文档详情

苏教版六年级上册科学练习册参考答案

鑫**
实名认证
店铺
DOCX
38.80KB
约14页
文档ID:256853637
苏教版六年级上册科学练习册参考答案_第1页
1/14

苏教版六年级上册科学练习册参考答案 2022秋季小学科学六年级练习册参考答案 第一单元 显微镜下的世界1 水滴里的生物一、填空题1、生命体、显微镜 2、列文虎克第、制作放大镜和显微镜 3、空气中、水中、泥土里、体内和体表 二、选择题1.B 2、C 3、D 4.A B D 三、判定题1.√2.√3.× 4.√ 四、试验探究答案见课本第2面 五、简答题1、空气中、水中、泥土里、体内和体表2、微生物是形体微小、构造简洁的单细胞或多细胞、有的甚至没有细胞构造的低等生物,绝大多数要借助显微镜才能望见它的特点是:种类繁多,分布极广,代谢类型多,代谢强度高,生长繁殖快,简单变异2 做酸奶一、填空题1.很小、很广、生存、繁殖2.乳酸菌 3. 杆菌、球菌、螺旋菌 4.利用阳光自己制造食物、从动植物身上汲取养料 二、判定题1、√ 2、× 3、√三、选择题1. C 2.A 3.C 4.B、C 四、简答题1、功:生产腐殖质,是大自然的清洁工;被利用来生产新的产品;被利用来生产药品和生物塑料,广泛用于工业农业和医药行业;可协助人消化 过:传播疾病;能使食物腐败变质,人假如误食了腐败变质的食物会中毒;家畜家禽的传染病菌会使家畜家禽死亡;软腐病细菌可以使各种蔬菜腐烂。

2、捂住鼻子打喷嚏;用热水冲洗碗筷;勤用肥皂洗手等3 馒头发霉了一、填空题1、霉菌、丝状真菌2. 绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状 3.怕光、怕氧、怕冷、怕燥 二、判定题1.√ 2.√ 3.× 4.√ 三、选择题 1.ACE 2. ABC六、简答题 1、甘蔗和花生发霉、没晾干的衣物放久了也会发霉、馒头长时间放置后会发霉等等这些东西发霉都与暖和、潮湿的环境有关 2、〔1〕曝晒,霉菌怕阳光,特殊胆怯太阳光中的紫外线,紫外线能杀灭或抑制真菌生长〔2〕通风,美军喜爱暖和、潮湿、阴暗的环境经常开窗,保持室内空气流通,可以削减室内霉菌数量〔3〕枯燥,霉菌数量的多少与温度和湿度有很大的关系,保持四周环境的枯燥,可使霉菌缺乏生长繁殖所必需的水分〔4〕降温,据探究,霉菌在5摄氏度以下就不能繁殖,因此低温冷藏可以到达防霉的效果 4 搭建生命体的“积木”一、判定题× √ √ √ √ √ √ 二、填空题1.球体、多面体、纺锤体、柱状体2.细胞3.胡克三、 1、不同之处是洋葱表皮细胞:长方形、形态规那么、有细胞壁;人体表皮细胞:圆形、形态不规那么、无细胞壁说明细胞具有不同的形态和构造。

2、答案见课本第12面单元检测一一、判定题×××√√ ×√二、选择题1、BC 2、BC 3、BC、 三、填空题 1、微生物2、青霉素4、显微镜5、生产腐殖质、生产药品和塑料、生产新食品、有助消化 6、病菌7、大小、形态和构造 四、连线题首先发觉青霉素 〔弗莱明〕 最先发觉细胞 (胡克) 第一个揭开微生物隐私 (列文虎克) 五、试验探究答案参考课本第5面六、简答题1、 安放:右手握住镜臂,左手托住镜座,使镜体保持直立清洁 : 镜身机械局部可用干净软布擦拭透镜要用擦镜纸擦拭, 对光:镜筒升至距载物台1~2厘米处,低倍镜对准通光孔调整光圈和反光镜,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜,反光镜要用双手转动安装标本:将玻片放在载物台上,留意有盖玻片的一面必须朝上用弹簧夹将玻片固定,转动平台移动器的旋钮,使要视察的材料对准通光孔中心调焦:先旋转粗调焦旋钮渐渐降低镜筒,并从侧面细致视察,直到物镜贴近玻片标本,然后左眼自目镜视察,左手旋转粗调焦旋钮抬升镜筒,直到看清标本物像时停顿,再用细调焦旋钮回调清楚视察:假设运用单筒显微镜,两眼自然张开,左眼视察标本,右眼视察记录及绘图,同时左手调整焦距,使物象清楚并移动标本视野。

