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1、2022年教师实习个人工作总结15篇老师实习个人工作总结15篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，为此我们要做好回顾，写好总结。但是却发觉不知道该写些什么，下面是我帮大家整理的老师实习个人工作总结，欢迎阅读与保藏。老师实习个人工作总结1我所在队的教化实习从九月一日起先，九月三十日结束，共计一个月时间，老师个人实习总结。在哈尔滨第一中学的实习，时间虽然不长，但这其中与学生在一起悲泪欢乐、辛酸苦辣，感受颇多。 现将实习状况总结如下：一，教学要有自己的特色在原任老师和班主任的指导下，吸取他们的胜利之处，而更多的是在于我自己大胆创新，不能老是
2、束缚于他们的教法中，教学要有自己的独特之处。通过真正的教化实习来培育我的中学数学教学实力和班主任工作实力。二，第一印象很重要教化实习起先以前，系领导对系里全体实习生进行了动员，并结合以往教化实习的阅历和教训，向实习生进行了酷爱教化事业，为人师表的教化，调动了同学们的主动性。在我所在的实习学校，我们每周星期天晚上开一次例会：总结上周工作，为下周工作做打算。在教化实习中，我相识明确，看法仔细，取得了满足的成果，主要表现如下：1，投身于教化实习之中。虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从学生转变为实习老师，这之间须要付储肯定的努力。首先，在实习第一周，我听了不
3、同老师大约15节课，为其次周正式上课做了一些必要的打算。为了上好第一堂课，我深钻教材，备好第一堂课，勇于创新，进行新教法尝试。在原任老师的指导下，我进行了多次试教。然后，起先上课，而在这期间，我又与其他实习生进行沟通，吸取阅历弥补自己的不足。2，在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且依据中学生的特点及实习学校的实际状况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生活。譬如，主持班会，加强了学生的班级集体荣誉感；介绍学习方法，激发了学生的学习爱好；指导学生创办黑板报，提高了学生自己动手实际操作的实力；与学生一起唱歌、做嬉戏、猜谜语，丰富了学生的校内生活。3，即是实习老师，又是知心挚友，这两者之间的距离保持
4、适当。我在教学工作实习中，尤其是在班主任工作实习期间，运用教化学、心理学学问处理学生中出现的问题，开展有益的班级活动，与学生交挚友，做好学生的思想工作。与学生打成一片，加强了与学生之间的感情，而在上课、考试时，又要有肯定的肃穆度，这样在学生面前保持了肯定的威信。三，班主任工作1、和学生做挚友：这是我的第一个感受。我带的班级是高一年的。在实习的起先阶段，我的学生都有点怕我，不敢主动和我谈话。后来，我利用课间和放学的时间主动找学生闲聊，问他们的计算机水平、上网习惯，我们也共同探讨了音乐和电影，我希望在课堂上他们尊称我为老师，在课后他们把我当成大姐姐，工作总结老师个人实习总结。在与学生的交往过程中，
5、我发觉那些学习比较差的学生（特殊是女生）都有点自卑，对他们谈话要语气要柔软一点，多给一点激励，在刚起先的时候，他们不敢抬头看你，慢慢地他们会用真诚的眼光看着你。我觉得初一的学生都还没定型，现在的差生不会是恒久的差生，我们应当给每个学生以激励、以希望，让他们觉得自己的前途是一片光明的。2、让班干部做：这一点是针对我带的这个班级的。我带的是个特色班，也就是年级中的好班，在这个班级中不乏有很多具有管理实力的学生。从我第一天踏进教室监督早读那一刻，我就觉得这是一个纪律良好的班级且有一批良好的班干部。所以，我觉得在这样一个班级中，有些事情完全可以放开手让班干部去做，而对于班干部的人选可以不断更换，让更多
