2022年云南省昆明市大渔中学高三数学文下学期期末试题含解析

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1、2022年云南省昆明市大渔中学高三数学文下学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知平面向量,.要得到的图像,只需将的图像( )A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 .向右平移个单位长度 参考答案:D2. 已知,则a,b,c的大小关系是ABCD 参考答案:D3. 设全集集合则等于( )A. B. C. D. 参考答案:D4. 在中,点是中点.若,则的最小值是 ( ). . . .参考答案:D5. 已知|=1,|=,且(),则向量与向量的夹角为()ABCD参考答案:B【考点

2、】平面向量数量积的运算【专题】平面向量及应用【分析】根据已知条件即可得到,所以,从而求得cos=,根据向量夹角的范围即可得出向量的夹角【解答】解:;向量与的夹角为故选B【点评】考查非零向量垂直的充要条件,数量积的计算公式,以及向量夹角的范围6. 已知命题p:,若命题p是假命题,则a的取值范围为A B C D参考答案:C7. 已知抛物线y22px(p0)与双曲线1(a0,b0)有相同的焦点F,点A是两曲线的一个交点,且AFx轴,则双曲线的离心率为( ) ( ) A2 B1 C1 D1 参考答案:D试题分析:抛物线的焦点坐标为( ,0);双曲线的焦点坐标为(c,0)所以p=2c点A是两曲线的一个交

3、点,且AFx轴,将x=c代入双曲线方程得到A(c, )将A的坐标代入抛物线方程得到=2pc.4a4+4a2b2-b4=0解得.考点:圆锥曲线的综合应用;8. 已知点A(3,1,5)与点B(0,2,3),则A,B之间的距离为()AB2CD参考答案:C【考点】空间两点间的距离公式【分析】根据空间两点间的距离公式进行计算即可【解答】解:A(3,1,5),B(0,2,3),|AB|=,故选:C9. 已知函数f(2x)的定义域为0,1,则f(log2x)的定义域为()A0,1B1,2C2,4D1,0参考答案:C【考点】函数的定义域及其求法【分析】由f(2x)的定义域为0,1,能够导出12x2,从而得到在

4、f(log2x)中,1log2x2,由此能求出f(log2x)的定义域【解答】解:f(2x)的定义域为0,1,0x1,12x2,在f(log2x)中,令1log2x2,解得2x4,故选C10. 已知cos(+)=,则sin(2+)=()ABCD参考答案:B【考点】二倍角的余弦【分析】由诱导公式化简已知可得cos=,由诱导公式和二倍角的余弦函数公式即可求值【解答】解:cos(+)=,可得cos=,sin(2+)=cos2=2cos21=2()21=故选:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知角终边上一点,则的值为参考答案:12. 定义在R上偶函数f(x),当x0时,f(

5、x)=x33x;奇函数g(x)当x0时g(x)=|1x|1,若方程:f(f(x)=0,f(g(x)=0,g(g(x)=0,g(f(x)=0的实根个数分别为a,b,c,d则a+b+c+d= 参考答案:26【考点】函数奇偶性的性质 【专题】计算题;函数的性质及应用【分析】结合函数图象把方程根的个数转化为函数图象的交点个数,可分别求得a,b,c,d,进而可得答案【解答】解:由题意,f(x)=0的根为0,由f(f(x)=0知f(x)=0或,a=3+2+4=9同理,由f(g(x)=0,得g(x)=0或,b=3+2=5;g(x)=0的根为0,2,由g(g(x)=0,知g(x)=0或2,c=3+2=5,由g

6、(f(x)=0,知f(x)=0或2,0时对应有三个根,2时有2个,2时2两个,d=7,a+b+c+d=26,故答案为:26【点评】本题考查函数函数的图象及其应用,考查方程根的个数,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题13. 在 (1x+)9的展开式中,含x3项的系数为 参考答案:84【考点】二项式系数的性质【分析】由二项式展开式的通项公式,得出展开式中含x3项的系数是(1x)9的含x3项的系数求出即可【解答】解:展开式中,通项公式为Tk+1=?(1x)9k?,令k=0,得?(1x)9=(1x)9,又(1x)9=19x+x2x3+,所以其展开式中含x3项的系数为=84故答案为:8414. 如图

7、3,已知,是的两条弦,则的半径等于_.参考答案: 15. 函数f(x)的定义域为(用区间表示)参考答案:16. 曲线在点处的切线与直线平行且距离为,则直线的方程为 .参考答案:或曲线在点处的切线为,直线和它平行,可设为,根据平行线间的距离公式得到 代入化简得到方程为或.17. 某大学对1000名学生的自主招生水平测试成绩进行统计,得到样本频率分布直方图(如图),则这1000名学生在该次自主招生水平测试中不低于分的学生数是 参考答案:600三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (选修4-5:不等式选讲)(本小题满分10分)设函数.()解不等式;()

8、,恒成立,求实数m的取值范围.参考答案:(),即,即,-2分,-3分解得或,-4分所以不等式的解集为或.-5分()-6分故的最大值为,-7分因为对于,使恒成立.所以,-9分即,解得或,.-10分19. 已知数列、满足,数列的前项和为.(1)求数列的通项公式;(2)设,求证:;(3)求证:对任意的有成立参考答案:(2)-6分证法1: -8分证法2: -8分(3)用数学归纳法证明: 当时,不等式成立;-9分假设当(,)时,不等式成立,即,那么当时-12分 当时,不等式成立由知对任意的,不等式成立-14分20. 已知椭圆的左、右焦点分别为,其中也是抛物线的焦点,点为与在第一象限的交点,且.(1) 求

9、的方程;(2)平面上的点满足,直线MN,且与交于两点,若,求直线的方程.参考答案:因为,所以,21. (本题满分12分)的三个内角对应的三条边长分别是,且满足(1)求的值;(2)若, ,求和的值.参考答案:(1);(2),.试题分析:(1)在三角形中处理边角关系时,一般全部转化为角的关系,或全部转化为边的关系.题中若出现边的一次式一般采用正弦定理,出现边的二次式一般采用余弦定理,应用正弦、余弦定理时,注意公式变形的应用,解决三角形问题时,注意角的限制范围;(2)在三角形中,注意隐含条件;(3)解决三角形问题时,根据边角关系灵活的选用定理和公式,平方关系和商数关系式中的角都是同一个角,且商数关系式中;(4)利用平方关系解决问题时,要注意开方运算结果的符号,需要根据角的范围确定.试题解析:(1)因为由正弦定理得:2分由3分所以,;6分(2)由,则,8分10分由,12分考点:1、正弦定理的应用;2、同角三角函数的基本关系.22. 已知数列是等差数列,满足,数列满足:(1)求和;(2)记数列的前项和为,求.参考答案:(1);(2).试题分析:(1)借助题设条件运用等差数列的有关知识求解;(2)借助题设运用裂项相消的求和法探求.试题解析:(1)设数列的首项和公差分别为,则,解得, , -得:,当时, 解得.考点:等差数列裂项相消法求和等有关知识和方法的综合运用

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