《黑龙江省绥化市教育学院附属中学2020年高三生物下学期期末试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省绥化市教育学院附属中学2020年高三生物下学期期末试卷含解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黑龙江省绥化市教育学院附属中学2020年高三生物下学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）.下列有关叙述，错误的是A3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3，吸水能力增强， 使鲜重逐渐提高C12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
2、参考答案：B2. 生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰下列叙述正确的是（）A细胞核是mRNA合成和加工的场所B高尔基体是肽链合成和加工的场所C线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶参考答案：A考点：细胞膜系统的结构和功能；细胞核的结构和功能版权所有分析：真核细胞通过转录形成mRNA，线粒体是有氧呼吸的场所，核糖体是肽链合成和加工的场所，溶酶体中含有多种酸性水解酶解答：解：A、真核生物的细胞核，在细胞核中，DNA首先转录出相应的前体RNA，最好加工成mRNA，A正确；B、核糖体是肽链合成和加工的场所，新生肽链经内质网
3、初步加工以囊泡的形式转移到高尔基体中，在高尔基体中进一步加工成熟、包装、运输，B错误；C、线粒体不能直接利用葡萄糖，葡萄糖分解为丙酮酸是在细胞质基质中完成的，CO2和H2O是分解丙酮酸产生的，C错误；D、溶酶体中虽然含有多种酸性水解酶，但其本身不能合成，而是来自核糖体合成的，D错误故选：A点评：本题主要考查细胞的结构和功能，涉及的知识面较广，来源于课本而又高于课本，综合性较强，难度适中3. 如图表示四个单体构成的化合物。下列叙述错误的是（ ）A、如单体是四种氨基酸，则该化合物为四肽，彻底水解后的产物再重新组合成四肽，共有24种排列组合B、如单体是葡萄糖，则该化合物为四糖，其水解成两分子二糖时，
4、该二糖能与本尼迪特试剂发生特定颜色反应C、如单体是四种脱氧核苷酸，则该化合物有A、U、C、G四种含氮碱基，彻底水解的产物中有磷酸，一种单糖和四种含氮碱基D、如单体是四种核苷酸，则该化合物一定含有A、C、G三种含氮碱基，水解后的产物再重新组合在一起，共有24种组合参考答案：C4. 蝴蝶的性别决定为ZW型有一种极为罕见的阴阳蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合体，其遗传解释如图所示据此分析，下列说法不正确的是（）A由图可推断，决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上B过程依赖了细胞膜具有流动性的特点，也体现了细胞膜信息交流的功能C阴阳蝶的出现属于染色体变异的结果，这种变异可以通过光学显微镜观察
5、到D若阴阳蝶能产生配子，则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体参考答案：D【考点】伴性遗传；细胞的减数分裂；受精作用【分析】把握题干中的关键词“ZW型”，找准题目的突破口“一半雄性一半雌性的嵌合体”【解答】解：A、分析图示可知，蝴蝶的性别是由染色体决定的，为ZW型，其中ZZ表示雄性，ZW表示雌性，故决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上，A正确；B、过程为受精过程，雌雄配子的结合依赖于细胞膜之间的互相识别和细胞膜所具有一定的流动性，B正确；C、阴阳蝶的出现是由于部分细胞丢失了W染色体，属于染色体变异，这种变异可以通过光学显微镜在有丝分裂中期观察到，C正确；D、若不考虑常染
6、色体，阴阳蝶产生的次级卵母细胞中有1或2条染色体，次级精母细胞有0或1或2条染色体，因此其次级卵母细胞比次级精母细胞多2或1或0条染色体，D错误故答：D5. 下列关于生物膜的叙述中，不正确的一项是 （ ） A膜的基本骨架是磷脂双分子层 B生物膜的结构特点是具有一定的流动性C生物膜的功能特性是选择透过性D高尔基体膜和细胞膜既是单层膜又是结构上具有直接联系参考答案：D6. 衰老细胞具有的特征是A. 在适宜条件下能够无限增殖B. 细胞的形态结构发生显著变化C. 细胞膜上糖蛋白等物质减少，细胞间黏着性降低D. 细胞呼吸速率显著减慢，核体积增大参考答案：答案：D7. 下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误
7、的是( )A细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成B水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质C无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄参考答案：A8. 下列对有关实验的变量的叙述，正确的是 ()A在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量B在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中，正方体琼脂块的体积是无关变量C在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条生根数是因变量D在探究酵母菌呼吸方式的实验中，酒精是无关变量参考答案：A9. TBT的类似物三甲基锡可以抑制三磷酸腺苷酶(促进ATP的水