6、的人都能得到熬炼的机会。我觉得，学校不仅是学学问的地方，也是学做人的地方，让学生有做工作的机会，可以培育他们的协调合作实力和增加集体荣誉感。3、 一帮一行动：这个方法是我上小学的时候老师就用过的，虽然有点古老，但依据我自身的体验，还是挺有用的。详细做法就是让一个比较好的学生和一个比较差的学生结对子，学习好的学生要选择那种学习负担不是太重而且具有责任心的。通过这种方法可以增进学生之间的友情，并且可以在其他方面互补，差生并不是肯定的，或许他英语不行，但是他美术好、体育好，在这些好的方面他也可以帮助结对子的同学。以上是我在实习阶段的感受，主观因素较强，希望可以具有借鉴的价值。总的说来，这次实习对我特
7、别有意义，它将对我今后的学习和工作产生主动的影响。四，收获与体会其一，实习是个人综合实力的检验。要想讲好课，除了中学物理学问功底深厚外，还需有肯定的实践动手实力，操作实力，应付突发故障的实力，还要对常用习题都能娴熟操作。作为一名老师，还要求有较强的表达实力，同时还要擅长引导学生思索、调整课堂氛围等。另外，还必需有较强的应变实力、组织管理实力和坚毅的毅力。我们做班主任，必需执行“六到”，即早操到操场检查学生做操状况，上午第一节课、午唱、晚读到教室检查有否学生迟到，午休、晚睡到宿舍督促学生作息。“六到”着实令同学们感到不适，起先的几天不少同学常在上午无课时补睡。试想，没有上述实力何以胜任班主任工作
8、?其二，此次实习，我深深体会到了积累学问的重要性。俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感受。这次实习，我们教的是中学物理第一册力的平衡部分等，虽有课本作参考，但学生经常问及课文以外的学问，有的还问到联系体力的平衡方面的最近技术发展的一些状况，的确够我折腾了的。晚自习下班辅导时，我们简直没有离开教室的机会，因为学生都始终问问题。另外，我还组织了一次主题班会新的一中，新的一年六！课后得到了指导老师和班主任的赞许，同学们在活动中更是表现得异样活跃。通过这次实习，我真正领悟了以前一位老生送给我的一句话：“在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候。”再次，此次实习增加了我毕业就业的信念
9、和志气。这次实习，我班同学表现得都不错，听说我们班是学校的提前特招班。很多同学都认为，自己当个中学老师是可以胜任的。由此看来，我们在高校里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是应当的，但不能过于自卑和担忧，否则会阻碍自己的学习。现在，我们能做的就是多吸取学问，提高自身的综合素养。自己有了实力，到时候才会是“车到山前必有路”。 这次实习也是对我教学上的一次大检验。因为物理专业的特别性，假如我们只会书面教学，按部就班地把书本的内容教给学生，那就会失去教学的效果和意义。所以我在教学过程中通过制作课件，提高课程的生动性，加深学生的印象，增加学生学习计算机的欲望。同时，因为一中的
10、计算机等硬件教学设备的全面普及，机器出现问题的状况也特殊的多，所以我就常常去帮助解除机器故障，或者是安装、设置一些东西。 在学校规定的教学和班主任工作任务之外，我还帮助实习学校的老师制作课件，帮助科技中心进行一卡通的制作和数据采集更新，帮助网管老师小应进行校内网交换机的故障检测。此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的特长，并熬炼了我各方面的实力。这对我今后的学习和工作将产生主动的影响。五，建议1，必要时应用现代教学手段“多媒体”进行教学。譬如，几何教学、数据的采集与表示,假如用多媒体进行教学无疑会达到更好的效果。2，原任指导老师的指导无疑对我
11、的实习工作有很大的帮助，但有时他的一些思想与我的见解相抵触，使我的教学工作或多或少产生了肯定的影响。六，终述老师的光荣实习之前，我一向认为老师的社会地位和经济地位较低，不太情愿当老师。通过这次实习，我不仅尝到了老师的辛苦，更多地感受到了当老师的乐趣和光荣。在我离开实习学校时，学生与实习老师泪流满面，难依难舍。从而我对老师工作有了新的相识：与学生在一起，生活更多的在于充溢。做一名老师简单，做一名好老师的确很难。教学工作困难而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只凑为了完成教学任务，还要多关切、留意学生，常常与学生
