班主任工作总结 孙淑萍

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1、 班主任工作总结 孙淑萍 小学班主任工作总结 岫巖县偏岭小学孙淑萍 转眼间,一学期的工作又接近尾声了,回首今年这一学年的工作,确实有几多辛苦,加上三展一探教学模式的探究实验,更是忙的不行开交,劳碌辛苦的同时也收穫多多。现将这学期的工作总结如下: 一、 思想政治方面 作为一名训练工,始终服从学校的领导,遵守工作纪律,团结同志,热心帮助同志;训练目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;不迟到、不早退,和同事融恰相处 二、辛勤耕耘让我的业务水平不断提高。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在这个学期里,在县训练局的大力推广与支援下,我们岫巖县的8所学校全面实验三家子的三展一探的教学模式,我是偏岭的

2、数学实验教师,自从实验开始,我始终坚持每讲新课之前必须背透教材,并从各种渠道获得最前沿的资讯,(如上网、到图书馆查询资讯)争取每节课都“师生双丰收”、写好导学案,做到真正意义的教学相长。并且,下功夫钻研教材及教法。 把每一节课都当成是在上公开课。上课是辛苦了些,但仔细想来收穫颇为丰厚。因为每一节课后我都不断反思教学中遇到的各种问题。 新的训练形式,我们必须具有先进的训练观念,才能适应训练的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名合格的人民教师。总之,以上全部的努力虽然付出了许多汗水但却是值得的,因为它印证着一个亘古不变的道理,“不经历风

3、雨怎么见彩虹”,有付出就会有收穫。 三、 训练教学工作方面 要提高教学质量,就要向课堂40分钟要效率。为了上好课,我总是严格要求自己。 1、课前準备:备好课,了解学生上学期的知识技能水平,把握他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,採取相应的预防措施。考虑教法: 解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动的问题;寻求和创设新的教学组织形式和空间。让学生通过实践,增强和创新的意识,学习科学的方法,发展综合运用知识的力量,增进学校与社会的亲密联络,培养学生的社会责任感。,把握必要的学习方法,培养必要的力量,获得良好的情感体验,形成积极安康的人生态度和

4、正确的价值取向。 2关注课堂:组织好课堂教学,关注全体学生,留意资讯反馈,遇到以前没有学会的知识,马上停下新课,补习以前的相关知识。调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。 3、学生辅导:在教学中,针对学生基础比较薄弱的特点,我每天中午、下课儘量少休息,坚持为学生补习上学期的数学,辅导新知识,并且每节课后总要进行小测试,及时批改纠正错误,力求使学生在不断进步中建立自信,对学习产生浓厚的兴趣。同时我还针对本班学生的素质和学习特点,进一步改善了以往工作中的缺乏。 另外,我还针对本班学生的特点,投其所好,在较短的时间里使我们彼此适应。并

5、逐渐融于一体建立良好的师生关係。 4、作业布置:回家儘量留语文作业,求助家长多多帮助。 四、班级治理 当班主任可是一个不小的压力,特别是今年这学期学生到了高年级比以往难管。上学期的恶习,不行能一下改掉。我班学生的调皮,在治理上给我带来的更大的难度。 特别是于万宝等几人我针对不同型别的学生我採取了不同措施对他们进行因材施教。或者採取“感恩式”的训练方法,让他们感受到老师对他们的关心,让他们信任我进而溶化其幼小、抵抗的心灵;採取小组竞赛制,让他们焕发拼搏的意志,培养其精益求精的意识。那么如何调动学生学习的热情以及如何让这种热情不冷却能始终坚持到毕业是我本年度班主任工作的重中之重。 首先加大对班级日

6、常工作的治理力度,勤跟班,勤做家访,发现问题及时解决;其次更加深入的关心学生,针对班级不同层次的学生,採取不同的训练教学方法。 一份春华,一份秋实,这学期在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收穫的却是一张优异的成绩单;一串踏实的脚印;一份沉甸甸的情感我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于训练事业。 丰源小学 孙淑萍2022年7月 班主任学期个人工作总结 丰源小学 2022年7月 班主任德育工作总结 丰源小学 2022年12月 班主任工作案例严萍 这件事对我触动很大,作为班主任我们肯定要树立正确的学生观,学生都是可训练可塑造的。我们不能用一成不变的老眼光看学生,而应该用发展的眼光对待学. 班主任工作的几点体会吴萍萍 徐闻县锦和中学吴萍萍我从事班主任工作多年,对学生的性格特点有所了解,要想做好班主任工作,必须在工作中讲究方法艺术和技巧。下面就班主任工作.高中班主任的困惑与反思徐萍 班主任要与学生保持和谐的关係。笔者试着用人文班集体建设来构建和谐的师生关係,由政教处史建云主任领衔的人文班集体建设课题,在这方面做了有益的.

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