2022年电工实习报告合集15篇

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1、2022年电工实习报告合集15篇电工实习报告合集15篇在生活中,报告运用的频率越来越高,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。为了让您不再为写报告头疼,下面是我细心整理的电工实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。电工实习报告1一、实习目的电工电子实习的主要目的是培育学生的动手实力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟识电子元器件、娴熟驾驭相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论学问的理解,帮助我们学习专业的相关学问。培育理论联系实际的实力,提高分析解决问题实力的同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前

2、进的精神。二、实习器材(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以运用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。(2)电容,发光二极管,电源线,电阻,小变压器,稳压管。(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能快速漫步在金属表面焊接坚固,焊点光亮美观。(4)电板。三、实习内容1、稳压发光二极管制作的打算工作。这是本次实习的重要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有干脆做。先是听指导老师具体讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的运用及平安学问教化。之后我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但终归没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元

3、器件的连接都须要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏干脆关系到以后制作稳压发光二极管的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。元器件的识别:电路板上涉及到许多元件,二极管,三极管,电阻,电容,变压器等等。电阻须要按色环来区分其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接依次等等有很多留意事项。瓷片电容两只引脚长度相等运用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。假如不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。2、稳压发光二极管的制作电路工作的核心是变压稳压技术,工作原理主要分为以下几部分:先通过小变压器把室内沟通电源220V转换成12V左右,再用稳压变频技术把12v沟通电转换成6v左右直流电

4、,然后发光二极管发出红色稳定的光(不闪光)。稳压发光二极管制作的详细步骤:(1)设计电路板电路图由于原来接触的都是导线干脆相连的电路,而这次是电板,设计思路与原来的有许多差别,但指导老师举了几个设计小例子,大家细致思索后都明白了电板设计思路,加上有现成的线式电路图,又有一个晚上的设计时间,时间足够,大家都细致思索设计,并相互沟通,电板电路图也就很快设计出来了。(2)刻画电路板电路板是大块的电板,铜片覆盖在绝缘材料上。我们先把大电路板分割成6cmX8cm每块,这是个体力活,由每班力气大些的同学用刀片分割给每人每块。同学们拿到电板后,根据各自原先已经设计好的电路图刻画电板。这是个关键步骤,这干脆关

5、系到下一步安装电子元件,所以大家都不敢马虎,用刀片细致刻画,刻痕要深以防短路,更不能多划,否者电板可能就报销了。同时大家还得留意平安,防止划伤。(3)转孔根据器件的位子在电板上用转孔机转孔。这也是细致活,不能出差错,否则电板会报销或电器件安装不下去。(4)安装步骤及要求1、技术打算:理解电路设计原理2、安装前的检查:检查电子元件齐全。3、贴片及焊接。大家许多都是第一次接触电焊铁,觉得新奇,都跃跃欲试。但电焊铁数量有限,大家只得排队运用电焊铁。(5)成品检测大家各自把自己做好的电路板插在电源插座上,视察发光二极管是否正常发光,不闪光。假如发光正常,再用万用表检测相关参数是否正常。当全部检测步骤都

6、正常,作品就完成了,否则还得重新检查电路板直至合格。四、实习总结通过一个星期的实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、稳压发光二极管工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。我觉得自己在以下几个方面与有收获:一是学到

7、了许多课堂上没法学到的东西,比如电路板的制作过程,我们还亲身体验了一回,熟识了制作流程。二是动手实力的提高,我们从没有这样专业性的运用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的味道,真是受益匪浅啊!最终就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们相互学习、共同进步,使得我们的实习工作圆满完成。电工实习报告2一、 实习目的对电器元件机电工技术有肯定感性和理性相识。 通过实习得到实际生产学问和安装技能。熟识印制电路板设计的步骤和方法,熟识手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。提高分析问题解决问题的实力。增加独立工作实力,培育团队精神。二、 实习器材中夏牌

8、ZX-05型调频调幅收音机试验套件 电烙铁(含支架) 螺丝刀镊子等必备小工具 松香和锡 两节5号电池三、 实习内容识别简洁电子元件与电子线路。了解收音机的工作原理。拿到套件后,比照“元件清单”逐一将数量清点一遍,允许的状况下用万用表将个元件测量一下质量,特殊是瓷片电容,最好用电容表测量,最好做到心中有数。熟识图纸。根据图纸焊接元件,在焊接时按先焊小元件,再焊大元件,最终再焊集成块的原则进行操作,元件尽量贴着底板,对号入座,不得将元件插错。集成块CD1691CB是采纳双排28脚贴片式结构,它的排脚比较密集,焊接时用尖烙铁头进行快速焊接,假如一次焊接不胜利,应等其冷却后再进行下一次焊接,一面烫坏集

