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1、2022年家长会心得体会集合15篇家长会心得体会集合15篇从某件事情上得到收获以后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样就可以总结出详细的阅历和想法。那么写心得体会要留意的内容有什么呢？下面是我收集整理的家长会心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。家长会心得体会1我是xxxx的家长，转瞬间孩子就二年级了，这学期中家长会，我感受颇深，在孩子的教化问题上，信任许多家长会都和我一样“责任重于泰山”。现就孩子成长过程中的教化谈几点粗浅相识。首先是给孩子做一个好榜样。父母是孩子的第一任老师，我觉得，假如父母本身就是一个到处依靠别人的人，对什么事情都拿不定办法，动不动就寻求帮助，那就不能希望孩子独立自主
2、。我们的一语一行、一举一动都将被动的被孩子仿照和学习，大多时候我们并不在意，但孩子却很专心。其次是对孩子多激励少指责。事实上，对于每一个孩子来讲都喜爱自己做事，虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭整理餐具的时候，她会站在旁边，跟我学刷碗，结果弄得满身满地都是水。这时，我们不能用成人的思想去责怪她，而是耐性地告知她应当如何刷碗，水弄到身上会把衣服打湿，简单着凉；同时还激励她说：“好孩子真棒，都会刷碗了，爸爸、妈妈真兴奋。”这样促使孩子接着独立做事情，因为这些对孩子来说，只是小小的失误，这些失误会通过练习以后就会避开的。第三是学会和孩子做挚友。说实在话，我们对孩子的付出还不够，特殊是单独和他沟
3、通、谈心的时间很少，大部分时间都交给了学校和老师，对此我们特别内疚。其实孩子对父母的要求不高，就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩，多陪陪她，多听她说说心里话，多了解她童年的内心世界，和她做一个好挚友。第四是培育孩子的自主实力，让他做一下力所能及的事。我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭，多数家长对孩子溺爱心理较强，缺乏对孩子自主实力的培育，我们家也不例外。我们应当从现在做起，逐步培育孩子这方面的缺陷，让他从点滴做起，主动支配他做一些力所能及事情。例如整理自己的房间、打扫个人卫生、合理支配自己学习和生活时间等等。孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力，更离不开老师的辛苦工作、耐性讲解和无
4、私奉献。请学校和老师放心我们肯定会协作好学校的整体教化，肯定与老师一起陪伴孩子顺当的走过难忘的小学阶段。家长会心得体会211月19日，这是我其次次参与学校细心支配的家长会，与以往相比，感受颇深。虽然天气很不好，但是我发觉这次家长会家长到得比较早，比较齐，而且大家都听得很用心。看到这些，心中充溢了感动。通过这次的家长会，让我更深的相识到了对孩子细微环节培育的重要性。首先说说语文方面：赖老师的确是一个特别关注细微环节的老师，比如对于这个学期新加的写日记，强调孩子留意格式，标点符号的运用，同音字的混淆，形近字的混淆，还有这个学期的写字量增多，孩子们都会写错别字。还有是看图写话，写话时候要留意语句的通
5、讯等等。还讲了孩子们的马虎， 这些都是我不曾留意的，通过这次我会留意点的。再说说数学方面：徐老师从整体上分析这本教材的状况，强调了孩子们计算实力的培育，许多家长会认为孩子计算错误是“马虎”的缘由，给孩子贴上了“马虎”的标签，孩子就会认为“我不是不会，而是马虎”，事实上还是孩子计算实力的不足， 30道口算题有时会错上五、六道，在数学老师分析后，我相识到所谓的“马虎”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现，当然还和性格有关，但帮助孩子实力的提高是家长应当肩负起的责任， 还有多关切孩子，多做些趣味的题目和孩子一起努力。二年级是一个特别关键的学习阶段，习惯的养成，实力的培育等等，作为家长，除了一如既往让
