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1、2022年心理活动策划书15篇心理活动策划书15篇时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，面对新的工作，制定好新的目标，是时候仔细思索策划书如何写了。写策划书须要留意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的心理活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。心理活动策划书1活动背景:为进一步加强和改进我院心理健康教化，广泛宣扬及普及心理健康学问，促进学生了解心理健康学问，增加我院的自信念，形成正确的自我评价系统，培育学生健全的心理素养，构建和谐校内，丰富校内文化，我院特举办此次心理健康教化活动月系列活动一、活动主题“塑造自己发掘心灵的隐私”二、活动时间20xx年5月1日-5月31日三、主办单位体育学院四、
2、承办单位体育学院心理健康权益部五、活动对象体院全体学生(主要针对11级、10级、09级同学)六、活动内容心理健康学问宣扬、主题签名活动、心理健康教化主题班会、心理趣味嬉戏、心理健康学问的竞赛(问卷的形式)七、活动宣扬方式1、横幅:两条横幅挂于教学楼前。2、海报:以心理健康活动月主题出海报。3、操场宣扬栏:以宣扬心理活动月活动为中心做喷绘。4、我手携我心:将本学期每期宣扬报粘贴到宣扬栏。八、活动支配1、主题签名活动活动时间:5月6日-5月7日活动地点:电信路口活动形式:制作一条“塑造自己发掘心灵的隐私”的横幅，请其他学生参加签名，主动响应本次健康月活动。2、心理健康教化主题班会活动时间:5月12
3、日-5月20日活动地点:各班教室活动形式:为普及心理健康学问，引导学生树立科学的心理健康理念，教化学生学会增加自信念的方法，提高全校学生心理素养，各班开展以“塑造自己发掘心灵的隐私”或者学校心理健康主题为主题的心理健康主题班会活动。3、心理趣味嬉戏活动时间:5月12日-5月20日活动地点新田径场活动形式:以嬉戏的方式进行。4、心理健康学问的竞赛(问卷的形式)活动时间:20xx年5月19日活动背景:从全面贯彻教化方针，全面实施素养教化，培育社会主义合格建设者和牢靠接班人的高度来开展高校生心理健康教化工作。增加心理健康教化工作的专业化水平和普及化程度，在丰富的校内文化生活中促进我院德育的整体构建。
4、经探讨确定，在我院举办高校生心理健康学问竞赛活动。活动目的:引导广阔同学主动关注自身和他人的心理健康，学习心理健康的基本学问，学会心理调适的基本技巧，提高个人心理素养。丰富校内生活，营造主动、健康、高雅的校内氛围，陶冶高校生的情操。增加同学们的相互关怀与支持意识，提高沟通实力，培育团队协作精神。促使同学们更加主动的参加学校心理健康教化活动，促进我校心理健康教化工作的开展。竞赛规则:初赛阶段:每班指派八名选手参与选拔考试，依据每班八名选手的平均成果确定取分数较高的前六个班进入决赛。决赛阶段:每班指派三名选手代表班进行竞赛。基础分100分。竞赛试题分三阶段作答。必答题阶段:此阶段大屏幕上会显示出题
