躯俗语典型例题分析:集中优势兵力, 反对两个拳头打人 ;现代化建设要以经济建设为中心;一个篱笆三个桩, 一个好汉三个帮;荷花好看仍要绿叶扶持;蝼蚁之穴,溃千里之堤党的廉政建设与腐败现象当前,“一带一路”倡议已从理念设计、总体框架到完成战略规划,开头进入务实合作阶段;这将给中国及沿线国家和地区带来更紧密的联系和更宽阔的进展空间和机遇,同时,其也将给我国带来一些风险和挑战,如一些国家政局不稳,基础设施落后,经贸法规薄弱,一些国家之间仍存在冲突等;结合材料, 运用冲突的主次方面辩证关系原理 ,评析“一带一路”战略的前景;( 9 分)答题思路: 找答题范畴——找答题方向——带着范畴和方向阅读材料找关键词——整理思路规范答题;① 原理: 在事物的进展中,冲突的主要方面居支配位置、起主导作用;事物的性质主要由主要冲突的主要方面打算;方法论: 必需把握冲突的主要方面,抓主流,正确熟悉事物的性质;结合材料: “一带一路”战略将给中国及沿线国家和地区带来更紧密的联系和更宽阔的进展空间和机遇,这是冲突的主要方面;( 3 分)② 原理:冲突的主次要方面相互排斥、相互依靠,并在肯定条件下相互转化,方法论 :要求我们把握主要方面的同时,也要看到次要方面,不忽视支流;结合材料 :要看到“一带一路”战略可能存在的风险,如一些国家政局不稳, 基础设施落后,经贸法规薄弱,一些国家之间仍存在冲突等,这是冲突的次要方面,我们不能忽视;( 3 分)③ 原理:冲突的主要方面和次要方面是辩证统一的;方法论 :要坚持两点论与重点论相统一;结合材料 :既要看到“一带一路”战略带来的机遇更多,又要看到存在的风险;精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -。

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