右手记录、绘图完毕操作:视察完毕,移去样品,扭转转换器,使镜头V字型偏于两旁,反光镜要直立,降下镜筒,擦抹干净,并套上镜套2、生水中含有很多肉眼看不见的微生物,包括一些细菌和病菌,干脆饮用不卫生,建议高温消毒后饮用其次单元 我们的地球1 地球的形态一、填空题1、出现 隐没 地球说 2、鸡蛋 天3、西班牙 大西洋 南美大陆南端 太平洋 菲律宾人 印度洋 好望角 4、亚洲 非洲 欧洲 北美洲 南美洲 南极洲 大洋洲 亚洲 大洋洲 5、太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋 太平洋 北冰洋 6、5.1 29 71 二、判定题 1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、× 三、选择题1. C 2.C、B、A、 3. B、C 4. B、四、简答题1、不能因为地球是球体 2、经验了一个由“方”到“圆”,由“平面”到“球面”,由可到达地球边缘到地球没有边缘的转变过程2 地球的外表一、填空题1、缩小 地球仪 2、南极 北极3、知道比例尺 判定方向 4、地理事物 5、图上距离 相对应的实际6、 北 西 南 东 7、高山峡谷、峭壁悬崖、沟壑、平原、海洋等 8、航空拍摄、卫星拍摄 二、判定题。

1、√ 2、√ 3、√4、√ 5、√ 6、√7、√8、× 三、选择题1.C、B、A 2.D 、B、C、A、 四、我会连将地球分成南北两半的圆周线〔赤道〕与赤道平行的圆周线 〔纬线〕 北半球的一条纬线 〔北回来线〕南半球的一条纬线 〔南回来线〕3 地球的内部一、填空题1.1、地壳 地幔 地核2.高、大、岩浆 3.地震波4 火山和地震 二、判定题1、√ 2、√ 3、√一、填空题1、构造地震 火山地震 陷落地震 2、1800 地动仪3、 前79 8 24 4、压力很大 5、活火山 死火山 休眠火山 二、判定题〔对的在括号里打“√”,错的打“×”〕1、√ 2、√ 3、√ 4、√5、√ 6、√ 7、× 8、× 三、选择题 1.C、 B 2.A 四、试验探究在没有发生“地震”时,发觉纸条上的线 是直的当“稍微地震”发生时,发觉 呈波浪状 五、简答题1.地震前有一些什么征兆?地壳中的岩石由于受到巨大的压力,不断地发生变动,有的上升,有的下降,有的往一块儿挤压,有的向两边拉伸?? 当岩层受到的力大到必须程度时,岩层就会断裂,这时就会发生地震。

2.当发生地震时,我们应当怎样做? 当发生地震时,我们应当:①快速关掉炉火,不慎着火快速扑灭;②邻里之间相互呼喊;③依据正确的指示,采纳行动;④不要靠近围墙和高大建筑物;⑤快速撤离到宽敞地带;⑥帮助救援受伤人员 3、火山爆发是怎样形成的? 火山爆发是地壳深处的岩浆在地壳内部压力作用下沿着裂缝上升,最终冲出地面形成的4、火山爆发给人类带来了哪些危害和好处? 火山爆发会给人类带来的危害有:①火山喷出的岩浆能引发火灾;②海底火山爆发会引起海啸,造成船只翻沉;③火山灰污染大气,引发多种疾病的发生;④造成泥石流,损坏房屋、道路和车辆火山爆发给人类带来的好处有:①喷出的火山矿物是工业生产的重要原料;②人们依据火山矿物从而探究地球的内部构造;③火山肥土给农业带来好收成当“剧烈地震”发生时,又发觉 呈大起伏的折线状 5 地表的变迁一、填空题1、地震 火山爆发2、大陆漂移假说 泛大陆3、六大 岩石圈活动 裂缝拉伸 碰撞挤压 二、判定题1、√ 2、√ 3、× 4、√ 三、简答题1.假如将非洲大陆与南美洲大陆的轮廓剪下来拼在一起,会有什么发觉,从而可以说明什么?两个轮廓可以拼成一个整块。