8、解)的活性，从而影响细胞内能量的直接供应。一般情况下，植物细胞内受此影响的场所是（ ）A所有发生放能反应的部位 B仅在叶绿体和细胞质基质C仅在线粒体和叶绿体及细胞质基质 D所有发生吸能反应的部位参考答案：D10. 下列关于细胞的叙述正确的是核孔是细胞核和细胞质之间进行信息交流的通道唾液腺细胞和肝细胞中均不含有控制合成淀粉酶的mRMA甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都会阻碍根细胞吸收矿质离子A. B. C. D.参考答案：B 核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，正确；唾液腺细胞能够合成唾液淀粉酶，所以该细胞中含有控制
9、合成淀粉酶的mRMA，错误；垂体分泌的促甲状腺激素与甲状腺细胞表面的受体（本质是糖蛋白）结合，促进甲状腺细胞分泌甲状腺激素，正确；根细胞吸收矿质离子的方式是主动运输，需要载体的协助，还需要消耗能量，正确。故选B。 考点定位:细胞的结构和功能 11. 如图为下丘脑与内分泌腺之间激素调节的示意图，请据图回答相关问题:（1）激素分泌后通过_运输到全身，每种激素都只能作用于特定的靶细胞是因为_。（2）若内分泌腺X为甲状腺，在寒冷环境中激素C能增加机体产热，产热原因是_。（3）若要证明激素B与激素C之间的反馈调节关系，可在离体培养的垂体组织中注射激素_(填字母），然后检测_变化来确定它们之间的调节关系。
10、参考答案： (1). 体液（或“血液”） (2). 靶细胞有相应的特异性受体 (3). 肌肉和肝脏代谢增强，加速氧化分解释放更多能量 (4). C (5). 注射前后培养环境中激素B的浓度试题分析：据图分析，下丘脑合成激素A（促激素释放激素），作用于垂体分泌激素B（促激素），作用于内分泌腺X分泌激素C，该过程为激素的分级调节；激素C反过来作用于下丘脑和垂体，抑制下丘脑和垂体的分泌活动，表示激素的负反馈调节。（1）激素通过体液（或血液）运输到全身，每种激素都只能作用于特定的靶细胞是因为只有靶细胞上才有能与相应激素结合的特异性受体。（2）若内分泌腺X为甲状腺，则激素C是甲状腺激素，能够促进肌肉和肝
11、脏代谢增强，加速氧化分解释放更多能量，所以能够增加机体的产热量。（3）若要证明B促甲状腺激素与C甲状腺激素之间的调节关系，可在离体垂体组织中注射C甲状腺激素，然后检测注射前后其培养环境中促甲状腺激素的浓度变化来确定它们之间的调节关系。【点睛】解答本题的关键是分析图中各种激素的关系，确定不同激素的名称，并了解激素的分级调节和负反馈调节基质。12. 下列关于有氧呼吸和光合作用过程的叙述中，错误的是()A. 有氧呼吸第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O，产生少量的ATPB. 有氧呼吸第三阶段是H和氧结合产生H2O，同时生成大量的ATPC. 暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗D. 光合作用过程中既
12、有H的产生又有H的消耗参考答案：A【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对有氧呼吸过程、光合作用过程的相关知识的识记和理解能力。【详解】有氧呼吸的第二阶段，其过程是丙酮酸与水一起反应生成CO2和H，释放少量的能量，产生少量的ATP，A错误；有氧呼吸的第三阶段，其过程是前两个阶段产生的H与氧结合生成H2O，并释放大量的能量，产生大量的ATP，B正确；暗反应阶段的过程是：在有关酶的催化下，CO2与C5结合生成两个C3，C3接受ATP释放的能量并且被H还原，一些接受能量并被还原的C3经过一系列变化形成糖类，另一些接受能量并被还原的C3经过一系列变化又形成C5，可见，暗反应阶段既有C5的生成又有
13、C5的消耗，C正确；在光合作用过程中，光反应阶段产生的H在暗反应阶段作为还原剂，用于还原C3，所以在光合作用过程中，既有H的产生又有H的消耗，D正确。13. 现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说基础上发展起来的，对自然选择学说进行了补充修正。下列哪项不是现代生物进化理论的内容A. 进化的基本单位是种群，而不是生物个体B. 自然选择是因为生物存在过度繁殖而导致生存斗争来实现的C. 基因频率的改变是生物进化的实质D. 突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程中的基本环节参考答案：B试题解析：现代生物进化理论认为：进化的基本单位是种群，而不是生物个体，A正确；自然选择是因为生物存在过度繁殖而导
14、致生存斗争来实现的是达尔文自然选择学说的内容，B错误；生物进化的实质是基因频率的改变，C正确；突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程中的基本环节，D正确。考点：本题考查现代生物进化理论的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。14. 下图所示为四个不同国家中，在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系（实线为种群大小，虚线为粮食产量英亩）。请问在无粮食进口的情况下，哪一个国家能生存得最长久 A甲国 B乙国 C丙国 D丁国参考答案：B15. 下图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程，下列说法正确的是 A该过程共涉及5种核苷酸 B在不同组织细胞中该过程的产物相同 C该过程需要解旋酶和DNA聚合酶 D该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗参考答案：D16. 在动物细胞中,具有双层膜的细胞器是A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核膜 D.内质网膜参考答案：B17. 图示细胞内某些重要物质的合成过程，该过程发生在z|A真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链中_教_网z_z_s_tep
