《2020年浙江省绍兴市璜山中学高一物理下学期期末试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年浙江省绍兴市璜山中学高一物理下学期期末试卷含解析（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年浙江省绍兴市璜山中学高一物理下学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （多选题）以v0=12m/s的速度匀速行驶的汽车，突然刹车，刹车过程中汽车以大小为6m/s2的加速度继续前进直至停下来，则刹车后（）A3s内的位移是12mB3s内的位移是9mC3s末速度的大小是0D3s末速度的大小是6m/s参考答案：AC【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式和速度时间公式分别求出刹车后的位移和速度【解答】解：根据速度时间关系可知，汽车从刹车
2、到停车的时间为：t=s=2sAB、汽车3s内的位移等于2s内的位移，为：x=2m=12m，故A正确，B错误；CD、因为汽车2s末停下，故3s末的速度为0，故C正确，D错误故选：AC2. 两个互相垂直的匀变速直线运动，初速度分别为v1和v2，加速度分别为a1和a2，它们的合运动轨迹（）A如果v1=v2=0，那么轨迹不一定是直线B如果v10，v20，那么轨迹一定是曲线C如果a1=a2，那么轨迹一定是直线D如果=，那么轨迹一定是直线参考答案：D【考点】运动的合成和分解【分析】当合速度的方向与合加速度的方向在同一条直线上时，运动轨迹为直线，当合加速度方向与合速度方向不在同一条直线上时，运动轨迹为曲线【
3、解答】解：A、当v1=v2=0，则将沿着合加速度方向，做匀加速直线运动，那么轨迹一定是直线，故A错误；B、如果v10，v20，当合初速度方向与合加速度方向共线时，则做直线运动，若两者不共线时，则那么轨迹一定是曲线，故B错误；C、如果a1=a2，只有合加速度等于a=a1=a2，只有当合初速度与合加速度共线时，才能做直线运动，因此轨迹不一定是直线，故C错误；D、当合速度的方向与合加速度的方向在同一条直线上时，即=时，运动轨迹为直线，故D正确；故选：D3. 物体做曲线运动的条件为A物体运动的初速度不为零B物体所受的合外力为变力C物体所受的合外力的方向与速度的方向不在同一直线上D物体所受的合外力的方向
4、与加速度的方向不在同直线上参考答案：C4. 下列两个共点力F1与F2的合力可能为7N的是AF16 N，F23 N BF13 N，F23 NCF1N，F24 N DF115 N，F23 N参考答案：A5. （多选）下列运动情况可能出现的是（ ）A.物体的加速度增大时，速度反而减小B.物体的速度为零时，加速度不为零C.速度变化方向为正，加速度方向为负D.加速度方向保持不变，速度方向发生变化参考答案：ABD二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 小球从离地5m高、离竖直墙4m远处以8m/s的速度向墙水平抛出，不计空气阻力，则小球碰墙点离地高度为 m，要使小球不碰到墙，它的初速度必须小
5、于 m/s。（取g = 10m/s2）参考答案：_3.75_， _4_7. 将一个1.0105C的电荷从电场外移到电场里一点A，外力克服电场力作功6.0103J，则A点的电势为Ua_V；如果此电荷从电场外移到电场里的另一点B时，电场力作功0.02J，则A、B两点电势差为Uab_V；如果另一个电量是0.2C的负电荷从A移到B，则电场作功_J计算题（共32分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位，只有最终结果的不得分。）参考答案：8. 汽车的额定功率为P,汽车的质量为m，与平直路面的动摩擦因数为m，则汽车在水平路面上行驶的最大速度为_.。20起重机在5
6、s内将2t的货物由静止开始匀加速提升10m高， 则起重机的功率是_kw。（ g=10m/s2 ）参考答案：43.29. 质量为m的物体,沿半径为R的圆形轨道滑下,如图所示,当物体通过最低点B时速度为V0,已知物体和轨道间的动摩擦因数,则物体滑过B点时受到的摩擦力大小为_.参考答案：10. 做匀速圆周运动的物体，10s内沿半径是20m的圆周运动了100m，则其线速度大小是 m/s，周期是 s。参考答案：10 （12.56）11. 某运动的物体在6 s内的v-t图像如图所示。在02 s内加速度是_ m/s2；在25 s内加速度是_ m/s2。参考答案：12. 做单向直线运动的汽车以10 m / s
