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1、小学教学工作会议讲话 各位老师，大家好！ 众所周知，前段时间，因为撤并中学部的事，直接影响到了整个学校的教学工作。为了稳定人心，使学校教育更好地服务于社会，今天，我们召开小学部教学和工作会议。请大家作好记录。 谈谈以下两方面的工作。 一是，学校日常管理工作。 1、关于。简单要求只有八个字：按时签到，有事请假。现在我们执行考勤，总体上看，主流还是好的，但是总有那么一些人，上班来了也不按时签到，有的干脆不签到，还有的不来上班，也不请假。我们学校一贯是人性化管理，但是对于这种散漫作法，也不会一味迁就和纵容。明天起，我们要狠抓考勤制度，不按时签到者，视为迟到；没请假不上班者，视为旷职。平时作好相关记录
2、，考评结果将直接反映在年终工资上。关于在请假期间的课时，学校原则上要求请假人自己安排别人代课，学校不作记录；请假期间凡经教导处安排的代课课时，一律扣课时费。课时费数额以当年年终计算出来绩效工资分配平均课时费为准。凡是缺课造成学生人身安全和其他财产安全事故，由缺课人负责。 2、关于师德。请各位老师时刻铭记自己的身份，注意自身形象，无论是在学校还是在社会，不做违反师德的事。今天咱们关起门说亮话，此前，据我了解，上班时间，我们有的老师有打牌的、开小差的、有课不上的、不听从领导安排的、玩游戏的、下象棋的，等等。今后，这些事情以后一律不允许。我们试想一下：上班时间你游走在社会上，对你自己、对于我们学校，
3、都不是什么光彩的事吧？ 在上班时间以外的时间，不允许做些什么，我就不细说了。简单一句话要求：遵守职业道德、社会道德和家庭道德。 3、关于班级管理。班级管理是我们学生管理的主阵地，也是我们开展德育工作的主渠道，可见我们班主任工作的重要性。所以，要求我们班主任老师，切实发挥班主任的职能作用，在学生在校期间，切实管理好学生，使学生身心得到健康发展。具体要求有三点：一是抓好纪律及卫生工作，杜绝在楼内和校园内追逐打闹、大声喧哗，杜绝乱扔垃圾，每天管护好本班卫生责任区。二是愉快地接受学校交给的劳动和活动任务。三是重视学生的养成教育和安全教育。 4、安全教育。现在，提倡以人为本、创和-谐社会的理念，安全工作
4、被提到前所未有的高度。一所学校，如果发生了重大安全事故，全盘工作将被一票否决。所以，我们也要认清形势，更新观念，在做好教学工作的同时，时刻不能忽视安全问题。 5、加强学习。一是认真学习课程标准，钻研教材，钻研教参，提高自身知识水平和业务能力。二是学习政策法规，提升自己的思想道德水平。 二是，常规教学管理工作。 备、讲、批、辅、查这几个环节的工作，是我们学校教学的中心工作，也是我们当老师的日复一日所从事的工作内容的全部。一些细的要求，一会儿教导处几位会跟大家细谈。这里，我重点讲一下讲课这一环节。不许坐着讲课。不许无教案进入课堂。这些，过去也跟老师们要求过，最近跟教导处也明确提出过，今天我再强调一
5、遍。上课时不带教案，年终业务教案一项记零分。还想说说体育课。大家有目共睹，现在的体育课根本不像课堂，没有组织教学，教师也缺乏责任心，体育课成了自由散漫的活动课。要求在最近一段时间内，把体育课上好，从基本队列抓起，从每节课抓起，一周内必须抓出实效。 同志们，通过我们辛勤的劳动，让下一代多出人才、出好人才，是当今社会赋予我们的神圣使命，希望大家振奋精神，团结协作，为振兴一方教育而努力工作！ 教学工作会议发言稿xx-12-18 8:18 | #2楼 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，教学工作是教导处分管的各项工作，刚才教导处的几位主任围绕本学期工作计划和校本课程的开展做了很好的发言。
