广东省江门市台山上川中学2020-2021学年高三数学文月考试卷含解析

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1、广东省江门市台山上川中学2020-2021学年高三数学文月考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 执行如图所示的程序框图,输出的S值是(A) 2 (B) 4 (C) 8 (D) 16参考答案:【知识点】循环结构L1C 解析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加的值,故选C.【思路点拨】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加的值,并输出2. 我国古代“五行”学说认为:“物质分金、木、土、水、火五种属性,金克木,木克土,土克水,水克

2、火,火克金”将这五种不同属性的物质任意排成一列,设事件表示“排列中属性相克的两种物质均不相邻”,则事件发生的概率为() A B CD参考答案:B略3. 已知函数的最小正周期为,则该函数的图象A关于点,对称B关于直线对称C关于点,对称D关于直线对称参考答案:B解:,;,其对称中心为:,故,不符合;其对称轴方程由得:,当时,就是它的一条对称轴,故选:4. 过点(2,1)且与直线3x2y0垂直的直线方程为A2x-3y-1=0 B2x+3y-7=0 C3x-2y-4=0 D3x+2y-8=0参考答案:B5. 如图,矩形OABC内的阴影部分是由曲线 ,及直线x=a,与x轴围成,向矩形OABC内随机投掷一

3、点,若落在阴影部分的概率为,则的值是()A、 B、 C、 D、参考答案:B略6. 执行如图的程序框图,则输出x的值是( )A. 2018B. 2019C. D. 2参考答案:D【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的x,y的值,当 时,不满足条件退出循环,输出x的值即可得解【详解】解:模拟执行程序框图,可得.满足条件,执行循环体,;满足条件,执行循环体, ;满足条件,执行循环体,;满足条件,执行循环体, ;观察规律可知,x的取值周期为3,由于,可得:满足条件,执行循环体,当 ,不满足条件,退出循环,输出x的值为2故选:D【点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图,依次写出每次循环得到的x

4、,y的值,根据循环的周期,得到跳出循环时x的值是解题的关键7. 是虚数单位,复数的共轭复数为 AB C D参考答案:A8. 已知函数f(x)(xR,且x1)的图象关于点(1,0)对称,当x1时f(x)=loga(x1),且f(3)=1,则不等式f(x)1的解集是()A(3,) B(,3)(,+)C(,1)(,+) D(,1)(1,)参考答案:D【考点】对数函数的图象与性质【分析】由题意,f(x)=f(2x),当x1时f(x)=loga(x1),且f(3)=1,loga2=1,可得a=,分类讨论,解不等式即可得出结论【解答】解:由题意,f(x)=f(2x),当x1时f(x)=loga(x1),且

5、f(3)=1,loga2=1,a=,当x1时,不等式f(x)1可化为(x1)1,1x,x1时,2x1时,不等式f(x)1可化为(1x)1,x1故选D【点评】本题考查不等式的解法,考查对数函数的性质,属于中档题9. 已知曲线C1:,C2:,则下面结论正确的是( )A把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2B把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2C把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2D把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不

6、变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2参考答案:B,将C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到,再向左平移个单位长度,得,即曲线C2,所以C1到C2的变换过程为把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2.故选B.10. 设,则的值为() 参考答案:答案:A解析:令=1,右边为;左边把代入,选A.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若关于的方程有3个不相等的实数解、,且0 ,其中,e=2.71828.则的值为 . 参考答案:112. 若函数有六个不同的单调区间,则实数的取值范围是 .参考答案:(2,3

7、)13. 展开式中的常数项为参考答案:80【考点】二项式系数的性质【专题】计算题;二项式定理【分析】在二项展开式的通项公式中,令x的幂指数等于0,求出r的值,即可求得常数项【解答】解:的展开式的通项公式为Tr+1=令155r=0,解得r=3,故展开式中的常数项为80,故答案为:80【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数14. 设f(x)是定义在(0,+)上的单调函数,若对任意的,都有,则不等式的解集为 参考答案:15. 若.参考答案:答案:3解析:由得,所以16. 设椭圆(,)的右焦点与抛物线的焦点相同,离心率为,则此椭圆的短轴长为 参考答案:略17.