7、的速度匀速行驶了200米后，又以6 m / s的平均速度变速行驶了30秒，则全程的平均速度为_。若前三分之一路程的速度是10 m / s，后三分之二的路程速度是5 m / s，则全程的平均速度为_。参考答案：13. 物理学中引入“合力”、“分力”等概念，从科学方法来说，是属于等效替代方法；探究牛顿第二定律这一规律时采用的科学方法是属于控制变量方法参考答案：考点：力的合成；物理学史版权所有分析：在物理方法中，等效替代法是一种常用的方法，它是指用一种情况来等效替换另一种情况如质点、平均速度、合力与分力、等效电路、等效电阻等物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素
8、的问题变成多个单因素的问题每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法它是科学探究中的重要思想方法，广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中解答：解：研究一个物体受几个力的作用时，引入合力的概念，采用了“等效替代法”；在“探究牛顿第二定律”的实验时，有三个独立变量，质量、合力、加速度；先控制质量m一定，研究加速度a与合力F的关系；在控制合力F一定，研究加速度a与质量m的关系；故答案为：等效替代，控制变量点评：本题考查了控制变量法这种实验思想，是物理实验的基本设计思想之一，要掌握好同时考查了物理中
9、的科学研究方法的种类区分，注意在初中物理中灵活应用这些研究方法三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. （1）某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时得到如图a所示的FL图象，由图象可知：弹簧原长L0= cm，求得弹簧的劲度系数k= N/m（2）如图b的方式挂上钩码（已知每个钩码重G=1N），使（1）中研究的弹簧压缩，稳定后指针指示如图b，则指针所指刻度尺示数为 cm由此可推测图b中所挂钩码的个数为 个参考答案：（1）3.0，200；（2）1.50，3【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系【分析】（1）该图线跟坐标轴交点，表示弹力为零时弹簧的长度，即为弹簧的原长由画得的图线为直
10、线可知弹簧的弹力大小与弹簧伸长量成正比图线的斜率即为弹簧的劲度系数（2）刻度尺的读数要估读一位，由胡克定律求出弹簧的弹力，然后推测钩码的个数【解答】解：（1）当弹簧弹力为零，弹簧处于自然状态，由图知原长为 l1=3.0cm由F=kx，知图线的斜率为弹簧的劲度系数，即k=2N/cm=200（N/m）（2）由图b可知，该刻度尺的读数为：1.50cm可知弹簧被压缩：x=L0L=3.01.50=1.5cm弹簧的弹力：F=kx=2001.5102=3N已知每个钩码重G=1N，可推测图b中所挂钩码的个数为3个故答案为：（1）3.0，200；（2）1.50，315. 如图所示，在用斜槽轨道做“探究平抛运动的
11、规律”的实验时让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。（1）为了能较准确地描出运动轨迹，下面列出了一些操作要求，正确的是（ ）A、通过调节使斜槽的末端保持水平B、每次释放小球的位置可以不同C、每次必须由静止释放小球D、小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触（2）下图中A、B、C、D为某同学描绘的平抛运动轨迹上的几个点，已知方格边长为L。则小球的初速度0= ；（用L，g表示）参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （15分）如图所示，质量m=70kg的运动员以10m/s的速度，从高h=10m的滑雪场A点沿斜坡自由滑下，一切阻力可忽略不计，以地面为零势能面
12、。求：运动员在A点时的机械能；运动员到达最低点B时的速度大小；若运动员继续沿斜坡向上运动，他能到达的最大高度。（g=10m/s2）参考答案：(1)E=EK+Ep=mv2+mgh=70102+701010=10500J （2）由机械能守恒定律得E=mv2，解得v=10m/s（3）由机械能守恒定律得E=mgh，解得h=15m 17. 如图所示，物体A放在某一水平面上，已知物体A重60N，A与水平面之间的动摩擦因数为=0.3，A、B均处于静止状态，绳AC水平，绳CD与水平方向成37角，CD绳上的拉力为15N. sin37=0.6，cos37=0.8求：（1）物体A受到的摩擦力为多大？（2）物体B重力为多大？参考答案：(1)12N (2)9N18. 小木块以5 m/s的初速度自由冲上光滑斜面，2 s末速度大小变为1 m/s，求这段时间内的速度变化量和加速度.参考答案：小车的速度变化量是，取向上为正方向，则这段时间的速度变化量为 ，负号表示方向沿斜面向下所以加速度为，负号表示方向沿斜面向下；由于没有告诉2 s末速度方向，物体可能已经过最高点并向下运动，则这段时间的速度变化量为 ，负号表示方向沿斜面向下所以加速度为，负号表示方向沿斜面向下
