《文明礼仪主题班会主持稿-第1篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文明礼仪主题班会主持稿-第1篇（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 文明礼仪主题班会主持稿 文明礼仪就是在与人相处时律己、敬人的一种有礼有节的行为规范,是对他人尊重、理解、宽容的过程和手段。下面是小编给大家整理的文明礼仪主题班会主持稿，仅供参考。文明礼仪主题班会主持稿篇1主持人(合)：(鞠躬)媒体展示1 五月里的暖风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好!四年级班“文明礼仪随我行”主题班会现在开始。甲：做文明的人要有良好的行为，乙：做文明的人要有良好的习惯。甲：做到这些，需要克服许多困难，乙：做到这些，养成教育是关键。下面先请大家模仿屏幕上文明礼仪的规范动作。 媒体展示2甲：是啊，懂礼貌的孩子人人夸。乙： 文明是做出来的，同学们
2、，请听曹茜朗诵进校。 多媒体展示3甲：多文明呀!下面，请大家一边听田曦朗诵升旗，一边想象升旗时的情景。 多媒体展示4乙：同学们，上课了，我们该怎么做呢?请听王仪朗诵上课。 多媒体展示5甲：我们上课做得好，课间又怎么做呢?请听汪小雨朗诵课间。 多媒体展示6乙：同学们，放学了，大家该怎么做?请听范贵林朗诵放学。 多媒体展示7甲：同学们我们回家该怎样做呢?请听张芯豪朗诵回家。 多媒体展示8乙：请大家争做礼仪小标兵。 媒体展示9甲：伙伴们，请大家一起朗读媒体上的话： 媒体展示10 乙：请我们两个同学一组边读边唱拍手歌。 媒体展示11甲：下面，我们来说说身边的不文明现象， 媒体展示12 乙：开火车从徐亦
3、开始，一人说一条。 媒体展示13、14甲：我们应该怎样做? 媒体展示15乙：下面，让我们庄严宣誓。 媒体展示16、17。全班齐诵 甲：现在，再齐诵小学生文明礼仪儿歌。 媒体展示18乙：(媒体展示19)请老师提出希望：希望大家都能成为讲文明懂礼貌的好学生!甲：通过上面的活动，大家一定对文明礼仪有了进一步的认识。现在，我们一齐向老师表决心，齐诵彩虹桥。媒体展示20甲乙(合)老师们，同学们，我们班的“文明礼仪随我行”主题活动到此结束，谢谢大家!(鞠躬)文明礼仪主题班会主持稿篇21：亲爱的队员们，伴随着嘹亮的队歌，我们又开始进行一次有意义的主题班会。今天，我们的主题是全班齐读“文明礼仪伴我行”。2、我
4、们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。3：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。4：我们应该弘扬民族优良传统。每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。合：江英学校乐思班“文明礼仪伴我行”主题会现在开始!1：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。2：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。3：我们是祖国的小雏鹰。4：文明之花在心中开放。1：我们是21世纪的文明人。2：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。3：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。4：请听全班诵读江英学校学生良好习惯“三字经”(全班齐诵)1：说到文明，我们
5、再熟悉不过了。2：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。3：做文明的人要有良好的行为，4：做文明的人要有良好的习惯。1：做到这些，需要克服许多困难，2：是的，说到这里，乐思故事家今天也来到了这里!瞧，她们来了。(说故事)1：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”!2：、，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。3：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。4：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢?让我们来听一听江英演讲团队给我们带来的精彩演讲吧。(精彩演讲)1：看完精彩的演讲，同学们受到了很大的
6、教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。下面就请同学说一说我们身边还有哪些不文明的现象?(大家发言)1：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。2：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养。3：要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。4：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到(读)：遇到师长、
7、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个语言净、行为美的好学生。(齐读文明礼仪歌谣)见到老师有礼貌，主动问声好。铃声一响不吵闹，用具准备好。作业书写不潦草，有错必改掉。见到赃物弯弯腰，环境更美好。团结互助要友好，不把矛盾闹。1：乐队有了指挥，声音才会优美;2：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美!3：你给别人一个微笑，别人回报给你一个春天。4：你给别人一份温暖，别人奉献给你快乐无限。1：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。2：你给别人一份真诚，别
8、人给你温馨的思念合： 文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩。2：下面请班主任总结(班主任做总结)3：在班会的最后，请让我们大声呼出我们的口号4：让我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，讲究卫生，爱护公物，坚决向不文明言行告别。做合格的学生，做优秀的公民。合：文明礼仪伴我行主题队会到此结束，全体起立，退旗!文明礼仪主题班会主持稿篇3甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。甲：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。乙：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下
9、把文明的种子护养。甲：敬爱的老师们，乙：亲爱的同学们，大家下午好!齐：六年级4班“文明礼仪伴我行 ”主题班会现在开始!甲：我们是祖国的小雏鹰。乙：文明之花在心中开放。甲：我们是21世纪的文明人。乙：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。 甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。 乙：下面请欣赏三句半文明伴我行。甲：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。乙：事情虽小，但总能透露出深远意义，下面这位的借书方式就十分特别。甲：请欣赏小品借书。甲：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”!乙：“礼仪助你成功”，已成为世人的共识。甲：大家的行
10、为如何呢?乙：带着这个问题，让我们一起欣赏小品神经病。甲：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。乙：礼仪，往往是一种习惯。没有礼貌的人，就像是没有窗户的房屋，它比最高的智慧，比一切学识都重要。甲：简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。那么，礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声锵锵四人。甲：说到文明，我们再熟悉不过了。乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢?乙：我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。甲：让我们一起来看看吧。请欣赏小品课堂中的不文明现象。甲：说到“礼”就不能不不提孔子。孔子是春秋时期的鲁国人，他一生坚持提倡回复周礼，并提出克己复礼的高尚理念，直到今天我们仍然以拥有“礼仪之邦”的称号而自豪不已。乙：但是，在这人人相赞和谐社会之中，不乏会有少量陋习。前两天在学校的楼道中就发生了这样的事，下面请欣赏相声：你会说话吗。 齐：六年级4班“文明礼仪伴我行 ”主题班会到此结束! -全文完-
