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1、江西省九江市上十岭中学2021年高三生物联考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列选项中关于群落演替的叙述，错误的是（ ） A.群落的演替是优势种依次取代的过程B.群落的原（初）生演替速度通常非常缓慢C.次生演替达到顶级群落后将永远保持原状D.人类活动会使群落演替不同于自然演替的方向和速度参考答案：C人类的许多活动会影响群落的演替。如人类的滥砍滥发，乱扑乱杀，自然灾害等。2. 某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是 A若该病为伴X染色体隐性遗传病，1为纯合子 B若该病为常染色体隐性
2、遗传病，4为杂合子 C若该病为伴X染色体现显性遗传病，2为纯合子 D若该病为常染色体显性遗传，3为纯合子参考答案：B3. 果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是（ ）A. 亲本中白眼果蝇是父本B. 亲本产生的含Xr的雌雄配子数量不相同C. F1中出现长翅雄蝇的概率为3/8D. F1中出现白眼残翅雌蝇的概率为1/8参考答案：D从题目中F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅（bbXrY），再结合亲本的表现型可知，红眼长翅果蝇的基因型为Bb
3、XRXr，白眼长翅果蝇的基因型为BbXrY，A项正确；亲本雌果蝇产生的配子中有1/2含Xr，亲本雄果蝇产生的配子中也有1/2含Xr，但由于雌配子数目远远少于雄配子数目，故B项正确；Fl代出现长翅果蝇（B_）的概率是3/4，出现雄果蝇的概率为1/2，所以出现长翅雄果蝇的概率为3/41/23/8，C项正确；F1中出现白眼残翅雌蝇（bbXrXr）的概率为1/41/41/16，D项错误。【点睛】本题考查基因自由组合定律伴性遗传的相关知识，意在考查考生的审题能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。可通过分析果蝇的亲子代之间的关系，先推导亲代基因型，然后逐项排查即可。据题干信息，若双亲的基
4、因型为BbXrXr和BbXRY，则子一代雄果蝇中白眼残翅（bbXrY）所占比例为1/411/4，故双亲的基因型只能为BbXRXr和BbXrY。4. 下列有关遗传咨询的基本程序,排列顺序正确的是医生对咨询对象和有关的家庭成员进行身体检查并详细了解家庭病史推算后代患病风险率分析、判断遗传病的传递方式提出防治疾病的对策、方法和建议A. B. C. D. 参考答案：A【分析】遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断。产前诊断是指在胎儿出生前，医生用专门的检测手段，如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段，确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。遗传咨询的内容和步骤：医生对咨询对
5、象进行身体检查，了解家庭病史，对是否患有某种遗传病作出诊断；分析遗传病的传递方式；推算出后代的再发风险率；向咨询对象提出防治对策和建议，如终止妊娠、进行产前诊断等。【详解】根据以上分析已知，遗传咨询是监测和预防遗传病的主要手段，其基本步骤为医生对咨询对象和有关的家庭成员进行身体检查并详细了解家庭病史分析、判断遗传病的传递方式推算后代患病风险率提出防治疾病的对策、方法和建议，故选A。【点睛】本题主要考查遗传病的监测与预防，解答本题的关键是了解两个主要方法，并识记遗传咨询的基本步骤，再将题干的中的各选项进行正确的排序。5. 在一个密闭透明的塑料薄膜大棚内，下图曲线I表示一天中光照强度变化，曲线表示
6、绿色植物制造的有机物量。在采取某项措施后，绿色植物制造的有机物量如曲线所示。则所采取的措施及目的是 A通风，降低室内温度B遮光，降低光照强度C通风，增加大棚内氧气浓度D通风，增加大棚内二氧化碳浓度 参考答案：答案： D6. 某蛋白质由2条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少含有氧原子的个数是（ ）An2 Bn4 Cn+2 Dn+4参考答案：C略7. 冬小麦是我国重要的粮食作物，农业科技人员不断进行研究以期获得矮秆抗病的新品种下列三组实验是对不同育种方法的探索，有关叙述错误的是（）AA、B、C组所运用的育种方法分别是杂交育种、单倍体育种和诱变育种BC组射线要处理萌发的种子或幼苗CA组用F1获得F2
7、的方法是自交，F2中的矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占2/3DB组F2中的矮秆抗病植株可以直接用于生产参考答案：D【考点】生物变异的应用【专题】对比分析法；育种【分析】根据题意和图示分析可知：A组为杂交育种，原理是基因重组；B组为单倍体育种中的花药离体培养，原理是染色体变异；C组为诱变育种，原理是基因突变【解答】解：A、A、B、C三组组所运用的育种方法分别是杂交育种、单倍体育种和诱变育种，原理分别是基因重组、染色体变异和基因突变，A正确；B、C组为诱变育种，原理是基因突变，基因突变是不定向的，而且突变频率比较低，所以一般用射线要处理萌发的种子或幼苗，来提高基因突变频率，B正确；C、A组用F1获得