从而可以说明非洲大陆与南美洲大陆曾是一个整体,后来经过裂开漂移成为此时此刻的样子2.乱砍滥伐对地表形态的变更有什么影响?乱砍滥伐会破坏原始森林资源,使地表不能修养水源,造成河流流量削减,引发旱涝危害,加剧水土流失,使地表形成沟壑单元检测二一、填空题:1、活火山 死火山 休眠火山 2、天圆地方 3、环球旅行4、风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏、风化5、 高原 、 海洋与岛屿 、 平原、湿地、峡谷、沙漠 6、亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲、南美洲、 北美洲 7、大西洋、北冰洋、印度洋、太平洋 8、地壳 地幔 地核 二、判定题1、√2、√ 3、√ 4、√ 5、× 三、选择题1、C 2、A 3、C 4、A 5、B 四、试验探究参考课本第22面 第三单元 物质在改变1 蜡烛的改变一、填空题1.仅仅是形态的改变,没有产生新物质,如蜡烛受热熔化;产生新物质的改变,如蜡烛燃烧 二、试验探究1.加热时蜡烛的现象 熔化2.加热又冷却后蜡烛出现的现象 凝固3.把枯燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯上出现的现象 烧杯上出现水雾4.把内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,烧杯上出现的现象 烧杯上澄清的石灰水变浑浊5.盖在火焰上方的白瓷碗离开火焰后出现的现象 碗底出现黑灰三、分一分。

把适宜的序号填在相应的横线上产生新物质的改变: 1249 不产生新物质的改变: 356782 铁钉生锈了一、判定题〔对的在括号里打“√”,错的打“”〕1.√ 2.√ 3.√ 4.× 二、选择题 1 、BCD 2、B C 四、简答题 1、家里有哪些简单生锈的物品?你有哪些防锈对策? 擦去水分、覆盖搪瓷、镀上不易生锈的金属、制成不锈刚、喷漆等2、铁与铁锈有哪些不同?铁是单质,而铁锈是铁氧化后产生的,成分比拟困难,是混合物铁锈是铁和空气中所氧气、水蒸气等起作用,生成铁的多种氧化物的水合物铁锈的成分比拟困难,又松又软,特殊简单汲取水分 3 变色花一、填空1.酸性物质、碱性物质、酸碱指示剂 2.酸性物质、碱性物质 二、判定1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 三、选择题1. C、B A 2.A 3.B 四、提醒变色花的隐私花瓣”变红的缘由:因为白醋属于酸性物质,能够使紫甘蓝水变红 “叶子”变绿的缘由:碱水是碱性物质,能够使紫甘蓝水变绿4 洗衣服的学问一、选择题。

1.B 2.B 3.A单元检测三一、 1、固体、液体、液体、固体 2、形态的改变,没有生成新物质;会生成新物质的改变 3、颜色的变更、产生沉淀或气泡、发光发热、性质变更 4、水、空气 5、体积 6、酸性物质 7、酸碱性 二、判定题 1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 7、× 三、选择题1、D 2、C、3、C、 4、B 5、A 6、D 7、C 8、A 四、连一连 1、没有生成新物质:压 扁 可 乐 罐 、 白 糖 加热 溶化 2、 酸性物质:西红柿、柿子、橙子 碱性。

下载提示
相似文档
正为您匹配相似的精品文档