2020年浙江省杭州市绿城育华学校高一生物期末试卷含解析

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1、2020年浙江省杭州市绿城育华学校高一生物期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 在马铃薯中用打孔器打出两个圆柱体块甲和乙,甲在蒸馏水中放一小时,乙在与马铃薯细胞液等浓度的盐溶液中放一小时,测定处理的圆柱体是否与原来的孔刚好合适A甲合适,乙也合适 B甲不合适,乙也不合适C甲不合适,乙合适 D甲合适,但乙不合适参考答案:C2. 将人类的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡半小时之后的结果如下图所示,依照红细胞外形的变化判断蔗糖溶液的浓度,由高到低排列,正确的是A甲乙丙丁 B丙乙丁甲 C丙丁甲乙 D丁甲乙丙参考答案:B

2、3. 下列关于糖的叙述,正确的是()A葡萄糖和果糖分子均有还原性B葡萄糖和麦芽糖可被水解C构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案:AA、糖类分还原糖和非还原糖,其中还原糖指可被氧化充当还原剂的糖,常见的还原糖有葡萄糖,果糖,五碳糖等;故A正确B、葡萄糖属于单糖,不可以被水解,麦芽糖属于二糖,能水解成两分子葡萄糖;故B错误C、纤维素是由葡萄糖组成的大分子多糖,其单体是葡萄糖;故C错误D、乳糖的分子结构是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖缩合形成,需水解成单糖后被吸收,运输方式是主动运输;故D错误4. 下图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图

3、分析错误的是( )A. a阶段为有丝分裂,b阶段为减数分裂B. L点M点所示过程与细胞膜的流动性有关C. FG段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍D. GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的参考答案:Da阶段表示有丝分裂过程中核DNA含量变化规律,b阶段表示减数分裂过程中核DNA含量变化规律,A正确;LM点表示受精作用,受精过程与细胞膜的流动性有关,B正确;FG段表示DNA的复制,相对于AB段发生了核DNA含量的加倍,C正确;图中GH表示减数第一次分裂过程,染色体数目与体细胞相同,而OP段表示有丝分裂后期,染色体数目是体细胞的两倍,D错误。5. 在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指

4、( )A. 纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B. 杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代C. 杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D. 杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代参考答案:D6. 在质壁分离和复原过程,洋葱鳞片叶表皮细胞的吸水能力变化示意图正确的是()AB CD 参考答案:A【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离【解答】解:在植物细胞质壁分离观察中,

5、细胞不断失水,细胞液浓度不断升高,则细胞吸水能力逐渐增强,失水能力逐渐减弱;而在质壁分离复原过程中,细胞不断吸水,细胞液浓度逐渐增高,细胞的吸水能力减弱,失水能力增强故选:A【点评】本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力7. 如图所示是某遗传病的系谱图。6号和7号为同卵双生(由同一个受精卵发育而来),8号和9号为异卵双生(由两个不同的受精卵发育而来),如果6号和9号个体结婚,则他们生出正常男孩的概率是() A、5/12 B、5/6 C、3/4 D、3/8参考答案:A8. 下列关于核酸的叙述中不正

6、确的是( )A. 核酸是遗传信息的载体B. 核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C. 不同生物所具有的DNA和RNA有差异D. 细胞的DNA主要分布在细胞核中参考答案:B试题分析:核酸的基本组成单位是核苷酸,故B错误。【考点定位】核酸的结构9. 人类(尤其是处于生长发育时期的青少年)每天的食物应既有一定数量的植物蛋白,还有一定数量的动物蛋白,这主要是因为动物蛋白与植物蛋白相比( )A氨基酸的种类不同 B氨基酸的排列次序不同C氨基酸的数目不同 D蛋白质的空间结构不同参考答案:A10. 人类寄希望于利用干细胞的分离和体外培养,在体外培育出组织器官,并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。能否用肌细

7、胞代替干细胞?( )A.不能,因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同B.不能,因为肌细胞是高度分化的细胞,没有分裂能力C.能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,但在一定条件下也可脱分化,实现细胞全能性D.能,因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质参考答案:B略11. 衰老的细胞不具备的特点是 A. 含水量减少 B. 细胞膜表面缺少糖蛋白C. 细胞形态异常 D. 细胞酶活性加强呼吸速度加快参考答案:D12. 已知某动物的体细胞内有2n条染色体,那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体的条数为 ( )A2n B4n Cn D3n参考答案:C13. 关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是A.

