2022年山东省德州市乐陵第二中学高三物理期末试题含解析

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1、2022年山东省德州市乐陵第二中学高三物理期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,在倾角为的光滑斜劈P的斜面上有两个用轻质弹簧相连的物块A、B,C为一垂直固定在斜面上的挡板。、质量均为,弹簧的劲度系数为k,系统静止于光滑水平面。现开始用一水平力F从零开始缓慢增大作用于,(物块一直没离开斜面,重力加速度g)下列说法正确的是( ) A.力F较小时A相对于斜面静止,F增加到某一值,A相对于斜面向上滑行B.力F从零开始增加时,A相对斜面就开始向上滑行C.B离开挡板C时,弹簧伸长量为D.B离开挡板C时,弹簧原长参考答案:BD2. (多选题

2、)如图所示,理想变压器原匝数n1=110匝、副线圈匝数n2=50匝,原线圈接入U1=220sin100t的交流电,电阻R1=R2=25,则()A副线圈上的磁通量变化率的最大值为wb/sB通过电阻R1的电流方向每秒变化50次C如果R2断路,通过电阻R1的电流变大D如果R2断路,则原线圈的输入电流变小参考答案:AD【考点】变压器的构造和原理;法拉第电磁感应定律【分析】理想变压器的工作原理是原线圈输入变化的电流时,导致副线圈的磁通量发生变化,从而导致副线圈中产生感应电动势而副线圈中的感应电流的变化,又导致在原线圈中产生感应电动势变压器的电流比与电压比均是有效值,电表测量值也是有效值【解答】解:A、根

3、据法拉第电磁感应定律,即,得,原副线圈磁通量的变化率相同,所以副线圈上磁通量变化率的最大值为,故A正确;B、根据交变电压的瞬时值表达式知=100,得,1个周期电流方向变化2次,所以通过电流方向每秒变化100次,故B错误;C、如果断路,两端的电压不变,通过的电流不变,故C错误;D、如果断路,负线圈的电阻增大,输出功率减小,输入功率减小,根据知原线圈的输入电流减小,故D正确;故选:AD3. 如图所示,M、N为两个同心金属圆环,半径分别为R1和R2,两圆环之间存在着沿金属环半径方向的电场,N环内存在着垂直于环面向外的匀强磁场,磁感应强度为B,N环上有均匀分布的的6个小孔,从M环的内侧边缘由静止释放一

4、质量为m,电荷量为 +q的粒子(不计重力),经电场加速后通过小孔射入磁场,经过一段时间,粒子再次回到出发点,全程与金属环无碰撞。则M N间电压U满足的条件是:A. B. C. D. 参考答案:AC粒子在电场中加速满足:;在磁场中先做圆周运动,然后从小孔中再次进入电场做减速运动,到达电场边缘后速度减为零,然后再次反向加速从小孔中再次进入磁场,因粒子在N环上经过6个小孔,可知粒子在磁场中每次做圆周运动的圆心角为1=1200或者2=600,由几何关系可知对应的半径分别为: 或者,根据联立可得:或者,故选AC.点睛:此题关键是要搞清粒子在电场和磁场中的运动规律,根据圆周运动规律及几何关系找到圆心角及半

5、径值即可解答.4. 一般的曲线运动可以分成很多小段,每小段都可以看成圆周运动的一部分,即把整条曲线用一系列不同半径的小圆弧来代替。如图(a)所示,曲线上的A点的曲率圆定义为:通过A点和曲线上紧邻A点两侧的两点作一圆,在极限情况下,这个圆就叫做A点的曲率圆,其半径叫做A点的曲率半径。现将一物体沿与水平面成角的方向以速度0抛出,如图(b)所示。则在其轨迹最高点P处的曲率半径是( ) A B C D参考答案:A5. (多选)一物体从地面竖直向上抛出,在运动中受到的空气阻力大小不变,取向上为正方向,下列关于物体运动的加速度a和速度v随时间t变化的图象中,可能正确的是 参考答案:AD二、 填空题:本题共

6、8小题,每小题2分,共计16分6. (1)用欧姆表测电阻时,两表笔短接时指针所指位置如图所示。如果不调零就去测电阻,那么被测电阻的测量值将比它的真实值偏 .(2)用伏安法测量电阻阻值R,并求出电阻率。给定电压表(内阻约为50k)、电流表(内阻约为40)、滑动变阻器、电源、电键、待测电阻(约为250)及导线若干。如图(1)所示电路图中,电压表应接_点(填a或b)。图(2)中的6个点表示实验中测得的6组电流I、电压U的值,试作图像并求出电阻值R=_。(保留3位有效数字)待测电阻是一均匀材料制成的圆柱体,用游标为50分度的卡尺测量其长度与直径,结果分别如图(3)、图(4)所示。由图可知其长度为8.0

7、2mm,图(4)直径读数为_mm。由以上数据可求出=_m。(保留3位有效数字)参考答案:(1)小 (2分)(2) a (2分)作图为过原点的直线,其中第2个点舍弃(2分) 244 (242 246均可) (2分) 1.92 (2分)0.0882 7. 质量为50kg的物体放在光滑的水平面上,某人用绳子沿着与水平面成45角的方向拉物体前进,绳子的拉力为200N,物体的加速度大小为 。在拉的过程中突然松手瞬间,物体的加速度大小为 。参考答案:m/s2,08. 某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律频闪仪每隔0.05s闪光一次,如图中所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如

