《2020年河南省濮阳市振华中学高二生物模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年河南省濮阳市振华中学高二生物模拟试题含解析（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年河南省濮阳市振华中学高二生物模拟试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 护士给病人进行静脉注射时，药物直接进入（）A血浆B组织液C淋巴D细胞内液参考答案：A【考点】E8：内环境的组成【分析】1、内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成2、静脉注射是指药物直接注射到血浆中，而肌肉注射是指药物直接注射到组织液中【解答】解：静脉注射时，针头进入静脉血管中，因此药物直接进入血浆中故选：A2. 关于体液免疫的叙述中正确的是（）A有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B抗体是由B淋巴细胞分泌的C抗体一般可以直接杀死入侵的细胞
2、D记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞参考答案：A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应【解答】解：A、抗原进入机体后，除少数可以直接作用于B淋巴细胞外，大多数抗原都要经过吞噬细胞的摄取和处理，经过处理的抗原，可将其内部隐蔽的抗原决定簇暴露出来，然后，吞
3、噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞，故A正确；B、抗体是由效应B淋巴细胞分泌的，故B错误；C、抗体与入侵的病菌结合，可以抑制病菌的繁殖或是对宿主细胞的黏附，从而防止感染和疾病的发生；抗体与病毒结合后，可以使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力，在多数情况下，抗原抗体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，故C错误；D、记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应B细胞，使得第二次免疫反应快而强，故D错误故选：A【点评】本题考查体液免疫的相关知识，考查学生对基础知识的掌握，要求学生熟练掌握灵活应用，善于比较归纳和整理3. 下列关于细胞生命历程的叙述不合理
4、的是A促进细胞凋亡可以治疗癌症B脑细胞由于缺氧而死亡属于细胞坏死C细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关D细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老参考答案：C4. 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（ ）A甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨
5、髓和胸腺均被破坏参考答案：B5. 用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次，其结果不可能是 ( )A含有15N的DNA分子占1/8 B含有14N的DNA分子占7/8C复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D复制结果共产生16个DNA分子参考答案：B6. 下列关于哺乳动物受精和发育的叙述正确的是()A雌性动物排卵后遇精子即可完成受精B胚胎发育至囊胚时即已开始了细胞分化，这是由于基因开始进行选择性表达C动物卵细胞形成过程始于初情期后D动物的个体发育过程是：受精卵卵裂桑椹胚囊胚原肠胚幼体参考答案：B雌性动物排出的卵子并非成熟的卵子，
6、即使遇到精子，也要在继续成熟至减数第二次分裂中期才具备与精子受精的能力。胚胎在桑椹胚后继续发育成囊胚时开始分化，分化的实质是基因的选择性表达。动物卵子的发生始于性别分化后。动物个体发育包括胚胎发育和胚后发育。7. 下列关于细胞工程和基因工程的叙述，错误的是A. 电刺激可诱导植物原生质体融合，但不能使动物细胞融合B. 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C. 目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物D. 限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶参考答案：A试题分析：电刺激可诱导植物原生质体融合，也可使动物细胞融合，A错误；去除植物细胞的细胞壁需经纤维素酶与果胶酶，将
7、动物组织分散成单个细胞需胰蛋白酶，B正确；目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物，C正确；基因工程中限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶，D正确。考点：本题考查细胞工程和基因工程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8. 在植物昆虫蛙蛇这条食物链中,若蛇增加1g生物量,至少要消耗植物的生物量是A1000g B500g C250g D125g参考答案：D9. 下图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系。以下叙述不正确的是：A在反射弧中可分别表示的结构是传入神经和传出神经B当图中的感受器感受到寒冷刺激时，图中作为效应器的主要内分泌腺是甲状腺 C当血糖含