8、 HIV能引发传染病,在分类上属于原核生物B. 由于HIV体内只有一种细胞器,所以只能营寄生生活C. HIV的遗传信息储存在RNA中D. HIV属于生命系统结构层次中的个体水平参考答案:C艾滋病病毒(HIV)是病毒,没有细胞结构,不属于原核生物,A错误;HIV是病毒,没有细胞器,B错误;HIV的遗传物质是RNA,C正确;HIV是病毒,没有细胞结构,不属于生态系统的结构层次,D错误。14. 孟德尔用豌豆进行两对相对性状的杂交实验时不必考虑的是 ()A亲本的双方都必须是纯合子B两对相对性状各自要有显隐性关系C对母本去雄,授以父本花粉D显性亲本作父本,隐性亲本作母本参考答案:D15. 已知天冬酰胺的

9、R基为(-C2H4ON),现有分子式为C63H103N17S2的多肽,其中含有2个天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽键 A、17个 B、16个 C、15个 D、14个参考答案:D16. 能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是 AYYRRyyrr BYyRryyrrCYyRryyRrDYyRrYyrr参考答案:B17. 为了研究光合作用,生物小组的同学把菠菜叶先在暗处放置几小时,再磨碎,分离出细胞质基质和全部叶绿体。然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质,分别装在A、B、C、D四支试管内(如图),并进行光照。关于这个实验的说明正确的是 A、应

10、用了离心法和同位素标记法 B、用碘液检验,B管溶液变蓝 C、C管用碘液检验,溶液变蓝 D、D管的叶绿素吸收光能,管中能完成光反应参考答案:B18. 细胞学说与达尔文的进化论及孟德尔的遗传学定律被认为是现代生物学的三大基石。下列有关细胞学说的叙述正确的是A. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞B. 施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平深入到分子水平D. “细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要修正参考答案:D细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的,没有原核细胞与真核细胞之分,A错误;虎克是细胞的发现者和命名者,B错误;细胞学说使人们对生命的认识进入

11、到细胞水平,C错误;“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充,D正确。【考点定位】细胞学说及其建立过程19. 下图为探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。下列叙述正确的是 ( ) A实验自变量为温度 B实验因变量为CO2的多少 C空气泵泵入的气体应先除去O2 D乙、丙两试管加入干酵母后应煮沸冷却除去CO2参考答案:C20. 生物体生命活动所需要能量的直接来源和最终来源分别是 A糖类、脂类 B糖类、太阳光 CATP、太阳光 D太阳光、ATP参考答案:C21. 在1个DNA分子中,有腺嘌呤1500个,腺嘌呤与鸟嘌呤之比是31,此DNA分子中脱氧核苷酸为 ( ) A2000个 B3000个 C4

12、000个 D8000个参考答案:C22. 基因的自由组合定律发生于图中哪个过程()ABCD参考答案:A【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意和图示分析可知:表示减数分裂形成配子的过程;表示雌雄配子随机结合产生后代的过程(受精作用);表示子代基因型种类数;表示子代表现型及相关比例基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期同源染色体分离和非同源染色体自由组合,也就是形成配子的时期,而图中属于形成配子的时期只有减数分裂的过程【解答】解:基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合;发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离时所以基因型为Aa

13、Bb的个体在进行有性生殖时,其基因的自由组合定律应作用于即产生配子的步骤故选:A23. 对胚芽A作如右图所示的处理形成胚芽B,光照后它的弯曲情况是AQ处向左 BQ处向右CP处向右 D不弯曲参考答案:D24. 有足量的A、B、C三种氨基酸,它们能形成的包含三种氨基酸的三肽有() A3种 B27种 C9种 D6种参考答案:B25. 连接沟通细胞膜、高尔基体膜、核膜,使三者相互联系,构成一个有机整体的结构是A中心体 B线粒体 C内质网 D叶绿体参考答案:C26. 下图表示某绿色植物的C02吸收相对值与光照强度的关系。相关叙述正确的是A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用C. B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D. 曲线AD段表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱参考答案:C27. 下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )A变形虫、蓝藻、香菇 B烟草、变形虫、链霉菌(放线菌) C小麦、

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