8、 在平面四边形中,则线段的长度为 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分13分)为了解某市今年初二年级男生的身体素质状况,从该市初二年级男生中抽取了一部分学生进行“掷实心球”的项目测试.成绩低于6米为不合格,成绩在6至8米(含6米不含8米)的为及格,成绩在8米至12米(含8米和12米,假定该市初二学生掷实心球均不超过12米)为优秀把获得的所有数据,分成五组,画出的频率分布直方图如图所示已知有4名学生的成绩在10米到12米之间()求实数的值及参加“掷实心球”项目 测试的人数;()根据此次测试成绩的结果,试估计从该市初二年级男生

9、中任意选取一人,“掷实心球”成绩为优秀的概率;()若从此次测试成绩不合格的男生中随机抽取2名学生再进行其它项目的测试,求所抽取的2名学生来自不同组的概率参考答案:解:()由题意可知,解得.所以此次测试总人数为 答:此次参加“掷实心球”的项目测试的人数为40人 4分()由图可知,参加此次“掷实心球”的项目测试的初二男生,成绩优秀的频率为,则估计从该市初二年级男生中任意选取一人,“掷实心球”成绩为优秀的概率为 7分()设事件A:从此次测试成绩不合格的男生中随机抽取2名学生来自不同组由已知,测试成绩在有2人,记为;在有6人,记为 从这8人中随机抽取2人有, 共28种情况 事件A包括共12种情况 所以

10、 答:随机抽取的2名学生来自不同组的概率为 13分19. 已知函数满足,当时, ;当时,。(1)求函数在上的单调区间;(2)若,求函数在时的零点个数。参考答案:(1)由题可知由图可知,函数在的单调递减区间为,在递增区间为 6分考察数形结合思想(2)当时,有1个零点8分当时,有2个零点10分当时,有3个零点12分当时,有4个零点14分略20. 在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),以原点O为极点,x轴张半轴为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为=asin()若a=2,求圆C的直角坐标方程与直线l的普通方程;()设直线l截圆C的弦长等于圆C的半径长的倍,求a的值参考答案:【考点】简

11、单曲线的极坐标方程;参数方程化成普通方程【专题】计算题;方程思想;数形结合法;坐标系和参数方程【分析】()消去参数t可得直线l的普通方程为x+y2=0,圆C的极坐标方程为2=asin,即x2+y2=ay,把a=2代入可得;()易得圆的圆心为(0,),半径为,可得圆心到直线的距离d,由圆的弦长和半径以及d的关系可得a的方程,解方程可得【解答】解:()消去参数t可得直线l的普通方程为x+y2=0,圆C的极坐标方程为=2sin,即2=asin,x2+y2=ay,当a=2时,可得圆C的直角坐标方程为x2+y2=2y,化为标准方程可得x2+(y1)2=1;()由()可得圆C的直角坐标方程为x2+(y)2

12、=,圆心为(0,),半径为,圆心到直线l:x+y2=0的距离d=,直线l截圆C的弦长等于圆C的半径长的倍,()2=()2+()2,解得a=2【点评】本题考查参数方程和极坐标方程,涉及直线和圆的位置关系,属中档题21. (13分)已知数列的前项和,满足:.()求数列的通项;()若数列的满足,为数列的前项和,求证:.参考答案:,当时, 为递增数列,22. (本小题满分12分)在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且角A、B、C成等差教列( I)若,求边c的值;( II)设,求角A的最大值参考答案:()因为A,B,C成等差数列,所以2BAC,因为ABC,所以B. 3分因为b,a3,b2a2c22accos B,所以c23c40.所以c4或c1(舍去) 6分()因为AC,所以sin Asin Csin Asinsin Asin 2Asin.9分由sin Asin C,得sin=1,因为0A,所以2A.所以2A,即A. 12分

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