8、量升高时，参与主要调节活动的内分泌腺应为胰岛。D上述涉及到的调节方式对维持内环境稳态很重要，主要用来对付病原体和体内出现的异常细胞参考答案：D对付病原体和体内出现的异常细胞为免疫调节，图示涉及神经调节和体液调节。10. 人们为了解决某些在农、牧、渔业等生产中产生的生态问题而采取了下列各项措施，其中导致完全相反的结果是()A更好的人口控制方法B制造更强、更有效的农药C合理地放养牲畜D把科学的耕作技术运用于海洋参考答案：B11. 动物细胞培养的顺序是（ ）原代培养 传代培养 胰蛋白酶处理组织，形成分散的悬浮细胞A B C D参考答案：A12. 下列说法正确的是（ ）A. 体细胞中只有一个染色体组的
9、个体才是单倍体 B. 体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体C. 六倍体小麦花药离体培养所得个体是三倍体 D. 八倍体小麦的单倍体有四个染色体组参考答案：D13. 基因型为 RrYY 的生物个体自交，产生的后代，其基因型的比例为 A3 ：1 B： C： D：参考答案：14. 用生长素类似物可清除水稻田中的杂草，其原理与下列实验相似的一项是A用一定浓度的生长素培育无籽番茄 B用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C除去发育着的种子，子房发育停止 D植物的顶端优势现象参考答案：D15. 下列有关生物育种的叙述，正确的是（）A基因工程育种能引起基因定向突变B用秋水仙素处理三倍体西瓜萌发的种子得到的均
10、是六倍体C杂交育种除了能选育新品种外，还能获得杂种优势D染色体组数为奇数的作物品种都是经花药离体培养获得的参考答案：C【考点】生物变异的应用【分析】基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品，即使生物的性状发生定向改变三倍体西瓜由于减数分裂过程中联会紊乱，因此不能产生正常的精子或卵细胞，因此不能形成种子【解答】解：A、基因工程育种只是使生物的性状发生定向改变，其中的基因并没有发生突变，A错误；B、三倍体西瓜由于联会紊乱，不能产生种子，B错误；C、杂交育种除了能选育新品种外，还能获得杂种优势，C
11、正确；D、染色体组数为奇数的作物品种也可以通过杂交获得，如二倍体与四倍体杂交可以获得三倍体，D错误故选：C16. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传定律的说法，错误的是A. F1形成配子时，产生的雌雄配子数量不相等B. “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C. 解释性状分离的“演绎”过程：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种性状表现类型，且比例接近1:1D. 自由组合定律的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”参考答案：DF1形成配子时，产生的雌雄配子数量不相等，雌配子比雄配子少得多，A正确；“测交实验”是让子一代与隐性个体杂交，是对推理过程及结果进行的检验，B正确；演绎
12、是根据假设内容推测测交实验的结果，即若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1，C正确；自由组合定律的核心内容是非同源染色体上的非等位基因自由组合，D错误。17. 我国的湿地面积仅次于加拿大和俄罗斯，居世界第三位。湿地是地球上独特的生态系统，是水域和陆地的自然过渡形态，因此它具有多种多样的作用。下列选项中不属于湿地生态系统的作用的是 ()A是生产能力最强的生态系统B调节区域气候C为迁飞的鸟类和多种动植物提供栖息地D蓄洪防旱参考答案：A18. 下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是A抗体B糖原C胰岛素D氨基酸参考答案：B19. 蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的
13、条件应为：（ ） A低温、干燥、低氧 B高温湿度适中、高氧C高温、干燥、高氧 D低温、湿度适中、低氧参考答案：D20. 右图甲、乙分别表示同一细胞的部分结构,下列叙述正确的是 ( )A.图甲的分泌物可能是某种激素B.兴奋由图乙传导至图甲时,不需要消耗ATPC.静息电位是指之间的膜内电位差D.图乙传导的兴奋在图甲部位将化学信号转化为电信号,引起突触后膜动作电位的产生参考答案：A21. 下图表示神经纤维的模式图，若在刺激点处施以刺激，会引起膜内外a、b和C之间形成局部电流，有关的电流方向是（ ）A膜内的电流方向是ba，膜外的电流方向是abB膜内的电流方向是ab，膜外的电流方向是baC膜内的电流方向
14、是bc、ac，膜外的电流方向是cb、caD膜内的电流方向是cb、ca，膜外的电流方向是bc、ac参考答案：D略22. 要得到番茄的无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的雌蕊柱头上。处理该花的时期和条件是A. 花蕾期，不去雄蕊B. 花蕾期，去掉雄蕊C. 开花后，不去雄蕊D. 开花后，去掉雄蕊参考答案：B试题分析：种子是植物完成双受精后形成的，要得到无子果实，就要使植物不能受精，故应在花蕾期，去掉雄蕊。考点：本题考查无子果实的培育方法，意在考查考生运用所学知识解释生活中的生物现象的能力。23. 下列为不同生物细胞亚显微结构示意图，其中正确的是 ()A 细菌细胞 B 蓝藻细胞C 水稻叶肉细胞 D 小鼠肝脏细胞参考答案：D24. 甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的是()A甲酶能够抗该种蛋白酶降解