8、F2的方法是自交，F2中的矮秆抗病植株中有纯合体也有杂合体，其中不能稳定遗传的杂合体占2/3，C正确；D、B组F2中的矮秆抗病植株是单倍体，所以还需要用秋水仙素处理其幼苗，使其染色体数目加倍，获得能稳定遗传的纯合子，才能用于生产，D错误故选：D【点评】本题考查杂交育种、诱变育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力8. 对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是A每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA分子上含有多个基因B都能复制、分离和传递，且三者行为一致C三者都是生物细胞内的遗传物质D生物的传宗接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行
9、为参考答案：C9. 人类的皮肤含有黑色素，皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a，B和b)所控制，显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚，下列关于其子女中皮肤颜色深浅的描述错误的是 ()A可产生四种表现型B肤色最浅的孩子基因型是aaBbC与亲代AaBB表现型相同的有1/4D与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有3/8参考答案：C10. 如图为正常人血糖含量变化曲线，下列叙述错误的是A. 饭前(AB段）血糖含量变化的原因是糖的消耗多于供应B. 饭后约半小时（BC段）血糖含量出现大幅度上升，其原因是糖类被消化
10、吸收C. CD段胰岛B细胞的分泌活动减弱，胰岛A细胞分泌活动增强D. 血糖平衡的调节既有体液调节也有神经调节参考答案：C饭前(AB段）血糖含量变化的原因是糖的消耗多于供应，A正确；饭后约半小时（BC段）血糖含量出现大幅度上升，其原因是糖类被消化吸收，B正确；CD段胰岛B细胞的分泌活动增强，胰岛A细胞分泌活动减弱，C错误；血糖平衡的调节既有体液调节也有神经调节，以体液调节为主，D正确。11. 下列各项不可以通过质壁分离实验加以证明的是A成熟植物细胞的死活 B原生质层比细胞壁伸缩性大C成熟的植物细胞能进行渗透吸水 D蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次递减参考答案：D12. 下列有关生物工程的叙述，正
11、确的是 A限制性内切酶的发现，使细胞工程应运而生和快速发展 B细胞的全能性是植物细胞培养和动物细胞培养的理论基础 C单克隆抗体的制备综合利用了T淋巴细胞和癌细胞的特性D基因工程的主要目的是要定向改造生物的某些遗传性状参考答案：答案：D13. 下列关于细胞生命历程的描述正确的是A. 细胞分化只发生在胚胎发育存的过程中，细胞凋亡发生在整个生命历程B. 动物细胞有丝分裂间期核DNA加倍，前期中心体加倍C. 染色体移向两扱的哺乳动物钔胞中，至少含有一条X染色体D. 不同细胞中遗传信息执行情况的不同，导致细胞的分化参考答案：D细胞分化和细胞凋亡都贯穿于整个生命历程，A错误；动物有丝分裂间期，中心体复制，
12、含量加倍，B错误；有丝分裂过程中，动物细胞中移向细胞两极的染色体中至少含有两条X染色体，C错误；细胞分化的实质是不同的细胞中基因的选择性表达，D正确。14. 下表是基因工程操作中鉴定含目的基因植株的4种方法。请预测同一后代种群中，4种方法检出的含目的基因植株的比例最小的是（ ）选项方法检验对象检测目标APCR扩增基因组DNA目的基因B分子杂交总mRNA目的基因转录产物C抗原-抗体杂交总蛋白质目的基因编码的蛋白质D喷洒除草剂幼苗抗除草剂幼苗A. A B. B C. C D. D参考答案：DPCR扩增技术可以在体外大量增殖目的基因，A含量最多；导入到受体细胞中的目的基因不一定完成转录，则利用分子杂
13、交检测目的基因转录产物，含量不一定多；导入到受体细胞中的目的基因不一定完成表达，则利用分子杂交检测目的基因转录产物，含量不一定多；将目的基因（抗除草剂基因）导入受体细胞的概率较小，则喷洒除草剂检测幼苗，其中抗除草剂幼苗出现的概率较低。故D项检出的含目的基因植株的比例最小。故选D。15. 一对黑色豚鼠生了2个小豚鼠（一个白色，一个黑色），若这对豚鼠再生2个小豚鼠，一个为黑色，一个为白色的概率是（）ABCD参考答案：C由以上分析可知，这一对黑色豚鼠的基因型均为Aa，则它们杂交后代的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，因此这对黑色豚鼠再生一只豚鼠是黑色的概率为，是白色的概率为再生2个小豚鼠，
14、一个为黑色，一个为白色的概率是16. 下图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况，下列叙述正确的是 A进行过程时需有水参与，产生少量ATP B进行过程的CO2只来自大气，产生的C6H12O6存在于液泡中 C过程产生的ATP最多，过程光能转变为化学能储存在ATP中D给植物喷施C18O2，叶肉细胞会产生H218O，不会产生18O2参考答案：A17. 科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是 A.等位基因随同源染色体分开而分离 B.具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为1:1 C.F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1:1 D.雌雄配子结合的机会均等参考答案：B18. 下列有关“一定”的说法，正确的说法有进行光合作用的生物一定有叶绿体 进行有氧呼吸的生物一定有线粒体 没有细胞结构的生物一定是原核生物 真核细胞一定有细胞核 原核细胞一定没有线粒体 A0个 B.1个 C.2个 D.3个