6、我想谈的是，学校师资队伍建设的工作思路，并和老师们交流一些工作上的看法。不当之处请大家指正。 师资队伍建设是学校的一项长期的、关系学校生存和发展的根本性工作。教师发展-发展学生-提高质量-发展学校。无论是以前的和-谐校园，还是今后的幸福校园，我们教师都是学校的主人，学校的发展过程中教师队伍建设是关键。一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍是提高普通高中教育质量的有力保障。追求普通高中“更高质量”，对学校校长来说就是发展好每一名教师。教师的专业成长一般经过三步：学习（基础）、实践（关键）、反思（提升）。我认为，师资队伍建设必须立足校本，并最大限度发挥本校名特优教师的带头作用。提出“八个
7、抓手”： 1、努力贯彻新课改精神； “想在深处、站在高处、做在细处、落在实处”。a.通过理论学习和讲座，解决应知应会。“了解新思想、领会新要求、感知新理念、思考新操作”，清晰区分选修课、研究性学习、综合实践活动、学分制、综合素质评价等基本概念，真正使我们每位老师都走进新课程；b.在课堂常态教学中重点落实新课改精神。课堂教学评价表有体现；c.巩固开设地方课程；d.根据师资条件和学生需要有选择地开设校本课程，并形成物化的成果；e.组织新课程背景下教学公开课活动，并对家长开放课堂；f.鼓励教师撰写新课改背景下的 教育教学论文。 2、实施高效课堂教学； 什么是高效课堂：学生参与“多”、信息反馈“快”、
8、指导方法“好”、课业负担“省”。最近听了一些课，个别存在的问题有：a、同年级同类型班级不同进度；b、备课不充分（教学事故）；c、教学设计不够优化（最近发展区、学生认知规律）；d、教学内容没有很好裁剪整合（重点突出）；e、学生参与不多；f、教学语言不够严密（微格课堂）；g、不认真考虑板书设计（包括解题规范）；h、普遍不注意贯穿德育教育。 3、抓好校本教研； 具体包括教研组活动和备课组活动两部分，是最小最贴近课堂的教学研究活动，发达地区教育、优秀学校会始终花大力气抓校本教研，它有利于教学质量、有利于教师专业成长。 教研组活动必须注意：a、时间有保障；b、内容有保障：可以考虑几种模板（组内公开课、指
9、定评课；理论学习、中心发言；组内指定说课、指定评课；备课组活动必须注意：解决认识问题、工作常态化（灵活、多次）、推行集体备课制度“一课三备制度”、组长认真负责。 4、开展好一系列专题研究活动； 如说课比赛（逐步推开），多媒体课件设计，送课下乡（学校磨课），对外公开课等。又如示范课，评优课，课堂教学大比武，学教案设计，校内教学调研等。 5、加强科研引领工作； a、学校：争取申报学科性的市级研究课题；b、教师：消除错误认识、 敢于大胆尝试；题目要小、标题要新；教学中的困惑、思考和积累就是素材；c、科研和教育教学实践结合。 6、注重考试研究； 针对中考，如“近三年中考试卷（考点、权重）”“选做题部分
10、教学内容的选择”、“难点内容的舍取”、“ 尖子生重点对象的辅导”等 7、落实校本课程； 注重校本课程课题选择、课题管理、学生管理、考核等，并与学校特色建设链接。 8、建立完善青年教师培养机制。 青年教师培养重点：课堂教学、班级管理、科研能力、多媒体课件制作等。 校长在教学工作会议上的讲话xx-12-18 10:47 | #3楼 今天全体教师集中在会议室，如期举行教学工作会议。总结了上学期教学情况，提出了新学期的要求。 一、关注知识传授，点燃求知火把 一提到教育，人们常常关注的是学生学到多少知识，我们要更加重视他们兴趣的激发，他们情感、价值、人性的完善，不要让兴趣沉没，不要让人文价值、人文底蕴流
11、失，要为学生的幸福未来奠定基础。 学习的革命一书中提到，古希腊普鲁塔戈在3000年前说的话：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一个需要被点燃的火把。”如果我们孩子的头脑只是容器而已，那么满堂灌便可；但兴趣是最好的老师，激发学习兴趣比简单地传授知识要难得多。我们便是要做那点燃火把的人，用爱把学生学习的兴趣点燃，做唤醒心灵的工作，才能达到事半功倍的效果。兴趣爱好是一切创造力的源泉，它也人们今后能在漫漫人生路走得更远的基石。如果能结合孩子的自身潜质，找到其合适的兴趣点，来激发孩子学习知识的热情，那取得好成绩是绝对不成问题的，我们也成为了幸福的点灯人。北大在任时间最长的校长蒋梦鳞说：“教育如果不能启发
