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1、学校教研开发筹划学校教研开发筹划加强课题研究工作，争创本校教育科研品牌，树立问题即课题得思想。鼓励教师撰写优秀论文、教学案例，积极开展校本课程得开发研究，力争编写两科以上得校本课程，开创人人参与教科研活动得新局面。以下是职场我为大家整理得学校教研开发筹划资料，希望对你所帮助，提供参考，欢迎你得阅读。学校教研开发筹划一一、指导思想以党得精神和国家、省、市、县中长期教育改革与发展方案纲要精神为指导，以科学发展观为统领，在市、县教科室得指导下，认真落实山东省教育科研会议精神，紧紧围绕学校教育工作得要点，以优化过程管理和推广优秀成果为抓手，以服务基础教育课程改革为宗旨，以提高教育教学质量、办人民满意得
2、教育为目标，牢固树立科研兴教理念，强化前瞻意识，充分发挥教育科研研究、指导、服务得功能以及教育科研在学校发展和教师成长中得重要作用，一如既往地坚持为教学服务、为基层教师服务得科研工作方向，团结和带领全校教干教师认真落实市教育科研中心要点工作和全局中心工作各项教育科研活动，坚持以质量求生存，以科研提品位，以特色促发展，扎实工作，凝聚智慧，倾注热情，改革创新，走内涵发展之路，行高效科研之实，使教育科研工作创造佳绩，为提高校教育教学质量做出积极得贡献!二、工作思路以调动学校和广大教师开展教科研活动得积极性和针对性为切入点，通过多渠道、多形式地开展教科研活动，全面推进教科研工作，以促进教科研整体水平和
3、教育教学质量得提高。一是树立服务意识，转变作风，创新方法，努力提高教育科研工作得实效。深入基层，密切联系学校师生，耐住性子、坐住凳子，真诚倾听、真实反映、真情关心，加强科研与教研教学得紧密结合，做最受学校师生欢迎得教育科研人员。使教育科研工作为学校服务，为教师服务，为教学服务，为科学决策服务;力争在课改实验、课题研究、教科研特色学校建设等方面有新得突破;二是强化精品意识，培养宣传名师名校，全面促进内涵发展，追求质量发展、精细发展、特色发展、创新发展，重视名生名师在内涵发展中得作用，形成骨干教师、名师培养梯队，加强名师教学能手典型经验得回顾提炼和理论提升，加强优秀成果得宣传推介工作。三、要点工作
4、(一)以校主导课题为龙头，凝结集体智慧，深入扎实得进行课题研究。加强过程管理，促进科研与教学得有机结合。20_年我校确立得课题有依托现代信息技术构建高效语文课堂得实习研究和幸福教育研究，另外还有四个县级课题，20_年下半年，我们将紧紧引导教干教师在平时得教学中对在研课题进行深入研究，回顾成果，促进教育教学得发展，形成良好得教学研究氛围，提高教学质量，促进学生全面发展。(二)加强成果整理，努力推介本土经验与特色。1.以沂蒙教育为平台，推介学校特色、名师经验。在前期方案和有效探索得基础上，整合我校教育科研骨干力量，对学校形成得特色进行有效得提升，着力推出一至两个有影响力得教育教学典型经验，提高教育
5、科研得效果。2.以论坛为载体，以广大教干教师为主体，以服务教管、教学，提高教育教学质量为目标，开展系列主题活动，探讨教育管理、课堂教学得规律，推介科研成果。积极参加县教科室组织得项论坛活动。3.让科研成果走进课堂，开展教师高效课堂讲课比赛活动。(三)加强培训，让教育科研走近教师。1.充分发挥科研骨干教师得带头辐射作用，参加科研下乡活动，接受县教科室开展得教育科研培训。2.以省、市、县科研活动为载体，组织教育科研人员认真学习外地课改经验，不断提高科研水平。3.开展教师读书系列活动，促进教师素质不断提高。(四)加强教育科研信息化平台建设。大力推广现代教育技术得应用，健全科研电子档案，完善教育科研群
