小学二年级读书笔记范文

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1、 小学二年级读书笔记范文【读命运有感】前阵子在书城买了本书,叫滴水藏海,里边有300个经典的哲理故事。现在我来品尝一篇小故事,叫命运。 命运讲的是连个孩子的命运,一个被高僧占卜为“状元”,另一个为“乞丐”。二十年后,当时的“状元”成了乞丐,而“乞丐”却成了“状元”。 上帝说:“我给予每个人的天分之占他命运的三分之一,其余的在于他如何去把握。” 看了这段话,我很受触动。把握,把握命运,多简洁的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命运,由于命运把握在自己的手中,你随时都可以转变它的!只要你情愿。 【读评说玫瑰有感】这篇文章很早前我已在故事会上读过,当时

2、我就很喜爱它,现在又反复读了几遍,印象更深了。它的名字叫评说玫瑰。 短短的几句话,包含了深深的哲理。两句话语,代表了两种不同的人生观。 玫瑰园里,有一对双胞胎和她们的母亲。双胞胎对玫瑰园的看法是这样的:“这是个坏地方!由于每朵花下面都有刺。”“这是个好地方!由于每丛刺上都有花。” 道理很明白不同的角度看事物都会有不同的想法,这个法则可以用到任何方面,只要用乐观、乐观的态度去面对一切的话,会有的结尾!不信,试试看吧。 【读挑山工有感】读了挑山工这篇课文后,挑山工的经受给了我很大触动。 挑山工就是背重物上山的人。这篇文章主要讲了“我”去泰山的路上碰见了一位挑山工,通过和挑山工的谈话,了解他的日常生

3、活工作的艰辛不易,挑山工的朴实、脚踏实地的处世态度,让做为“游客”收益无穷。 他是一个“矮个子,脸儿黑生生的,眉毛很浓大约四十来岁,放开的白土布褂子露出鲜红的背心。”的挑山工,“他扁担一头栓着几张大凳子,另一头捆着五六个青皮西瓜。”从对挑山工的这些详尽描述中,一位背负重物的挑山工栩栩如生的形象消失我的眼前。我也可以感觉的到他的确很累,游人身上不背东西上山都很吃力,挑山工身上背着这么多的重物上山,肯定比游人还要劳累许多。挑山工这样日复一日,年复一年的干活,全都是为了人们的便利,挣钱生活。挑山工不向游人那么游山逛水似的休闲任凭,他只是低着头往前走,虽然走的慢,但是时间长了就跑到游人前面了。 我们只有向挑山工一样,每天不断的努力,学习才会有更大的进步。我应当踏踏实实,万丈高楼平地起,基石必需牢靠,不然整幢大厦都会轰然倒塌。现在想想,妈妈让我学二课都是为了我好,我还老说累,我感觉到好惭愧。这时我想说我们不能学什么都怕苦怕累,这样不仅是害了自己,也辜负了父母对我们的盼望。 我要向挑山工学习向前目标、坚持不懈、步步踩实的精神,为实现自己的幻想而努力。

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