5、目，选手三人一组把答案写在答题板上，时间到后双手向外举起题板。答对加10分，答错减10分。抢答题阶段:此阶段大屏幕上会显示出题目，主持人宣告“起先抢答”(抢答阶段:先弄破气球者抢答胜利)。抢到题目后答对加10分，答错减10分，若不按规则抢答，例如:超前抢答，即减10分。抽题作答阶段:此阶段大屏幕上会出现许多文件夹，文件夹的名称就是其内题目的分值，依旧采纳弄破气球的方法，最先响球的队获得最先抽题的机会，不同文件夹题分值不同，分值有5分、10分、15分、20分、25分和30分六类。答对加相应的分、答错减一半分。有关抢答方面的规则同抢答题阶段规则。最终，在竞赛结束时我们将决出第一名一个，其次名两个，
6、第三名三个。(嘉奖细则:第一名的每位参赛选手获得价值40元得奖品，其次名的每位参赛选手获得价值25元的奖品，第三名的每位参赛选手获得价值15元的奖品，)。心理活动策划书2一、活动主题：和谐心灵，健康成长，我和我的心灵之约二、活动目的：宣扬心理健康学问，关注学生心理健康，培育优良心理品质，优化学生课外生活，促进学生的健康成长系列活动(一)：展板宣扬时间：5月24日地点：食堂门口进行心理健康学问宣扬及后期活动宣扬资料及要求：(1)、主要透过展板及传单的形式宣扬(传单及展板将会提前两天打算好)展板资料包括525高校生心理健康的来历，高校生心理健康的重要性，传单资料包括高校生心理健康的标准，525高校
7、生心理健康节的来历，另外再附一个小的心理测试(能够增加大家对本次活动的关注)(2)我们会设有“发泄箱”，同学能够将让自己困惑的事情写在纸上，我们会针对大家的困惑在随后的心理学问竞赛活动中进行响应的解答或帮忙(2)在食堂门口的宣扬须要办公室的帮忙，我们会和办公室协商好，努力办好这次宣扬(3)活动时要求统一着装(院服)，需配备音响话筒系列活动(二)：心理问卷调查时间：5月25日活动人员：大一、大二同学资料及要求：由本部设计心理调查问卷(分为A-班长团支书B-心理委员C-一般同学D-特别同学)，各班心理委员进行下发并讲解其重要好处，同学们仔细填写，期间要拍照留念，最终由心理委员回收至心理部，部长统一
8、分析，并作出统计，拍照留念心理活动策划书3一、活动背景针对当代高校生主要存在的难以适应生活环境的转变，人际关系之间的问题，以及增加对别人的信任。营造良好的校内文化 全面提高高校生综合素养。传递更多暖和 正能量。也为了加强同学们对心理健康的了解，帮助同学们解决心理困惑，以更好、更健康的心态去面对生活学业。二、活动目的为了让同学们在实际中体验人际关系中的相互理解、沟通，避开更多的埋怨产生 。让同学们明白在成长的过程中，人与人之间相互沟通、信任是特别欢乐的事，在5.25心理健康活动中，心理健康协会将举办人际关系心理素养拓展 爱的抱抱、绿丝带活动。三、活动主题：爱我，爱他，爱社会“绿丝带，不埋怨”“爱
9、的抱抱”四、活动时间打算工作：20xx年5月19日开展活动：20xx年5月20-27日五、活动对象云南林业职业技术学院全体教职工及学生心理学爱好者六、活动地点学校月牙潭公园（需2名心理询问老师现场询问）七、活动支配事项活动前期打算及人员配置：1. 万龙浩宇及宣扬组人员20xx年5月20日前出海报2并张贴。以及1份X展板2. 黄琳、凡雪打算好活动所需的绿丝带、拥抱牌、桌椅2套、帐篷2个和场地规划。3. 刘德明、熊淑花及活动组人员负责场地布置。4. 李廷峰、雷小松负责照片采集。5. 月牙潭公园需支配两名心理老师现场询问。注:人员支配若有冲突 各部门就行调解活动支配：1. 20号宣扬绿丝带活动2.