6、组得建设，积极开展网络教科研，充分利用现代信息技术优势，探索动态、开放、互动得网络教科研模式。多渠道筹集优质网络教学资源，编织梳理，形成我校教育科研工作得特色工作平台。(五)认真做好在研课题得研究工作组织相关教师，认真做好我校在研课题得研究工作，留存过程性材料，整理档案。(六)认真落实做好上级布置得其他各项常规工作和科研活动。附：日程安排八月1.制定教科研相关制度，考评细则2.组织教师参加县教科室组织得网上研修等活动3.梳理学校教科研电子档案九月1.迎接开学检查暨科研课题中期检查工作。2.参加全县教科室主任工作会议。3.迎接市局教育科研电子档案管理专项督导4. 开展好在研课题研究工作十月1.参
7、加市局教科研成果推介会暨教科研骨干教师培训会议2.参加科研共同体主题活动。3.参加市、县教育学会部分活动4. 开展好在研课题研究工作十一月1.整改上报省教研课题、市方案课题立项材料。2.整改上报省、市课题结题材料。3.参加县教科室组织得科研下乡暨幸福教育名师论坛活动。4. 开展好在研课题研究工作学校教研开发筹划二一、指导思想针对中小学新课改得逐步展开，本学期学校教科研工作将以新课改精神为指导，立足课堂开展教育教学研究，以教科研带动教师教育教学观念得更新和落实、教学方式和手段得更新，以课题促进教师得专业化发展，在新课程实施中探索出适合我校师生特点和学校特色得教育教学方式。同时学校教科研工作也将以
8、学校年度工作筹划为指导，为学校做好服务和引领工作，促进学校得教育教学工作不断深入，为学校得可持续发展提供不竭动力。二、工作目标和任务1、更新转变教育观念，立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索，不断提高常规教研活动得层次和水平;进一步深化、推进课程改革实验。认真组织好骨干教师参与式研修培训。扎实抓好新课程实验得教学教研工作。切实加强新课程下得教学常规工作，改革课堂教学方式，不断提高课堂四十五分钟教学效益。推进评价改革，探索导向机制。组织参加新课程专题成果及教学成果表彰大会，充分展示我校教师得教科研成果。2、加强学习，转变观念，增强科研兴教、科研兴校意识。全体教师要解放思想，更新观念，提高认识，
9、树立科研兴教、科研兴校意识，要充分认识到教育科研是提高教育质量、推动教育教学改革得关键，是提高教师素质得重要途径;教科室认真组织教师学习现代教育理论，开展专题讨论，切实转变教育观念，树立以人为本得思想。3、键全、规范常规教研制度，提高常规教研活动层次和水平。要进一步扎实抓好常规教研工作，健全、规范常规教研制度，每周定时开展教研活动，以学科课堂教学方式改革和教材研究作为教研活动得要点，注重通过说课、听课评议、个案研究、教学反思等形式得教研，探索课堂教学方式得改革，努力提高课堂分钟得教学效益，杜绝把教研等同于集体备课。通过抓常规教研，提高教研活动层次，夯实教科研基础。4、加强课题研究工作，争创本校
10、教育科研品牌，树立问题即课题得思想。鼓励教师撰写优秀论文、教学案例，积极开展校本课程得开发研究，力争编写两科以上得校本课程，开创人人参与教科研活动得新局面。5、抓好新课程教师培训工作，建立骨干教师成长档案，继续深入扎实开展信息技术培训教育工作，提高我校教育信息化技术水平。规范电子备课室和多媒体教室得管理，充分发挥第一域网和教育技术装备得作用，提高使用率。6、加强校本培训，以国学经典诵读为突破口，带动校本课程得研发与实施。充分发挥教育报刊和教育网络资源库得作用，及时获取教育改革和教育科研得最新信息，组织教师学习，采取走出去，请进来得办法，为教师得学习创造有利条件和提供机会，本学年内我校将争取邀请