8、下表(当地重力加速度取10m/s2,小球质量m=0.2kg,结果保留三位有效数字):时刻t2t3t4t5速度(m/s)5.595.084.58(1)由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5= m/s(2)从t2到t5时间内,重力势能增量Ep= J,动能减少量Ek= J(3)在误差允许的范围内,若Ep与Ek近似相等,从而验证了机械能守恒定律由上述计算得Ep Ek(选填“”“”或“=”),造成这种结果的主要原因是 参考答案:解:(1)在匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,所以有:v5=4.08 m/s(2)根据重力做功和重力势能的关系有:Ep=mg(h2+h3+h4)=

9、0.210(26.68+24.16+21.66)102 J=1.45J在匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,所以有:v2=5.59 m/sEk=m(v22v52)=0.2(5.59)2(4.08)2J=1.46 J(3)由上述计算得EpEk,由于纸带和打点计时器的摩擦以及空气阻力的存在,导致动能减小量没有全部转化为重力势能故答案为:(1)4.08(2)1.45,1.46(3),由于纸带和打点计时器的摩擦以及空气阻力的存在9. 当具有5.0 eV能量的光子照射到某金属表面后,从金属表面逸出的光电子的最大初动能是1.5 eV为了使该金属产生光电效应,入射光子的最低能量为 A

10、1.5 eV B3.5 eV C5.0 eV D6.5 eV参考答案: B 10. 在“研究匀变速直线运动”的实验中,电磁打点计时器使用 (选填“直流”或“交流”)电源,若电源频率为50Hz,则它每隔 秒打一次点如果每隔5个点取一个计数点,那么相邻计数点间的时间间隔是 参考答案:交流,0.02,0.12s【考点】探究小车速度随时间变化的规律【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项【解答】解:电磁打点计时器是使用交流电源的计时仪器,当电源的频率为50Hz时,它每隔0.02s打一次点如果每隔5个点取一个计数点,相邻两个计数点时间间隔为60.02s=0

11、.12s故答案为:交流,0.02,0.12s11. (4分)如图是用导热性能良好的材料制成的气体实验装置,封闭有一定质量的理想气体,若用力缓慢向下推动活塞,使活塞向下移一段距离,不计活塞与气缸内壁间的摩擦,环境温度保持不变由此可以判断,被封闭气体的内能- (填不变或改变), 体积减小,外界对气体做功,根据热力学第一定律可知,气体 热(填吸或放) 参考答案:答案:不变;放(每空2分)12. 图13为“研究电磁感应现象”的实验装置.(1)将图中所缺的导线补接完整.(2)如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上电键后可能出现的情况有:a将原线圈迅速插入副线圈时,灵敏电流计指针将_.

12、b原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉时,灵敏电流计指针将_.参考答案:(1)如图20所示.(2)a.右偏转一下b.向左偏转一下13. 已知双缝到光屏之间的距离L=500mm,双缝之间的距离d=0.50mm,单缝到双缝之间的距离s=100mm,测量单色光的波长实验中,照射得8条亮条纹的中心之间的距离为4.48mm,则相邻条纹间距x= mm;入射光的波长= m(结果保留有效数字)参考答案:0.64,6.4107【考点】双缝干涉的条纹间距与波长的关系【分析】根据8条亮条纹,有7个亮条纹间距,从而求得相邻条纹间距;再由双缝干涉条纹间距公式x=求解波长的即可【解答】解:8条亮条纹的中心之间有

13、7个亮条纹,所以干涉条纹的宽度:x=0.64mm根据公式:x=代入数据得:=mm=0.00064mm=6.4107m故答案为:0.64,6.4107三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 某实验小组利用如图甲所示的实验装置测量小物块与水平面之间的动摩擦因数粗糙曲面AB固定在水平面上,其与水平面相切于B点,P为光电计时器的光电门,实验时将带有遮光条的小物块m从曲面AB上的某点自由释放,小物块通过光电门P后停在水平面上某点C已知当地重力加速度为g(1)用游标卡尺测量遮光条的宽度d如图乙所示,其读数d= cm;(2)为了测量动摩擦因数,除遮光条宽度d及数字计时器显示的时间t,还需

14、要测量的物理量及其符号是 ,动摩擦因数= (利用测量的量表示)(3)为了减小实验误差,请提出一条合理化建议: 。参考答案:(1)0.375 (1分)(2)光电门与C点之间的距离s (1分) (2分)(3)增大小物块释放位置的高度;改变小物块释放位置;多次测量后利用图像求解等等 (2分)15. 某学习小组在进行“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验时,装置如图所示。(1) 除桌面上的实验器材外,还准备了电磁打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸片和纸带,要完成该实验,还需要的实验器材有_和_。(2)实验时保持钩码质量m不变,探究小车加速度a与小车(包括车中砝码)质量M的关系,以下做法正确的是_。A平衡摩擦力时,应将长木板带有滑轮的一端适当垫高B平衡摩擦力时,应将钩码用细绳通过定滑轮系在小车上C每次改变小车的质

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