9、成块,焊完后反复检查有无虚、假、错焊,有无拖锡短路造成故障。按上述步骤组装成一台收音机。装上电池收广播AM段,焊上天线可收到FM广播。 中波(AM)的调整:由于各种参数都设计在集成块上,故调试很简洁,只须要将电台都拉在中波段即可,L1和T1分别是调整高频部分的覆盖和中波振荡频率,T3是调中频频率。调频波FM的调整:L2和L3是分别调整高频部分的覆盖和振荡频率,调整时只用无感起子拨动他们的松紧度,这里L3的调整很重要,它干脆影响到收台的多少。当拨动L3的松紧度仍旧收不到或者收的台不够多的时候,请将l3的圈数适当增减以达到满足的效果未知。T2是调10.7MHz的中频频率,T1 T2 T3在出厂前已

10、调在规定的频率上,调整时只须要左右微调一下即可。四、 实习总结第一天,进入焊接试验室之前,老师简要地给我们讲解了一下收音机的构造和工作原理,让我们对收音机有一个也许的了解,在进行实习的时候心中更加有数。进入试验室,老师给我们发下了ZX-05型调频调幅收音机试验套件。接下来几天我们的工作就是将这套套件安装成一个合格的收音机了。我们试验小组拆开套件之后比照元件清单细致检查了各个元件有无缺失,损坏。回到寝室后,我们上网查阅了相关资料并观看了实习的视频。其次天进行焊接元件之前,我们用上一届的学长们做好的电路摸板练习,驾驭烙笔的用法。刚刚起先自己练习的时候,我们的焊点可谓“抽不忍赌”,有的同学甚至在焊接

11、的时候会出现手颤抖的现象。老师叫我们在焊接的时候应用烙笔接触烙脚和烙片,然后快速将锡伸入烙笔尖低端,再快速提起锡和烙笔。这样就可以完成一次较好的焊接,避开虚焊的同时提高了焊接的速度和准度,而且在肯定程度上可以避开焊接过程中手颤抖的状况,这样焊接出来的焊点也比较好看。然后,我们试验小组细致探讨了这台收音机电原理图和印刷电路板。在多次熟识后做到心中有数,明白每个元件的位置和作用。然后再进行焊接。用老师交给我们的方法,先焊小元件,再焊大元件,最终焊集成块。 小元件和大元件的焊接过程都比较顺当,在焊集成块的时候出现了一点小麻烦。由于烙笔尖过尖和我们阅历的缺乏还有集成块的脚排列很密集,我们焊完后,检查发

12、觉焊脚处出现拖锡现象,这样简单造成短路。在思索过后,我们尝试修正,但拖锡问题始终解决不了。询问老师过后,老师给我们演示了一种全新的方法不一个个脚分别焊,而是干脆用一大滴化好的锡滴沿一排集成块的一排焊脚往下滚动。我们发觉这样有焊脚和焊片的地方,锡会自动粘连,而没有焊脚和焊片接触的地方,锡会自动滚下。这样就能快速完备得焊好一整块集成块了。在老师的指导下,我们仔细完成了收音机。反复检查后,我们满怀期盼地装上了电池进行调试。当心翼翼的调试后,收音机里发出了清楚的音乐声!我们胜利了!我们心里充溢了喜悦和成就感。通过这次实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几

13、点:1. 实习过程中不应当只在意焊接后功能是不是合格,工艺上更加应当高要求;2. 驾驭了几种基本的电工工具的运用,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;3.本次实习大X增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素养,使我们的理论学问能融入实践当中,让我对所学专业更有信念。使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常

14、生活中更是有着现实意义;也对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。我很感谢在这次实习过程中帮助过我的老师和同学们。感谢!电工实习报告36个月电工顶岗中,我从理论到实习上的一个飞跃。这次电工实习,使我深刻地理解了实习的重要性,理论无论多么熟识,但缺乏了实习的理论是行不通的

15、,现在最终明白了 读万卷书,行万里路 这句话的含义。一、实习目的本次电工实习的目的是使我电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实习基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实习充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实习动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才。二、实习内容在学校我们学到的许多都是书本上的理论学问,从考试到学习,都是围绕书本的理论学问绽开的,而很少会关切我们自己的实际动手实力,这一次的实习,让我们自己去发觉问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲自操作,实习,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着许多许多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真实的体会到,起先的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我们的责任感。实习的时候的确觉得很累,而且从理论到实习的这个过程并不想想象的那样简洁,从起先就不断地遇到问题

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