10、21号在月牙潭公园3. 23-26号在教学楼门口4. 课后及课前跟同学、老师宣扬绿丝带不埋怨活动。5. 系好绿丝带后，给老师、同学们送上拥抱。活动后期工作1. 黄琳整理当天活动照片2. 凡雪写活动总结。八、留意事项。1、应在课前课后人流量集中的时候开展。2、如遇阴雨天气，则推迟活动。心理活动策划书4一活动前打算工作：1活动场地：多媒体教室2活动用品购买：奖品（薯片，饮料）材料纸彩色纸片棒棒糖黑色中性笔一次性纸杯3宣扬海报4心理图片音乐PPT制作5微电影找寻6场地由全部工作人员布置二活动中：1活动的介绍：本环节由主持人对心理健康部本次活动的主题以及活动的留意内容进行简洁的介绍。2互动环节：团队帮
11、助找寻华蜜感取之有道嬉戏分为2组，每组4人。参加者用布条蒙住眼睛，端着一碗水从前台走向教室最终面，在同伴的声音的指导下，杯子的水未洒出并最快到达者为胜。生命之重珍惜点滴华蜜。中间插入事先制作好的ppt每个人慎重考虑自己20个身份，然后不得已作出选择，放弃10个，最终再放弃5个。在放弃直至只剩下1个身份。由主持人随机选取或同学们踊跃发言，说出自己放弃的以及缘由。并由这个嬉戏得到的感悟。活动过程中，将会插入音乐以及幻灯片观看。假如生命只有3天。珍惜点滴华蜜活动过程中播放音乐活动参加者没人在纸上写下“假如生命只有3天，最想要做的事”再将纸片叠成飞机向讲台投掷，再由主持人及工作人员随机抽取与大家共享。
12、华蜜是什么活动开场前，每人分发一张小纸片。写下对华蜜的感受和相识。结束时由工作人员收上来，选取有创意较好的，由主持人与大家共享。作为此次活动的最终，并由工作人员向现场分发棒棒糖。微电影观看找寻有关提升同学们华蜜感的微电影两部，一部备用。在活动环节播放。三活动后1各负责人将场地整理干净。2活动新闻稿活动照片3活动总结四活动经费预算1中性笔10*1、5=15元2薯片饮料4*4=16元2、5*4=10元3矿泉水10瓶10元4材料纸2元5彩色纸片10元6棒棒糖10*0、5=5元7一次性纸杯5元总计：73元心理活动策划书5时至五月春暖花开，我们又迎来了新一届心理健康月。众所周知，5月25日是心理健康日。
13、“525”，我爱我。在心理健康日的活动持续开展以及同学们主动参加下，大家渐渐形成了一种共识，从而演化成了心理健康活动月。在此，我们特借心理健康月这个时机开展一系列活动帮助同学们树立主动健康的人生观、培育健康生活理念，丰富同学们的校内生活，促进同学之间的沟通与沟通。一、活动主题:畅想五月，让心翱翔二、活动目的:1.通过一系列的心理健康学问宣扬，向同学们传授丰富的心理健康学问，以此提高学生的学问水平，拓展学生的视野。2.通过一系列好玩的活动，对学生进行心理健康教化，主动引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，并努力营造良好、和谐的校内氛围。3.通过此次宣扬活动，向学生传授一些关于人际交往的方法和
14、技巧，以帮助学生提高自身的人际交往实力和自身协调实力。三、活动时间:5月2日5月26日四、活动对象:法学院全院师生五、活动内容:附一:“爱，就大声说”母亲节活动策划(校级)附二:“心”漫画大赛活动策划(院级)附三:心理主题班会活动策划(院级)附四:法学院第三届心理剧大赛活动策划书(院级)附表一:心理活动策划书6活动名称：一周亲近活动背景：在外的生活中，我们会有被忽视的时候，会有受委屈没有人诉说的时候，会有没有人理解的时候，会有和挚友闹冲突的时候。这是一个让我们相互沟通，相互理解的机会。活动的目的及意义：让我们放快乐扉，相互理解，心与心相互接触，让彼此更理解对方，感受更多的爱。活动目标：心灵接触，摆脱阴霾活动时间：XX年6月7月活动开展策划：1.实行团体报名的形式。凡是想要与身边人更亲近均可报名。2.统计报名人数，根据报名先后依次支配活动3.每组以一星期为活动时间，可多组同时进行。主要利用晚上的课余时间参与活动。4.租用教室或体育馆，玩团体嬉戏和沟通心灵相结合：多组一起参加。5.征集活动志愿者嬉戏有