6、孩子坚持阅读，体育熬炼之外，更多地要在细微环节上关注孩子、引领孩子，作好家校结合，帮助孩子更快、更好的发展。已经是第六次走进家长会的教室了，感谢班主任倪老师和吴老师辛勤组织每一次家长会，感谢各科老师对孩子们无微不至的关爱和付出。每次开家长会都怀着忐忑的心情，首先想了解孩子近期在学校的校内生活状况，其次想了解孩子在学习方面的状况。本次家长会首先有英语老师讲了孩子们在英语方面的学习状况，英语是孩子感爱好的科目，但感爱好不代表就能学好。英语除了课本上的内容，更须要课外去创建一些学习的氛围，如看一些原版的英文电影，与家长或同学间进行英语的对话等等。吴老师在分析语文这个环节时让我感受颇深，因为本次其中考
7、试女儿的考试成果并不是很好。本次试卷测试的都是课外阅读这一块的内容。原先总以为孩子只要学好和驾驭课本学问就可以了，加之我们自己平常工作也很忙，往往忽视了课外阅读这一块内容。其实课外阅读是语文教学的一个重要组成部分，要提高学生的语文实力，不仅要学好课本学问 ，更要主动开展课外阅读活动。它可以加速培育和提高学生听、说、读、写的实力；对于激发和培育学生对语文的爱好，活跃思维、培育学生良好的学习习惯。以后肯定要关注孩子每晚课外阅读这30分钟时间，更须要我们自己一起和孩子阅读，创建家庭良好的阅读氛围。最终班主任倪老师分析了上半学期数学学习状况。回顾了上半年班级开展的各项活动，姚天磊和孙佳利的家长也和我们
8、大家共享了他们的育子心得。这一次的家长会收获颇多！最令我感动的是最终这个环节。43位小挚友为自己的爸爸妈妈录制的视频对爸爸妈妈说说心里话。看着孩子们天真的面孔，听着质朴感人的话语，我特别感动！孩子们慢慢长大，有自己的想法了，也懂得了爸爸妈妈的辛苦，学会了感恩，明白了自己的责任。家长会心得体会320xx年3月7日晚上，我参与了临沂第一试验小学一年级十六班召开的家长会，这是我儿子王贺入学一小以来的其次次家长会，我感受很深，收获许多。通过参与这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的相识和理解。家长会后，细致回味老师的话语，我有以下几点体会：一、注意对孩子养成教化的培育。人们常说：“习惯成自然”，一个
9、好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增很多弯路和挫折，作为学校要加大对学生习惯的培育，作为我们家长更应当以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。二、关爱孩子，先从关注起先，多支持，多激励，培育孩子的信念。对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多激励、多赞扬、刚好纠错，增加他们的自信念，恒久不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的特长，用别人的特长来跟自己孩子的短
10、处比。要学会发觉自己孩子的闪光点，让“赏识教化”落到实处。三、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实他的世界和大人是一样的，他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。四、与孩子常常交心谈心。要常常与孩子交谈，敬重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。家长会心得体会4儿子的家长会是在期中考试后一天在班级里实行的，我带着一颗平常心如期参与了。家长会议程分两层面，
