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1、初中寒假日记范文合集六篇初中寒假日记范文合集六篇时间过得真快，一天又将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候写好总结，写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的初中寒假日记6篇，希望能够帮助到大家。初中寒假日记 篇1今天放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们初中同学相聚的日子。早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着我们的母校走去。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点-以前读书的教室，这时已经有好几
2、个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着老师的家走去。我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的.时间就是大家聚餐，娱乐自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想
3、还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。初中寒假日记 篇220xx年2月8日(晴)前天下雪了,鹅毛大雪飞啊飞啊，我看着窗外的景色，顿时感到好兴奋。我又可以玩雪了！我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想，又发出了另一种感慨雨和雪都是水变成的，可是为什么大多数人们总是更喜
4、欢雪呢?我想雪与水象征2个事物，虽然它们的类型相同，但是它们的立场与角度不同，所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话，雨呢，而是一句批评的话，雪呢，而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法：变成的固体。这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。初中寒假日记 篇31、ThePersonILikeBestIhavemanyfriends.ButIlikeLiLeibest.Heisago
5、odstudent.Hehelpsothers,helikesreadingbooks,heknowsmanythings,heisveryhelpfultous.Heoftenhelpsmewithmystudy,wearegoodfriends,weoftenplaygamesanddosportstogether.Weenjoyourselveseveryday.LiLeiisthepersonIlikebest.NotestotheComposition:2、MyGoodFriendTomeismygoodfriend.Heis16yearsold.HecomesfromAmerica
6、.HeliveswithhisparentsinChina.Helikesplayingfootball,singinganddrawing.HeisgoodatEnglish,buthisChineseisntgood.HeoftenhelpsmewithmyEnglish,andIhelphimwithhisChinese.WegotoplayfootballeverySunday.Wealwaysfeelhappywhenwegettogether.NotestotheComposition:3、MyDayOnweekdays,Igetupat6:30.Ihavebreakfastats
7、evenoclock.AndthenIgotoschool.UsuallyIgotoschoolbybikeandgettoschoolatabout7:30.Idontliketobelate.Webeginourclassesat8:00.Ihavelunchatschool.Intheafternoonwehavetwoclasses.Weoftenplaygamesafterschool.Igethomeataboutsixoclock.Wehavesupperatsevenoclock.IntheeveningIdomyhomework.SometimesIwatchTV.Igoto
8、bedatabouttenoclock.NotestotheComposition:4、MyFamilyTherearethreepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandI.Myfatherworksinafactory.Heisaclerk.Mymotherisadoctor.Shelikesherwork.Iamamiddleschoolstudent.IlikeEnglish,butIamnotgoodatit.EverymorningmyparentsgotoworkandIgotoschool.Intheeveningwehaveago
9、odmeal.Thenwegooutforawalk.Weoftentalkaboutthesun,themoonandmanyotherthingsduringthewalk.Afterwecomeback,myfatheroftendoessomereading,motherwatchesTVandIdomyhomework.Ifeelveryhappywhenwegettogether.Ilovemyfamily.Ilovemyparents.NotestotheComposition:初中寒假日记 篇4xxxx年x月x日星期x天气x时间过得真快，一转眼，寒假就快到了。我有许多计划，首先
10、，得把老师布置的家庭作业和学习任务完成好，再检查一次，做到每一个字都认认真真！后来的日子里，我还准备每天都读一本课外书，做一条小鱼，在书的海洋里遨游！另外，我要适当帮妈妈做一些力所能及的家务活，例如：扫地、拖地、擦窗户、洗衣服等，成为妈妈的小帮手。春节来临的时候，我要跟随爸妈去亲朋好友家拜年，一定要注意自己的礼貌，不能大声喧哗。我相信这个寒假一定会丰富多彩的！初中寒假日记 篇5寒假的时候，妈妈带我去天门玩。一过天门大桥，就看见很多人围着一个小摊在看什么东西。我好奇地挤进人群一看，原来是一个白发苍苍的老头儿在吹糖人。“哇，这就是有名的天门糖人!”妈妈兴奋地说，“这是中国的非物质文化遗产，是天门的
11、骄傲，中央电视台都采访过这位老爷爷的。”“我们美术课本上也有糖人的。”我说。我聚精会神地盯着老爷爷的手，他的手十分粗糙，但是非常灵活。老爷爷先抠出一团黄色的糖稀，搓成圆球，再吹成一个空心的大圆球，同时手里不停地捏，一个葫芦就做成了。接着他又拿出黑色的糖稀，边吹边捏，一个活灵活现的老鼠就出现在眼前。最后，他把老鼠粘到葫芦上，老鼠拖葫芦就就诞生了。“老鼠拖葫芦大头在后头!”周围的人都喝起采来，纷纷掏出钱来买。初中寒假日记 篇6寒假是一个有趣的假期。假期里发生了许许多多有趣的事情，就像天上的星星一样数也数不清。其中，有一件事情非常值得我回忆每每想起，我都十分的自豪!有一天，我在回家的路上看到许多人在
12、吆喝着买对联。听着满街响亮的买卖声，我机灵一动，马上想到，“咦!”我现在不是在学写毛笔字吗?“哈、哈!”这次真的是派用场了，我学的知识终于可以学以至用了。我打算亲自写一幅新春对联送给家人，为家里增添一份新春的气氛，同时来也为家里每一个人送上美好的祝福。于是，我精心地选好一幅对联特意抽出两天时间用心地练习，经过两天的努力，我终于可以大显伸手了。找来红纸，熟练地挥动着手中的笔，不一会儿，便大功告成了。吃过年夜饭，我和爸爸兴冲冲地把对联贴在大门口。外公看着对联大声的读：“年年如意长行好运丁财旺，日日平安大展宏图事业兴。”还连声地赞叹着：“好!好!真好”假期里许多亲朋好友到家中探防，每个人看到我写的新春对联都赞叹不已。听着这连绵不断的赞叹声，我乐得心花怒放，心中感到无比的骄傲!
