广东省深圳市公学高中部2021年高三数学文上学期期末试题含解析

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1、广东省深圳市公学高中部2021年高三数学文上学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若是真命题,是假命题,则A是真命题 B是假命题 C是真命题 D是真命题参考答案:D2. 复数在复平面上对应的点位于( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限参考答案:A略3. 已知函数,将的图象上各点的横坐标缩短为原来,纵坐标不变,再将所得图象向右平移个单位,得到函数的图象,则函数的解析式为 ( ) A B C D参考答案:D略4. “x2“是“x2+2x80“成立的()A必要不充分条件B充分不必要条件C充要条件

2、D既不充分也不必要条件参考答案:B【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【分析】由x2+2x80解得x2,或x4即可判断出结论【解答】解:由x2+2x80解得x2,或x4“x2“是“x2+2x80“成立的充分不必要条件故选:B5. 如图是一个几何体的三视图,则该几何体的体积为( )A B C D 参考答案:A由三视图可知几何体为直三棱柱,直观图如图所示:其中,底面为直角三角形, , ,高为 .该几何体的体积为 故选A.6. 已知函数,则的零点个数为A.6 B.7 C.8 D.9参考答案:B7. 执行如图所示的程序框图,输出S的值为( )A. 7B. 14C. 30D. 41参考答案:C【分

3、析】由已知中的程序语句可知,该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序运行的过程,分析循环中各变量的变化情况,即可求解.【详解】由题意,模拟程序的运行,可得,不满足条件,执行循环体,满足条件能被整除,;不满足条件,执行循环体,满足条件能被整除,;不满足条件,执行循环体,满足条件能被整除,;不满足条件,执行循环体,满足条件能被整除,;此时,满足,推出循环,输出S的值为30,故选C.【点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图的计算与输出问题,其中利用循环结构表示算法,一定要先确定是用当型循环结构,还是用直到型循环结构;当型循环结构的特点是先判断再循环,直到型循环结构的特点是先执行一次循

4、环体,再判断;注意输入框、处理框、判断框的功能,不可混用,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.8. 将函数的图像上所有的点向右平行移动个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图像的函数解析式是( ) A. B. C. D. 参考答案:C略9. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A. 3B. 4C. 2+4D.3+4参考答案:D该几何体为半圆柱,底面为半径为1的半圆,高为2,因此表面积为 ,选D.10. 已知是等比数列,则 A、 B、 C、 D、参考答案:C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 经统计,在银行一个营业

5、窗口每天上午9点钟排队等候的人数及相应概率如下:排队人数012345概率0.10.160.30.30.10.04则该营业窗口上午9点钟时,至少有2人排队的概率是 参考答案:0.74【考点】互斥事件的概率加法公式【分析】由互斥事件的概率公式可得【解答】解:由表格可得至少有2人排队的概率P=0.3+0.3+0.1+0.04=0.74故答案为:0.7412. 若,则 .参考答案:13. 在ABC中,B=300,AC=1, ,则BC的长度为_.参考答案:1或214. 若实数满足,则的最小值为 参考答案:1 15. 若曲线存在斜率为1的切线,则实数的取值范围是_。参考答案:16. 设单位向量_.参考答案

6、:略17. 已知函数,则零点的个数是_参考答案:3令 ,解得 ,令 ,解得,所以函数零点的个数为3,三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数f(x)exax,其中a0.(1)若对一切xR,f(x)1恒成立,求a的取值集合;(2)在函数f(x)的图象上取定两点A(x1,f(x1),B(x2,f(x2)(x1x2),记直线AB的斜率为k,证明:存在x0(x1,x2),使f(x0)k成立.参考答案:解:(1)f(x)exa.令f(x)0得xlna.当xlna时,f(x)0,f(x)单调递减;当xlna时,f(x)0,f(x)单调递增.故当xln