12、进行沟通，赐予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。老师实习个人工作总结2此时距离我的实习结束期限还有16天，这意味着我短暂而又珍贵的教学实践就要结束了，在反思这五个月来的实习经验时，我突然间意识到，时间，还真的是在不经意间就静静溜走了，现在回想起我刚刚来到这里时的情景，就似乎在昨天，一切的一切都是那么的清楚，就似乎一幕幕电影在眼前闪过。思绪在飘飞，但我的心在此时却无比的镇静，此行的目标已然达到，还额外收获了宝贵的师生情，让我甚至起先舍不得再离开。回想起整个实习经验，可谓命途多舛。前半程的庸庸碌碌让我近乎丢失信念。几经波折后最终来到的现在的学校，才感觉实习应当从这里起先。现在想起来，曾经
13、的磨难又何尝不是一种熬炼，让我在饱经冷落后更加珍惜这来之不易的机会。在新学校，我有了更多的机会去实现自己的想法，有了更多的时间去验证自己的假设，一切的一切都是那么的可爱，让我觉得虽然累，但是一切都值得了。当我带着孩子们走进试验室，看到他们眼中的兴奋和新奇，我突然觉得作为一名老师对本职工作的酷爱是何等重要，其实孩子们要求的不多，只要你能把他们带到学问中去就足够了，剩下的便是在他们困惑时适时地帮一把，但这又有多少人能真正做到？作为一名学生，我深知一名老师的个人魅力对学生有多大影响（此处指的是授课方式），它甚至能确定一个人将来的发展方向。爱好是最好的老师，能激发学生们对自己课程产生爱好的老师才是优秀
14、的老师。如何激发爱好，便成了擎待解决的问题，因为它不是一成不变的模式，而是见机行事的，任何事情一旦有了规定的套路，便也就落入了俗套，照本宣科只能自取灭亡。作为一名老师，我能做的便是在驾驭本专业学问的基础上，费尽心机的去思索该如何调动学生的主动性，关于这点，我也在思索，也在实践。在接下来的日子里，我会珍惜在这里的每一分每一秒，尽我所能把自己所知道的学问传授给学生们，给自己一个完备的交代，也不辜负学生们对我的期望。老师实习个人工作总结3时间如流水，转瞬即逝。一个学期的顶岗实习在劳碌的实习工作生活中悄然离去，回首与学生相处的日子是我永久的美妙回忆。虽然过程中有过乏累，有过彷徨，有过失落，但是当实习即
15、将结束之际却只剩下不舍与留恋。在xx中学实习的这一个学期将会成为我人生中最有收获的时间。顶岗实习作为xx师范高校的特色，我在大三上学期毅然决然的选择了顶岗实习。不知道顶岗的生活怎么样，学校怎么样，对一切都充溢怀疑，但我坚信这将是充溢收获的一个学期。20xx年3月7日，我怀着无比激烈的心情，从师大动身来到了临漳县。由于临漳县教化局对我们实习生的重视，我们在临漳老师进修学校进行了为期5天的岗前培训。虽然在这里学到的都是理论学问，但对我们这一个学期的实习工作生活却有极大的帮助。3月12日，我们结束学习，正式来到了实习学校xx中学。还记得我们来到xx中学时正好是下课时间，学生们看到我们的到来都觉得特殊
16、的新颖，还有几个学生围上来问谁是他们的数学老师，可见学生们的热忱。每一个学生的脸上都透着纯真和童稚，我的第一感觉就是和他们在一起的这一个学期将会是耕耘和收获的一个学期。由于xx中学比较缺乏老师，学校支配我教七年级一个班的数学和两个班的地理，并且其次天就起先上课。虽然在师高校习了不少理论学问，并且也试讲过课，但却是第一次给学生们上课，所以不免有些惊慌。拿到数学教材后，临时备课，由于第一节课为学生们讲什么内容，最终确定上一节复习课进行连接。我的第一节课，是在班主任魏老师的陪伴下来到了167班，在见到学生之前，我会有一些小惊慌，但是一站到讲台上，看到一张张稚嫩的面孔，就立即有了责任感，教书育人是我的责任。在进行了简洁的自我介绍之后就起先对前面学习的学问进行了复习。也正是因为复习，让我对学生们有了初步的了解，他们的数学基础比较差，