12、一个人的理想、希望和意志，单单强调学生的学习，那是舍本逐末的办法。” 历史曾经记下了太多的惨痛的教训：马加爵、药家鑫类的人物迈入高等学府，接受的是高水平的教育，这只是学习方面的成功。但单单关注知识的传授，极端事件的发生显示了教育的失败，知识的传授和育人的工作严重脱节，造成人文价值丢失，人性极度扭曲，以至失去了追求幸福人生的能力和权利。 二、 学业负担适度，拒绝暴-力作业 小学生放学后要做三样比家庭作业更重要的事情：玩耍、体育运动和阅读课外书。而现在的小学生每天放学回家做作业的时间通常少则一个小时，多则要做到夜里十一二点，严重剥夺了孩子活动的时间。适度的家庭作业是必须的，可以让孩子梳理和检测学过
13、的知识，以便得到巩固和强化，但是过于繁重的作业恰恰把孩子学习的兴趣打压掉了，造成孩子学习方面的无力感，有的只是被动的应付。特别是诸如罚抄10次、20次的作业，这是暴-力作业，是一种看不见的软暴-力！我们都应该对这些暴-力作业说不。暴-力作业没有尊重，更不会有激励，暴-力作业含有奴役、敌意、压抑的成分，破坏了师生关系的和-谐，挫 伤了孩子的自尊心和积极性，损害了儿童人格与意志的完整和健康，不可能促进学生的快乐成长。国际上关于儿童认知心理的研究也早已表明，认知和理解是扎根于深深的情感中的。孩子的学业表现是与他们跟老师的情感关系息息相关的，他们越是得到老师的爱和信任就越是真心爱戴和尊重一个老师，就越
14、容易接受老师的教育，在该老师任教的科目上取得好成绩。 三、他山石可攻玉，观念需要改变 一位中国留日学生妈妈在文章中记录了其一年级孩子的一次家庭作业，看似简单的作业却寓意着深刻的内涵： 1.自己准备东西，明天郊游（根据一年级学生的实际，提倡自己的事情自己做，强调体验、责任和动手，注重独立性的培养）； 2.和3个以上的小朋友一起玩（注重礼仪、人际交往技巧的学习）； 3.听老人讲过去的事情（学习历史和文化，尊重老人、长辈的教育）； 4.让妈妈抱3分钟（最基本的爱的教育，亲子情感的培养是爱亲人、爱身边人、爱社会人的基础）。 再来看看加拿大一老师布置的的小学生作业：开个受顾客欢迎的袜子店。这需要学生收集
15、很多的资料，包括调查不同年龄段、不同性别的人对各式各类袜子的喜好，他必须积极主动与形形色色的人接触、了解他们各自的需求，才能根据顾客的需求有针对性地进货，才能开个受欢迎的袜子店。（该作业就像是一项课题研究，重在培养学生的与人交往、调查研究、动手操作的能力。） 观念决定思想，思想决定行动。透过日本、加拿大老师布置的家庭作业，我们可以看出他们在关注知识传授的同时，更多的是关注影响学生终生学习和幸福的情感、交往和发展等方面，希望能引起我们的思考并有所改变。 今天的教学工作会，我们还要表彰上学期末取得好成绩的老师。如果目前的成绩还不够理想，也不要紧，要相信你也拥有重新开始的力量，只要你有一颗爱和负责的
16、心，及时反思，发现问题，付诸行动，积极寻求进步。世间的万物都是变化的，唯一不变的也就是变化，我们也要用发展的眼光看过去了的成绩，一切已属于过去，未来的我们还要携手努力，只要足够用心，相信态度决定一切，一切皆可改变，一切皆有可能！让我们都为孩子们在求知的路上点一盏明灯，照亮他美好的前程，做让学生幸福自己也幸福的点灯人，共同开启未来幸福的大门！ 枣市镇中心小学xx年上期教学工作会议上的讲话xx-12-18 11:29 | #4楼 老师们、同志们： 今天我们召开全镇教育教学工作会议，主要是总结xx年度我校教育教学工作取得的成绩，问题与不足，明确今后工作的目标，力争在新的学期使我校教育教学质量再上一个新台阶。 一年来，我校的教育教学工作在县教育局的正确领导下，在杨校长的带领下，在全体教师的共同努力下有了明显的发展，借此机会我向辛勤耕耘在教学一线的老师们