7、a时,f(x)取最小值f(lna)aalna.于是对一切xR,f(x)1恒成立,当且仅当aalna1.令g(t)ttlnt,则g(t)lnt.当0t1时,g(t)0,g(t)单调递增;当t1时,g(t)0,g(t)单调递减.故当t1时,g(t)取最大值g(1)1.因此,当且仅当a1时,式成立.综上所述,a的取值集合为1.(2)由题意知,ka.令(x)f(x)kex,则(x1)(x2x1)1,(x2)(x1x2)1.令F(t)ett1,则F(t)et1.当t0时,F(t)0,F(t)单调递减;当t0时,F(t)0,F(t)单调递增.故当t0时,F(t)F(0)0,即ett10.从而(x2x1)1

8、0,(x1x2)10,又0,0,所以(x1)0,(x2)0因为函数y(x)在区间x1,x2上的图象是连续不断的一条曲线,所以存在x0(x1,x2),使(x0)0,即f(x0)k成立19. 某校从参加某次知识竞赛的同学中,选取60名同学将其成绩(百分制)(均为整数)分成6组后,得到部分频率分布直方图(如图),观察图形中的信息,回答下列问题. ()求分数在70,80)内的频率,并补全这个频率分布直方图;()从频率分布直方图中,估计本次考试的平均分;()若从60名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在40,70)记0分,在70,100记1分,用X表示抽取结束后的总记分,求X的分布列和数学期望.参考答案

9、:解:()设分数在70,80)内的频率为x,根据频率分布直方图,则有(0.010.0152+0.025+0.005)10+x=1,可得x=0.3,所以频率分布直方图如图所示.()平均分为:()学生成绩在40,70)的有0.460=24人,在70,100的有0.660=36人,并且X的可能取值是0,1,2.所以X的分布列为略20. (本题满分12分)在中,角所对的边分别为,满足()求角;()求的取值范围参考答案:(),化简得,4分所以,7分 ()11分因为,所以故,的取值范围是14分21. 在锐角ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,且(1)求角A的大小;(2)若ABC的面积,,求si

10、nC的值参考答案:(1) (2) 【分析】(1)利用倍角公式和诱导公式化简题设中的三角函数式,从而可得的值.(2)先求,再利用余弦定理求出,最后利用正弦定理求出.【详解】(1),,可得, 解得,或.ABC为锐角三角形,(2),可得. 又,可得. 在ABC中,由余弦定理可知,.在ABC中,由正弦定理可知,.22. 如图,在三棱锥PABC中,AB平面PAC,APC=90,AB=1,AC=,E是AB的中点,M是CE的中点,N点在PB上,且4PN=PB(1)证明:平面PCE平面PAB;(2)证明:MN平面PAC;(3)若PAC=60,求二面角PCEA的大小参考答案:【考点】二面角的平面角及求法;平面与

11、平面垂直的判定【分析】(1)根据面面垂直的性质定理证明平面PCE平面PAB(2)根据面面平行的性质定理证明平面MNF平面PAC,即可证明MN平面PAC;(3)建立空间直角坐标系,求出对应平面的法向量,利用向量法进行求解即可【解答】证明:(1)APC=90,PCAP,AB平面PAC,PC?平面PAC,ABPC,APAB=A,PC平面PAB,PC?平面PCE,平面PCE平面PAB;(2)取AE的中点F,连接FN,FM,M是CE的中点,MF是AEC的中位线,则MFAC,AB=2AE=4AF4PN=PB,PB:PN=AB:AF,则FNAP,APPC=C,平面MNF平面PAC;MN?面MNF;MN平面PAC,(3)过P作POAC于O,则PO平面ABC,过O作AB的平行线交BC于H,以O坐标原点建立空间坐标系如图:若PAC=60,APC=90,AB=1,AC=,E是AB的中点,M是CE的中点,AP=,OA=AP=,OC=ACOA=OP=APsin60=,AE=,则A(,0,0),E(,0),C(,0,0),P(0,0,),则平面AEC的一个法向量为=(0,0,1),设平面PEC的一个法向量为=(x,y,z),则=(,0),=(,0,),则,即,即,令x=1,则z=,y=2,即=(1,2,),则|=2,则cos,=,即,=120,二面角PCEA是锐二面角,二面角PCEA的大小为60

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