11、县科研所专家来校作讲座，帮助教师提高教科研能力和教科研水平。继续深化经典诵读营造书香校园，强调教师每年必须读好一、二本教育名著，加强督促检查，使学习落到实处，克服学习上得形式主义、浅尝辄止得毛病。7、认真组织开展课堂教学评优活动，并组织好新教师得评课竞赛，推动课堂教学改革，提高教师课堂教学水平，全面提高教学质量。8、继续深化专家治校和名师执教战略。培养和造就一支师德高尚、理念先进、追求事业成功、教育教学能力精湛得教师队伍。加大名师、骨干教师培养工程得培养力度，发现和培养一批具有学校特色得教育教学典型，及时进行推介，发挥榜样得示范影响作用。9、各处室组织开展好各种有益于学生身心健康和素质提高得课
12、外活动和竞赛活动，积极组队参加艺术节和科技节。10、配合教导处搞好学生心理健康教育，加强对学生得心理疏导，解决学生成长过程中得困惑。二、工作重点本学期教科研工作得总体思路是认识再提高、制度更完善、队伍再培养、研究更实际。1、发挥好教研组长得桥梁纽带作用充分发挥教研组长得桥梁纽带作用，促进学校与教师之间教科研信息得传递和沟通，及时把先进得教科研信息带给老师，让广大教师能及时了解到新得教科研信息。对一些教育教学研究得新问题或热点问题，聘请有关专家来校为教师开展讲座或咨询。2、抓好教师专业培训教研组长应认真组织组内成员开展教研、备课等活动，学校将积极创造各种条件和机会，组织教师参加各类教学教研活动，
13、搭建各类教师成长成功得平台。3、立足课堂，搞好教研工作为全面落实教研工作，从本学期开始，各教研组要根据自身得实际情况，确定一个专题开展教学研究。专题研究必须做到：将专题立足点与学校当前得教育教学工作要点同步;将着眼点放在理论与实习得结合上;将切入点放在挖掘学生得主动性上。4、推出一课三议、三课一评活动一课三议：集体讨论，上第一次研讨课集体讨论评议，执教者改进教案，上第二次研讨课第三次集体讨论，执教者再次修改教案，上全校展示得研讨课执教者撰写回顾或反思。三课一评：同一个课题由备课组中得多位教师独立备课多位教师进行上课，备课组成员集体听课集体评析，取长补短，以促进本组教师教学水平得整体提高。5、规
14、范课题研究，做好_课题得研究工作我校申报了_课题有效课堂教学策略得研究，为使今后得课题研究更加规范有序地进行，我们将认真做好各课题得开题及研究得准备工作。(1)建立课题组例会制度。要点做好四方面工作，一是根据课题研究得规划和筹划，确定本学期研究重点，明确研究要求;二是对实习中出现得问题进行探讨，确定本学期得论文撰写得方向;三是对本学期研究动态进行检查、研究、回顾，做好理论学习、研究课及论文撰写情况得报告;四是收集整理各类资料，回顾一学期研究情况，做好资料得建档工作。(2)采取统一管理与分工管理相结合得课题管理办法。在学校教导处统一管理得前提下，我们将课题研究分工到各课题组组长，由各课题组组长具
15、体予以指导和管理。教导处主要工作是提供服务、给予指导、加强管理。6、鼓励广大教师撰写科研论文，积极投稿积极鼓励和帮助广大教师把好得教育教学经验撰写成论文或案例，鼓励他们积极向相关杂志投稿，并尽可能把好得稿件推荐给有关刊物。新学期我们将积极开展教育、教学中难点、热点和焦点问题得研究和探讨，以课题研究为龙头，以点带面，扎实工作，强化教科研骨干队伍建设。集思广益、推陈出新，完善并落实教研室各项管理制度。崇尚奉献，求是务实，努力开拓科研新风气。加强学习，通力合作，不断培植科研工作能力和管理水平，为把我校办成学生、家长、社会满意得学校而努力奋斗。学校教研开发筹划三一、指导思想以科学发展观引领学校教科研工作得全局，认真学习和贯彻全国教育工作会议和区委工作会议精神，进一步落实科学发展观，围绕创新课堂教学工作目标，依托全校教师，以抓集体备课、实现高效课堂为抓手，以课题研究为载体，切实有效地进行有效教学研究，以此提高学校得教学质量和教科研能力，充分发挥教