11、一层面由实小校长解读教化政策（义务教化均衡化示范区及推动的总结）及学校实施一些新改革（依据教化局新文件作出的举措及缩小差距，均衡办学的指示及扎实教化等内容）。二层面以班主任为主，进行面对面交谈沟通。家长会当天我第一个来到了儿子的班级，对儿子的班级不生疏，前面黑板上张贴了各门科目学生的纪律状况，左右两边有孩子的优秀文章与一些警示语，后面黑板报内容新奇生动，整齐宽敞的教室内有老师们与孩子们共同的心血，为四（2）班大集体都静默着奉献着自己的一份力气。女士居多的家长们接连地进入教室，静静等待着家长会的起先。一个多小时的家长会，给我的震憾力很大。每年一至二次的家长会，带给我不一样的感觉，而这次的触动却更
12、大。震憾一：儿子班主任从一年级始终随班到四年级，可以说每个孩子的一言一行，各自的性格特点都了如直掌。记着一年级当听说班主任是刚进入学校的年轻老师时，两种不同的想法在冲突交替，一方面希望年轻老师能给儿子带来好的教学理念，克服以往死板教条的学习方式，去关切孩子，站在孩子的立扬考虑问题，能挖掘每个孩子的特性去因材施教，与老师做真正的知心挚友。另一方面担忧年轻老师的阅历不足，遇到孩子的问题不能有很好的处理方式等等，经过四年的沟通与接触，潘老师真正做到了让我信服，关键一点，在儿子心目中，不光只是把班主任当成老师，更是把她当成是一个知心挚友，也是除家庭外又一个良师益友。我曾询问过儿子，老师始终写的小火车是
13、什么意思，儿子说：小火车就是我们班级，虽然小火车行驶得比飞机慢，也没飞机飞得高，但它始终在尽自己的力气在不断地努力，不断地进步.听了儿子的话，我很感动，感动儿子能有这样一位好老师，孩子的过错是不行避开的，成长也不行能一帆风顺的，学习中遇到的困难是无法用数量来计算的，但作为班主任，如何调动起孩子学习的主动性，如何让每一位集体成员不掉队，如何在班集体中发挥个人能动性，在压力，困难，竟争面前，她选择了坚毅面对，担当本班的语文教学，每次都能取得志向的成果。这次也不例外，尤其是今年，又增了两角色，为人妇，即将为人母，瘦小的身体上担当了更多了责任，作为学生家长，借自己的博客对班主任及各门任课老师说声感谢，
14、四（2）班有你们的辛苦付出，那么全体孩子的学习道路是欢乐的，光明的。震憾二：家长会是在期中考试的隔天实行的，家长们都非常关切孩子的成果状况，老师也把这次孩子的试卷放在了课桌上，我视察了四周家长的举动，而大多数的家长看到孩子考卷的第一反映是分数，而更让我感到震惊的，一位爸爸不辞疲惫的用粗略的方式查看了了整个班级学生课桌的试卷分数，家长出现了不同的神情，有的喜不自胜，有的愁眉苦脸，有的唉声叹气，有的淡定自如.震憾三：数学语文老师的讲解，以及校长的讲话，都突出了一个重点，就是要求家庭与学校相互协作。家庭如何协作学校绽开教学工作？如何让孩子有效地完成学校老师布置的家作？如何让孩子做好预复习工作？这学期
15、孩子须要达到的目标是什么等等？老师根据课程的教学目标，给家长们很好的建议，有的建议特别明细化。便利我们家长更好的协作与监督。震憾四：社会竟争越来越激烈，孩子所承受的压力也越来越明显，家长会顾名思义就是给家长洗洗脑，醒醒脑，让家长了解孩子在校的状况，在校的成果，在校的表现等等，而家长们最关切的也是孩子在各科老师心目的印象是怎么样的？上课有没有仔细听讲？是否受同学们的欢迎等等，因此，家长们争先恐后地想在家长会结束后与班主任及任课老师近距离交触，最关键的是想从老师口中得到自己想要的答案.听着老师们的工作报告，家长们的争论声，我在深思，学了整整一年半的家庭教化学问，自己有没有做到位，有没有给儿子博文带
16、来与其他家长不一样的处理方法。反思一：每个学校的师资力气参差不齐，衡量老师是否是合格或优秀不是单从学生的成果分数来反映，我个人认为也应当从老师的综合实力上去评价，比如老师能否调起动学生的学习爱好？课堂上教学的气氛是否活跃？教学内容的讲解并描述是否能被学生所接受？处理问题是否能公正，公允？能否站在孩子的角度去处理事情或解决问题？能否给孩子敬重，用榜样作用去引导与教化孩子，培育孩子正确的是非推断实力等等内容。儿子博文也经验过，虽然当时孩子年纪小不能明白老师的做法是否正确，但随着年龄的增长，学问量的增多，近一年儿子博文对老师的处理方法越来越有自己的想法，只要儿子想说，那么我就是孩子最好的倾诉者，当儿子谈及老师的做法时，我会用力拥抱儿子，为儿
