2022年8月学校安全工作总结范文2

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1、2022年8月学校安全工作总结范文2 2022年8月学校平安工作总结范文2学校是社会文明和进步的象征,反映着一个地区文明程度和文化底蕴,作为教育工作者,我们始终努力使学校成为平安、文明、和谐、安康的成长环境。学校平安涉及千家万户,关系社会稳定。长期以来,我们始终绷紧着“平安”这根弦,把平安工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,根本上保证了校内平安,多年来未发生一起平安事故,在强化学校平安工作中,我们主要做到了: 一、高度重视,谨慎落实各种平安规章制度,全方位设防学校领导对平安工作高度重视,在学校每周一次的行政例会上,“平安工作”根本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个字来告诫全

2、校党员干部和教职工重视平安工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“xx乡中心学校平安工作领导小组”。自“4.02”特大交通事故发生以来,学校领导组织全体师生员工再次重温了“xx乡中心学校平安工作管理制度”、“xx乡中心学校班级平安工作责任制”、“xx乡中心学校学生宿舍管理规定”、“xx乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列平安工作制度。平安工作,重在预防。我们依据学校的实际特点,把全校平安管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通平安,由值周老师负责每周对全体师生进展宣讲教育;二是

3、饮食平安,由学校总务处负责;三是宿舍平安,由学校总务处及值周老师负责;四是电器和各项平安防护设施建立,由学校总务处负责;五是教学过程平安(包括体育运动、学科试验室操作等),由学校教育处负责;六是教室平安和学生平安教育,由学校教育处和各年级组负责。对每一大块平安管理工作,又进展了纵向的层层分解,如宿舍平安由学校总务处及值周老师负责,再分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各详细宿舍,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校平安管理工作形成了横向到达、纵向究竟的网络体系,实现了校内平安的全方位设防。二、狠抓落实,不留漏洞,确保平安万无一失。平安工作难在一贯坚持,平安事故多是出于麻痹大意。为了把学

4、校平安工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要采纳了以下措施:一是注意检查,从严要求。对六大块平安工作,学校坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进展总结评比。针对当前严峻的平安形势,从2006年4月5日至4月8日中心学校分三个组分别对全乡14个学校(校点)进展了全面的平安检查,在检查中留意灭死角,不留漏洞,对检查中发觉的问题实行责任追究制并马上整改。如我们在此次检查中,先后发觉了局部学校路口没有交通平安警示牌,立刻责令其学校领导刚好制作、设置警示牌;发觉局部学生宿舍用电线路老化,马上进展了更新改造;发觉有少数电器开关不是市场品牌产品,马上要求进展了更换,学校从这一次检查出的问题中引起了

5、重视,作出规定:但凡涉及到平安问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、试验和体育器材等等,必需运用市场上的名优品牌产品,严防假冒伪劣产品进入校内。对各个大块内的平安工作,学校那么要求各责任部门落实更细致的检查措施,如总务处负责的宿舍平安,由值周老师进展一天一查,并进展每天检查记录,每月对全校宿舍进展一次评比,评出当月平安文明宿舍,颁发流淌红旗。对学生食堂那么设立学校领导轮番检查制度,随时检查,还建立了学生监视举报制度。二是树立平安第一思想,不断改良平安工作。当平安工作与学校其它工作有冲突时无条件地把平安放在第一位。如我校走读生来回学校,以前我们主要对其进展宣讲教育,“4.02”特大交通事故后,

6、我们除了对走读生进展平安宣讲教育外,还责成班主任、值周老师对走读生回家和返校状况(如是否在路途中骑自行车,是否有下水洗澡等现象)进展定期不定期的检查;一师一校的校点要求老师每天接送学生。三是努力拓宽传播的空间和渠道,谨慎作好平安工作的教育、传播:1、各校利用每周的例会时间对教职工进展关于平安文件精神的传达、教育;2、各校利用每周升降旗时间对全体师生员工进展平安工作传播、教育;3、利用主题班会,各班主任对本班学生进展平安(尤其是交通平安)传播、教育;4、利用黑板报、校内播送等传播载体,进展平安工作的传播,5、利用电影、VCD、网络等现代化手段对师生员工进展平安传播、教育;6、利用周末开讲座时间,邀请公安、司法、交警等有关职能部门的相关人士到学校为师生员工进展有关平安的传播、教育;7、自“4.02”特大交通事故以来,中心学校要求各校就交通平安开一次主题班会、出一期黑板报等。三、踊跃开展学生平安教育活动。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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